Классный час «Мы в ответе за тех, кого приручили»
классный час
Классный час «Мы в ответе за тех, кого приручили»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 14.88 КБ |
Предварительный просмотр:
Классный час на тему: "Мы в ответе за тех, кого приручили"
Цель: - ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ: формирование у учащихся ответственности за питомцев и осознания важности заботы о них , воспитывать сочувствие, доброту, отзывчивость к бездомным животным.
- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: развить навыки аргументированной речи и коллективного принятия решений.
- РАЗВИВАЮЩИЕ: развитие критического мышления, коммуникативных умений, умения работать в группе.
Задачи:
- Развить у детей чувство ответственности и сострадания к животным.
- Познакомить с правилами ухода за питомцами.
- Воспитать уважительное отношение к природе и животным.
Ход классного часа:
- Введение:
- Краткое обсуждение темы: почему важно заботиться о питомцах?
- Чтение цитаты Антуана де Сент-Экзюпери: "Мы в ответе за тех, кого приручили".
- Основная часть:
- Обсуждение:
- Какие чувства вызывает у вас мысль о том, что вы ответственны за кого-то?
- Какие обязанности возникают у нас при наличии питомца?
- Примеры из жизни:
- Истории учеников о своих питомцах, их забота и проблемы.
- Правила ухода за питомцами:
- Как правильно кормить и ухаживать за животными?
- Важность регулярных визитов к ветеринару.
- Игры и внимание для поддержания здоровья и счастья питомца.
- Практическая часть:
- Ролевая игра: ученики делятся на группы и разрабатывают план ухода за гипотетическим питомцем.
- Заключение:
- Подведение итогов обсуждения.
- Важность осознания ответственности перед принятием решения о заведении питомца.
- Призыв к ответственному отношению к животным.
Итог: Классный час помогает учащимся понять, что забота о питомцах – это не только радость, но и большая ответственность, требующая внимания, времени и усилий.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Мы в ответе за тех, кого приручаем
Цель: 1. Формирование нравственной культуры . 2. Повысить у детей интерес к художестве...
"Ты навсегда в ответе за тех, кого приручил..."По рассказу Л.Андреева "Кусака"
Урок в 7 классе по программе Коровина В.Я. Технология - мастреская ценностных ориентаций. Презентация обеспечивает наглядность урока, помогает проанализировать основные проблемы произведения. Урок зан...

Разработка урока «Мы в ответе за тех, кого приручили» урок по произведению Л.Андреева "Кусака"
Урок предназначен для учащихся 7 класса, по УМК В.Я. Коровиной. Направлен на развитие коммуникативно-речевой компетенции, воспитание гуманного отношения к животным, одного из критериев нравственности....
Урок внеклассного чтения по рассказу П. Краснова "Шатохи" "МЫ В ОТВЕТЕ ЗА ТЕХ, КОГО ПРИРУЧИЛИ" в 7 классе
Рассказ Петра Краснова "Шатохи" оказывает на любого читателя очень сильное впечатление и никого не оставляет равнодушным. Задача учителя - вызвать учащихся на откровенный и непростой разговор о судьбе...

воспитательный час "Мы в ответе за тех кого приручили»
В данном мероприятии раскрываются нравственные ценности, на которые необходимо указывать школьникам: милосердие, забота, ответственность. необходимо воспитывать в детях заботу о "братьях" наших младш...

Классный час в 5 классе "Мы в ответе за тех, кого приручили"
Мы в ответе за тех, кого приручили»Цель: Воспитывать эмоционально-положительное, ответственное отношение к животным. Задачи:Образовательные: выяснить причины появления на улицах бездом...

Классный час "Мы в ответе за тех, кого приручили"
Классный час "Мы в ответе за тех, кого приручили"...
