Анализ ВР классного руководителя 2024- 25 уч год
материал (6 класс)

Опубликовано 08.09.2025 - 15:50 - Пашко Оксана Викторовна

Анализ ВР классного руководителя 2024- 25 уч год

Скачать:

Вложение	Размер
analiz_vr_2024-2025_1.doc	198.5 КБ

Предварительный просмотр:

Анализ воспитательной работы

классного руководителя 6д класса

Пашко Оксаны Викторовны

за 2024/2025 учебный год

Современный национальный воспитательный идеал - это высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённый в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.

Исходя из этого воспитательного идеала, а также основываясь на базовых для нашего общества ценностях (таких как семья, труд, отечество, природа, мир, знания, культура, здоровье, человек) формулируется общая цель воспитания в МБОУ Излучинская ОСШУИОП № 2 – личностное развитие школьников, проявляющееся:

1) в усвоении ими знаний основных норм, которые общество выработало на основе этих ценностей (то есть, в усвоении ими социально значимых знаний);

2) в развитии их позитивных отношений к этим общественным ценностям (то есть в развитии их социально значимых отношений);

3) в приобретении ими соответствующего этим ценностям опыта поведения, опыта применения сформированных знаний и отношений на практике (то есть в приобретении ими опыта осуществления социально значимых дел).

Достижению поставленной цели воспитания школьников будет способствовать решение следующих основных задач:

реализовывать воспитательные возможности общешкольных ключевых дел, поддерживать традиции их коллективного планирования, организации, проведения и анализа в школьном сообществе;
реализовывать потенциал классного руководства в воспитании школьников, поддерживать активное участие классных сообществ в жизни школы;
вовлекать школьников в кружки, секции, клубы, студии и иные объединения, работающие по школьным программам внеурочной деятельности, реализовывать их воспитательные возможности;
использовать в воспитании детей возможности школьного урока, поддерживать использование на уроках интерактивных форм занятий с обучающимися;
инициировать и поддерживать ученическое самоуправление – как на уровне школы, так и на уровне классных сообществ;
поддерживать деятельность функционирующих на базе школы детских общественных объединений и организаций;
организовывать для школьников экскурсии, экспедиции, походы и реализовывать их воспитательный потенциал;
организовывать профориентационную работу со школьниками;
организовать работу школьных медиа, реализовывать их воспитательный потенциал;
развивать предметно-эстетическую среду школы и реализовывать ее воспитательные возможности;
организовать работу с семьями школьников, их родителями или законными представителями, направленную на совместное решение проблем личностного развития детей.

1.Краткая характеристика класса

На начало учебного года в 6д классе обучалось – 25 человек

Прибыли:

Выбыли:

На конец учебного года:

В классе: 12 мальчиков и 13 девочек.

2. Анализ развития обучающихся

По итогам учебного года:

Отличники – Елфимова З.Е., Коломиец Е.В.

Хорошисты – 16

Неуспевающие – 0

Успеваемость класса – 93

Качество – 85

Пропуски уроков – 2948

По болезни – 1730

По уважительной причине – 1218

Опозданий - 0 (проведена профилактическая беседа с обучающимися и родителями).

Обучающиеся 6д класса в течение учебного года принимали активное участие в предметных олимпиадах и конкурсах, в классных и общешкольных мероприятиях.

Согласно плану воспитательной работы школы, были проведены следующие мероприятия по модулям:

