Занятия 2 и 3 по программе внеурочной деятельности "Я-ты-он-она - вместе целая страна" . "Маршруты нашей школы"
методическая разработка (5 класс)
Второе и третье занятия в 5 классе в курсе Программы внеурочной деятельности по активной социализации обучающихся 5-х классов "Я-ты-он-она - вместе целая страна" "Маршруты нашей школы". Один файл -сценарий занятий двух занятий, второй- презентация к этим занятиям.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 презентация | 1.87 МБ |
 сценарий | 89.87 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Что скрывается за знакомыми дверями? 1. Кто помогает нам учиться? 2. Где искать поддержку? 3. В каких делах может участвовать наш класс?
Наша миссия Узнать возможности школы и найти идеи для нашего класса Собираем: 1 факт • 1 возможность • 1 идею
Станьте редакцией 1. Придумайте название. 2. Распределите роли. 3. Подготовьте два вопроса.
Роли в редакции Спрашиваем корреспондент Записываем секретарь Выбираем главное хранитель фактов Ещё нужны: генератор идей • хранитель времени • ведущий
Название редакции Придумайте короткое название, которое подходит вашей команде Запишите его на маршрутном листе
Хороший вопрос открывает дверь На него нельзя ответить только «да» или «нет». Что? Что здесь можно делать классу? Как? Как к вам обратиться? Почему? Почему это важно для учеников?
Запишите два вопроса Вопросы должны быть вежливыми и понятными. 1. Один — о возможностях. 2. Один — о помощи или общем деле.
В каждой точке найдите три вещи ФАКТ ВОЗМОЖНОСТЬ ИДЕЯ Что мы узнали? Чем это полезно нашему классу? Что мы можем сделать?
Правила школьного корреспондента 1. Идём вместе и спокойно. 2. Сначала слушаем — потом спрашиваем. 3. Ничего не трогаем без разрешения. 4. Записываем главное.
Точка 1 Территория открытий Что нового можно здесь узнать? Что может сделать здесь весь класс?
Работа редакции 1. Послушайте хозяина точки. 2. Задайте вопросы. 3. Запишите факт, возможность и идею.
Первое открытие Мы думали… а узнали… Выберите одно открытие, достойное первой полосы
Маршрут продолжается Редакции снова в эфире! Вспомните главное открытие первой точки
Проверьте готовность 1. Маршрутный лист у секретаря. 2. У каждого есть роль. 3. Редакция готова слушать и спрашивать.
Точка 2 Навигатор помощи К кому обратиться в сложной ситуации? Как правильно попросить о помощи?
Точка 3 Школа возможностей В каких школьных делах можно участвовать? Что может предложить наш класс?
Редакционная планёрка 1. Выберите самое важное открытие. 2. Назовите полезную возможность. 3. Предложите одно реальное дело.
Ваша короткая новость Мы узнали, что… Наш класс может… Поэтому мы предлагаем… Говорите ясно • до 40 секунд
Карта возможностей Учиться и узнавать Какие места мы нашли? Получать помощь Кто может поддержать? Действовать вместе Какие дела нам доступны?
Закончи одну фразу 1. Теперь я знаю, что в школе… 2. Если мне понадобится…, я…
Школа — это пространство наших возможностей Какую возможность используем первой?
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Организация занятий в формате программы внеурочной деятельности"Оздоровительная гимнастика"
Система работы по коррекции осанки у младших школьников в рамках внеурочной деятельности....
Программа внеурочной деятельности «I LoveEnglish» Английский язык 5-8 класс, основная школа, базовый уровень
Программа внеурочной деятельности «I LoveEnglish»Английский язык 5-8 класс, основная школа, базовый уровень...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ по направлениям: общекультурное Курс внеурочной деятельности «Прекрасное в нашей жизни»
Программа курса внеурочной деятельности для 9 класса составлена на основе следующих документов:Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012г. N273-ФЗ "Об образовании в Российской Фед...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности по социальному направлению «Основы финансовой грамотности в старшей школе» для 10-11 классов
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ«Основы финансовой грамотности в старшей школе» для 10-11 классов С цель обучения школьн...
Рабочая программа внеурочной деятельности "Я-ты-он-она вместе целая страна" для 5 класса
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Я-ТЫ-ОН-ОНА-вместе целая страна» составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, на основе...
Программа внеурочной деятельности по активной социализации обучающихся 5-х классов «Я-ты-он-она — вместе целая страна»
Цель: приобщение обучающихся к российским традиционным духовно-нравственным и социокультурным ценностям; развитиеинициативности и самостоятельности пятиклассников, умения работать в коллективе; ориент...
Первое занятие по программе внеурочной деятельности "Я-ты-он-она - вместе целая страна" . "Какие мы"
Первое занятие в 5 классе в курсе Программы внеурочной деятельности по активной социализации обучающихся 5-х классов "Я-ты-он-она - вместе целая страна". Один файл -сценарий заня...