Занятия 4 и 5 по программе внеурочной деятельности "Я-ты-он-она - вместе целая страна" "Школьные старты"
методическая разработка (5 класс)

Четвертое и пятое  занятия в 5 классе в курсе Программы внеурочной деятельности  по активной социализации  обучающихся 5-х классов "Я-ты-он-она - вместе целая страна" "Школьные старты". Один файл -сценарий  двух занятий, второй- презентация к этим  занятиям.

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Школьные старты Праздничный выпуск ко Дню учителя

Слайд 2

Приближается День учителя Что объясняют Как поддерживают Что замечают За какие конкретные поступки мы можем сказать спасибо?

Слайд 3

Что такое «Живая газета»? Каждая группа готовит одну страницу Но страницу не читают — её показывают! Сценка • интервью • живая картина • реклама • викторина

Слайд 4

Наша цель 1. Подготовить тёплую страницу ко Дню учителя. 2. Дать роль каждому участнику. 3. Сказать спасибо искренне и конкретно.

Слайд 5

Придумайте название выпуска Как будет называться праздничная «Живая газета»? Предложите короткое название — затем проголосуем

Слайд 6

Выберите тему страницы Один день учителя Сколько разных дел успевает учитель? Спасибо за… Какие поступки мы ценим? Учительские суперсилы Терпение, внимание, умение объяснять

Слайд 7

Или возьмите другую тему Машина времени Как учитель помогает ученику расти? Советы пятиклассника Как мы можем помочь общей работе на уроке? Наш подарок школе Какое доброе дело мы предлагаем?

Слайд 8

Выберите форму Сценка Интервью Викторина Живая картина Реклама возможности Короткая история

Слайд 9

В каждой странице должно быть 1. Конкретное школьное наблюдение. 2. Искренняя благодарность. 3. Доброе предложение от класса.

Слайд 10

Распределите роли У каждого участника есть свой вклад. Говорим ведущий герои интервьюеры Показываем плакат карточки реквизит Организуем следим за временем задаём вопрос залу

Слайд 11

Составьте мини-сценарий 1. С чего начнём? 2. Что покажем или расскажем? 3. Чем закончим? 4. Как вовлечём зрителей?

Слайд 12

Наше обращение к зрителям Задайте вопрос Предложите выбор Проведите мини-игру Задание зрителям — не больше 30 секунд

Слайд 13

Проверьте страницу 1. Выступление длится 2–3 минуты. 2. Говорим слышно и понятно. 3. Участвует каждый. 4. Есть обращение к зрителям.

Слайд 14

Светофор готовности ГОТОВЫ НУЖНО УТОЧНИТЬ НУЖНА ПОМОЩЬ Покажите свой сигнал и назовите следующий шаг

Слайд 15

Сегодня праздничный выпуск! Мы говорим об учителях тепло, уважительно и искренне Готовы открыть первую полосу?

Слайд 16

Правила зрителя 1. Слушаем внимательно. 2. Поддерживаем выступающих. 3. Не сравниваем учителей. 4. Не используем обидные шутки.

Слайд 17

Перед выходом Проверьте реквизит Встаньте по ролям Сделайте вдох Главное — помочь друг другу

Слайд 18

«Живая газета» начинается Каждая страница — до 3 минут После выступления запишите одну добрую мысль

Слайд 19

После каждой страницы Ответьте коротко — одним предложением. 1. Что важного вы услышали? 2. За что можно поблагодарить?

Слайд 20

Общее поздравление Спасибо учителям за… Каждая группа добавляет одну конкретную фразу Два ведущих прочитают поздравление целиком

Слайд 21

Добрые номинации Самая тёплая страница Самая дружная команда Самая творческая подача Самая полезная идея

Слайд 22

Обсудим наше общее дело 1. Что получилось лучше всего? 2. Что помогало командам? 3. Что в следующий раз сделаем иначе?

Слайд 23

Какое доброе дело выберем? Общее поздравление • выставка страниц • полезный поступок для школы Лучший подарок — внимание, уважение и совместное дело

Слайд 24

Спасибо учителям за знания, поддержку и веру в нас! С Днём учителя!


Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Программа внеурочной деятельности (научно – познавательное направление) Кружок «Вместе играем, учимся, переживаем» 1а класс

 Согласно многим периодизациям психического развития личности, младший школьный возраст определяется периодом жизни человека от 6-7 до 9-10 лет. Это одно из наиболее важных обстоятельств в жизни ребен...

Организация занятий в формате программы внеурочной деятельности"Оздоровительная гимнастика"

Система работы по коррекции осанки у младших школьников в рамках внеурочной деятельности....

Рабочая программа внеурочной деятельности "Я-ты-он-она вместе целая страна" для 5 класса

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Я-ТЫ-ОН-ОНА-вместе целая страна» составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, на основе...

Программа внеурочной деятельности по профориентации учащихся 5-11 классов «Вижу цель, иду к цели!»

Программа «Вижу цель, иду к цели!» представляет собой комплексную систему профориентационной работы, направленную на формирование готовности обучающихся к профессиональному самоопределению...

Программа внеурочной деятельности по активной социализации обучающихся 5-х классов «Я-ты-он-она — вместе целая страна»

Цель: приобщение обучающихся к российским традиционным духовно-нравственным и социокультурным ценностям; развитиеинициативности и самостоятельности пятиклассников, умения работать в коллективе; ориент...

Первое занятие по программе внеурочной деятельности "Я-ты-он-она - вместе целая страна" . "Какие мы"

Первое занятие в 5 классе в курсе Программы внеурочной деятельности  по активной социализации  обучающихся 5-х классов "Я-ты-он-она - вместе целая страна". Один файл -сценарий заня...

Занятия 2 и 3 по программе внеурочной деятельности "Я-ты-он-она - вместе целая страна" . "Маршруты нашей школы"

Второе и третье  занятия в 5 классе в курсе Программы внеурочной деятельности  по активной социализации  обучающихся 5-х классов "Я-ты-он-она - вместе целая страна" "Марш...