Модули	Виды, формы и содержание деятельности
Основные школьные дела	Участие класса в общешкольных праздниках, творческих мероприятиях, связанные с общероссийскими, региональными праздниками, памятными датами. Еженедельные торжественные линейки, посвященные поднятию Государственного флага Российской Федерации.
Классное руководство	Планирование индивидуальной работы с обучающимися: Активом класса, «ВШК», «Группой риска», ОВЗ. Проведение классных часов. Комплексный инструктаж по ТБ и ПБ. Индивидуальная работа с одаренными детьми. Организация занятости обучающихся во внеурочное время в кружках, секциях и ДОП. Оформление классных уголков. Социальный паспорт класса. Работа с детьми льготной категории. Характеристики обучающихся. Прогноз летней занятости. Анализ воспитательной работы с классом за уч. год. Награждение обучающихся.
Внеурочная деятельность	Вовлечение обучающихся во внеурочную деятельность в школе по направлениям: общеинтеллектуальное, общекультурное, социальное, духовно-нравственное, спортивно-оздоровительное. Занятия «Разговоры о важном».
Работа с родителями (законными представителями)	Родительские собрания. Родительский всеобуч. Родительский патруль. Взаимодействие с социально-педагогической службой школы. Информация для родителей на сайте школы, в чатах: по социальным вопросам, профориентации, безопасности психологического благополучия, профилактики вредных привычек и правонарушений. Индивидуальная работа с семьями: в трудной жизненной ситуации, малообеспеченными, многодетными, «Группы риска». Работа с родителями по организации горячего питания. Мониторинг удовлетворенности образовательным процессом.
Детские общественные объединения	Дни единых действий РДДМ. Участие в Проекте «Большая перемена». Всероссийская акция «Кросс наций». Участие Юнармейцев в патриотических мероприятиях. Участие во Всероссийских проектах по активностям РДДМ - https://xn-- 90acagbhgpca7c8c7f.xn--p1ai/projects. Участие в благотворительных акциях. Участие во Всероссийском Эко-проекте «На связи с природой».
Самоуправление	Организация дежурства по школе. Организация дежурства по классу. Совет Актива РДДМ, СНК. Участие во Всероссийских, Региональных, Муниципальных проектах, Акциях, мероприятиях.
Профилактика и безопасность	Беседы о правилах ПДД, ППБ, правилах поведения обучающихся в школе, общественных местах. Вводные инструктажи. Учебная эвакуация. Профилактическая акция «Здоровье твоё богатство!» Неделя профилактики ДТП. Встречи сотрудников ГИБДД с обучающимися, беседы по ПДД, составление обучающимися Схемы безопасного пути «Дом-школа-дом». Совет профилактики правонарушений. Беседы по безопасности учащихся в период каникул. Неделя правовых знаний. Беседы по пожарной безопасности, правилах безопасности на водоемах в зимний период, поведение на школьных Елках. Единый день профилактики. Беседы с обучающимися по правилам безопасности в период весенних каникул и «Осторожно, гололед». Декада по профилактики ДТП. Беседы, посвящённые правилам пожарной безопасности, поведения в лесу – угроза возникновения лесных пожаров. Правила безопасного поведения на летних каникулах. Инструктажи по ПДД, ППБ, поведение на ж/д транспорте, на водоемах в летний период и т.п.
Организация предметно-пространственной среды	Оформление классных уголков. Выставка плакатов «Мы за ЗОЖ» формат А3. Тематические выставки в школьной библиотеке. Выставка Новогодних плакатов, формат А3. Новогоднее оформление кабинетов. Тематическое оформление рекреаций, актового зала. Выставка информационного плаката «Герои нашего времени», формат А3. Выставка фотоколлажей «МЫ – в «Движении первых!»», формат А3. Выставка плакатов «Мы помним- Великие сражения ВОВ». Выставка фотоколлажей «Наш класс выбирает - Траекторию здоровья».
	Профессиональное просвещение школьников и родителей. Классные часы. Беседы и встречи с представителями ВУЗ и СПО. Виртуальные экскурсии, онлайн-конференции, вебинары, семинары. Участие в работе всероссийских профориентационных проектов «Билет в будущее», «Будущий профессионал», «Точка роста», «Кванториум» и др. Просмотр видеороликов.
Внешкольные мероприятия	Внешкольные тематические мероприятия воспитательной направленности, организуемые педагогами по изучаемым в образовательной организации учебным предметам, курсам, модулям. Экскурсии, походы выходного дня (в музей, на предприятие и другое), организуемые в классах классными руководителями, в том числе совместно с родителями (законными представителями).
Социальное партнерство	Участие представителей организаций-партнеров, в том числе в соответствии с договорами о сотрудничестве, в проведении отдельных мероприятий в рамках рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы. Участие представителей организаций-партнеров в проведении отдельных уроков, внеурочных занятий, внешкольных мероприятий соответствующей тематической направленности.
Школьные медиа	Публикации новостей в школьном аккаунте в ВК мессенджере. Публикации новостей в школьном аккаунте в ВК. Фоторепортажи с школьных мероприятий. Подготовка ведущих школьных мероприятий.
Профориентация	Занятия класса «Патриот». Просмотр видео-уроков на сайте «Проектория» https://proektoria.online/. Занятия отряда ЮИД Проектная деятельность. Тематические экскурсии на предприятия поселка, Вузов, СПО. Финансовая грамотность. Профориентационная работа по подготовке к выбору профиля. Занятия в рамках проекта по профминимуму «Билет в будущее». Занятия в рамках проекта «Профессионал будущего».
Профилактика буллинга	Информационные часы, беседы (примерная тематика). О правилах поведения и безопасности на улице. -Бояться страшно, надо действовать. -Я не один. -Безопасное поведение. -Что такое агрессия? -Добро против насилия. -Как не стать жертвой насилия. -Способы решения конфликтов с ровесниками. Просмотр и обсуждение на классных часах художественных фильмов: «Чучело» (1983 г.). «Розыгрыш» (2008 г.). Читательские конференции по книгам (эпизодам), раскрывающим проблему буллинга (примерная литература): Хосе Тассиес «Украденные имена». В.Н. Ватан «Заморыш». Е.В. Мурашов «Класс коррекции». Алексей Сережкин «Ученик». Андрей Богословский «Верочка». Джоди Пиколт «Девятнадцать минут» Цикл лекций по межличностному общению: Стиль поведения. Умеем ли мы общаться? Профилактика насилия в подростковом сообществе Стратегии безопасного поведения Недопустимость насилия и жестокости в обращении со сверстниками Индивидуальные консультации обучающихся (по результатам диагностики, общение со сверстниками, детско-родительские отношения, конфликты). Креативная деятельность: плакат «Мы против буллинга!» презентация «Стоп насилию!» сочинение, эссе «Дружба - главное чудо».
Волонтерство	Участие школьников в общественно-полезных делах, акциях, праздниках, в работе с младшими ребятами.

3. Анализ развития коллектива класса

Социально-психологический микроклимат в классе на протяжении всего учебного года был стабильным. В целом класс функционирует как единое целое, между обучающимися царит сплоченность, взаимовыручка, дружелюбие. Сплочению коллектива способствовали проведение различных школьных мероприятий, беседы, классные часы. Каждый обучающийся в классе имеет коллективное поручение, с которым успешно справляется. Работает актив класса, который вовлекает во внеклассную и внеурочную деятельность весь коллектив.

3.1. Участие в мероприятиях

Обучающиеся 6д класса на протяжении всего учебного года принимали активное участие в различных мероприятиях школы и класса.

Таблица №1

Название мероприятия	Уровень	Дата	Деятельность	Результат	Кол-во
Торжественная линейка, посвященная Дню знаний.	Школьный	02.09.24	Торжественная линейка. Классный час	Участие	24
Общешкольная ярмарка «Дары осени».	Школьный	28.09.24	Ярмарка	Участие	23
День учителя.	Школьный	04.10.24	Праздничный концерт «Школьная переменка».	Участие
Гала-концерт «Лес чудес».	Школьный	17.01.25	Мероприятие	Участие	25
Выставка творческих работ «Рождественский вертеп».	Школьный	14.01.25	Выставка творческих работ	Участие
День защитника Отечества	Школьный	21.02.25	Концерт России верные сыны"	Участие	7
Конкурс рисунков и поделок «Светлая Пасха».	Школьный	14.04.25	Выставка творческих работ	Участие
Последний звонок	Школьный	24.05.25	Торжественная линейка.	Участие	25

Достижения обучающихся по спортивным, патриотических, волонтерских

№	ФИ обучающегося	Муниципальный уровень	Региональный уровень	Всероссийский уровень
1	Елфимова Злата	Диплом 3 степени в Забеге Победы
2	Долгих Матвей		Диплом степени , 1 IX традиционный региональный турнир по боксу «За други своя», посвященный памяти Сергия Радонежского
3	Петелько Анастасия	I открытый районный конкурс декоративно- творческих работ «Люби и знай родимый край»
4	Культяева Стефания	I открытый районный конкурс декоративно- творческих работ «Люби и знай родимый край»
5	6д класс	Диплом 1 степени, Фотоконкурс «Экоселфи» в рамках XXI международной экологической акции «Спасти и сохранить»
6	Команда «Калина красная»: Ваулина Анастасия, Елфимова Злата, Коломиец Елизавета, Моисеенко Алиса, Никитина Анастасия, Тарасова Катерина	Диплом 2 степени районный конкурс «Мы дети твои, Югра»
7	Брюханов Артемий	VIII открытый районный конкурс творческих работ «Рождественский вертеп», Диплом участника
8	Елфимова Злата	VIII открытый районный конкурс творческих работ «Рождественский вертеп», Диплом участника
9	Москаленко Максим	VIII открытый районный конкурс творческих работ «Рождественский вертеп», Диплом участника
10	Петелько Анастасия	VIII открытый районный конкурс творческих работ «Рождественский вертеп», Диплом участника
11	Ваулина Анастасия	Диплом победителя онлайн- викторины «Ленинград- город стойкости и мужества»
12	Долгих Матвей	Диплом победителя онлайн- викторины «Ленинград- город стойкости и мужества»
13	Коломиец Елизавета	Диплом победителя онлайн- викторины «Ленинград- город стойкости и мужества»
14	Мартынов Иван	Диплом победителя онлайн- викторины «Ленинград- город стойкости и мужества»
15	Москаленко Максим	Диплом победителя онлайн- викторины «Ленинград- город стойкости и мужества»
16	Никитина Анастасия	Диплом победителя онлайн- викторины «Ленинград- город стойкости и мужества»
17	Перова Алиса	Диплом победителя онлайн- викторины «Ленинград- город стойкости и мужества»
18	Долгих Матвей	Диплом победителя за поведу в викторине «Заповедная Россия»
19	Перова Алиса	Диплом победителя за поведу в викторине «Заповедная Россия»
20	Пираков Рустам	Победитель викторины «Достопримечательности Крыма»
21	Петелько Анастасия	Победитель викторины «Достопримечательности Крыма»
22	Перова Алиса	Победитель викторины «Достопримечательности Крыма»
23	Москаленко Максим	Победитель викторины «Достопримечательности Крыма»
24	Моисеенко Алиса	Победитель викторины «Достопримечательности Крыма»
25	Майданов Даниил	Победитель викторины «Достопримечательности Крыма»
26	Кыналы Кирилл	Победитель викторины «Достопримечательности Крыма»
27	Коломиец Елизавета	Победитель викторины «Достопримечательности Крыма»
28	Зеленин Кирилл	Победитель викторины «Достопримечательности Крыма»
29	Елфимова Злата	Победитель викторины «Достопримечательности Крыма»
30	Долгих Матвей	Победитель викторины «Достопримечательности Крыма»
31	Ваулина Анастасия	Победитель викторины «Достопримечательности Крыма»
32	Валайтис Вероника	Победитель викторины «Достопримечательности Крыма»
33	Брюханов Артемий	Победитель викторины «Достопримечательности Крыма»
34	Ботников Герман	Победитель викторины «Достопримечательности Крыма»
35	Тарасова Катерина	Диплом победителя викторины «В единстве наша сила»
36	Елфимова Злата	Диплом победителя онлайн- викторины «Знатоки военной истории»
37	Моисеенко Алиса	Диплом победителя викторины «В единстве наша сила»
38	Кулезнева Вероника	Диплом победителя викторины «В единстве наша сила»
39	Ваулина Анастасия	Диплом победителя викторины «В единстве наша сила»
40	Бадардинова Аделина	Диплом победителя викторины «В единстве наша сила»
41	Коломиец Елизавета	Диплом победителя викторины «В единстве наша сила»
42	Брюханов Артемий	Диплом 2 степени IXрайонный конкурс детского творчества «Пасхальное чудо»
43	Кыналы Кирилл	Диплом участника IXрайонный конкурс детского творчества «Пасхальное чудо»
44	Семья Перовых (Перова Алиса)	Диплом 3 степени, Открытый конкурс видеопрезентаций «Семья! Что может быть дороже?»
45	Коломиец Елизавета	Лауреат 1 степени, Открытый городской поэтический конкурс среди обучающихся детских школ искусств по образовательным программам в области театрального искусства «Голос памяти, голос Победы!»
46	Коломиец Елизавета		Грамота за 3 место, региональный онлайн- конкурс творческих работ, посвященный 80- летию Великой Победы в номинации «Поделка- Военная техника»
47	Кыналы Кирилл		Грамота за 1 место, региональный онлайн- конкурс творческих работ, посвященный 80- летию Великой Победы в номинации «Поделка- Военная техника»
48	Брюханов Артемий	Районный конкурс детских творческих работ «Спасибо деду за Победу!», Диплом участника
49	Елфимова Злата	Районный конкурс детских творческих работ «Спасибо деду за Победу!», Диплом участника
50	Коломиец Елизавета	Районный конкурс детских творческих работ «Спасибо деду за Победу!», Диплом участника
51	Кыналы Кирилл	Районный конкурс детских творческих работ «Спасибо деду за Победу!», Диплом участника
52	Мартынов Иван	Районный конкурс детских творческих работ «Спасибо деду за Победу!», Диплом участника
53	Петелько Анастасия	Районный конкурс детских творческих работ «Спасибо деду за Победу!», Диплом 3 степени
54	Долгих Матвей		Сертификат за участие в мероприятиях, приуроченных ко Дню молодого избирателя на территории ХМАО- Югры
55	Кыналы Кирилл	Диплом победителя муниципального этапа окружного творческого конкурса среди молодых и будущих избирателей в номинации «Художественная работа»
56	Перова Алиса	Диплом победителя муниципального этапа окружного творческого конкурса среди молодых и будущих избирателей в номинации «Художественная работа»
57	Коломиец Елизавета		Сертификат за участие в мероприятиях, приуроченных ко Дню молодого избирателя на территории ХМАО- Югры
58	Культяева Стефания		Сертификат за участие в мероприятиях, приуроченных ко Дню молодого избирателя на территории ХМАО- Югры
59	Петелько Анастасия		Сертификат за участие в мероприятиях, приуроченных ко Дню молодого избирателя на территории ХМАО- Югры
60	Бадардинова Аделина		Сертификат за участие в мероприятиях, приуроченных ко Дню молодого избирателя на территории ХМАО- Югры
61	Кулезнева Вероника		Сертификат за участие в мероприятиях, приуроченных ко Дню молодого избирателя на территории ХМАО- Югры
62	Ваулина Анастасия		Сертификат за участие в мероприятиях, приуроченных ко Дню молодого избирателя на территории ХМАО- Югры
63	Тарасова Катерина		Сертификат за участие в мероприятиях, приуроченных ко Дню молодого избирателя на территории ХМАО- Югры
64	Елфимова Злата		Сертификат за участие в мероприятиях, приуроченных ко Дню молодого избирателя на территории ХМАО- Югры
65	Брюханов Артемий	Диплом победителя муниципального этапа окружного творческого конкурса среди молодых и будущих избирателей в номинации «Художественная работа»

3.2. Занятость детей во внеурочной деятельности

Обучающиеся 6д класса в течение года посещали занятия внеурочной деятельности в школе по следующим направлениям: общеинтеллектуальное «Страницы истории», «Математическая грамотность», «Читательская грамотность», «Грамотный читатель», духовно-нравственное «Разговоры о важном», спортивно-оздоровительное «Баскетбол». Посещали факультативные занятия по русскому языку.

Вне школы: детскую школу искусств им. Ливна - 6, ФОК Бригантина - 3, СК Югра - 7, МКДК Арлекино – 2.

4. Анализ педагогического взаимодействия с семьями учащихся

За период учебного года родители (законные представители) 6д класса приняли участие 8 родительских собраниях:

09.09.2024 Общешкольное родительское собрание на тему: «Комплексная безопасность обучающихся» в актовом зале школы.

14.10.2024 Заседание Совета отцов «Комплексная информационная безопасность», в актовом зале школы.

11.11.2024 Общешкольное родительское собрание с представителями субъектов профилактики, в актовом зале школы.

23.12.2024 Классные родительские собрания «Предварительные итоги 2 четверти. Комплексная безопасность несовершеннолетних на период Новогодних, рождественских и зимних каникул», в кабинетах.

28.02.2025 Публичный отчет школы за 2024 год, в актовом зале школы.

22.04.2025 Родительский всеобуч «О чем говорить с детьми в год 80 –летия Победы», в дистанционном.

16.05.2025 Муниципальное родительское собрание на тему: «Обеспечение комплексной безопасности несовершеннолетних в летний каникулярный период» в формате онлайн с подключением в режиме ВКС (платформа «Сферум»).

22.05.2024 Классные родительские собрания «Итоги 2024-2025 учебного года», в классных кабинетах.

Родители принимали активное участие в делах класса и школы: посещение родительских классных и общешкольных собраний, подготовка к школьным мероприятиям.

5. Анализ индивидуальной работы с обучающимися

В течение учебного года с обучающимися проводились следующие виды работ: вовлечение во внеурочную деятельность, вовлечение в классные, школьные и районные мероприятия, ежедневный контроль посещаемости и опозданий; профилактические беседы с обучающимися группы риска, нарушающими внутренний распорядок школы.

6. Выводы:

Исходя из проведенного анализа воспитательной работы за 2024-2025 учебный год цели и задачи, поставленные в начале года, были полностью реализованы.

Классный руководитель: Пашко О.В.