Эссе: Я и моя профессия.
материал на тему

Многие годы на работу я хожу пешком. Это время неспешных раздумий о разном. Сегодня я размышляю о своей профессии и о себе…

В конце далеких 70-х годов в затерянном среди снегов северном городе молоденькая девушка мечтает о будущей профессии. Ей очень хочется быть врачом или учительницей начальных классов. Она начинает готовиться в медицинский институт. Но тут вмешивается Его Величество Случай. Девушка совершенно случайно из разговора со сверстницей узнает, что есть такая профессия – учить детей правильно говорить и называется она – логопед.

Выпускница едет в Северную столицу,  успешно сдает вступительные экзамены в Ленинградский государственный педагогический институт им. А. И. Герцена и становится студенткой отделения логопедии дефектологического факультета. Начинается ее знакомство с будущей профессией. Много медицинских дисциплин, изучение психологии, педагогики. Познакомиться со специальностью помогали преподаватели. Они не только дали глубокие знания, но и служили примером для подражания во всем, начиная с элегантной внешности и безупречных манер и заканчивая своим отношением к любимому делу. Это известные ученые: Волкова Г.А. - специалист по заиканию, Лалаева Р.И. - специалист по нарушению письменной речи, Фомичева М.Ф. - специалист по нарушению звукопроизношения и др. «Логопед должен видеть, слышать, думать!» – любила повторять на практических занятиях Фомичева М.Ф. Думать, размышлять учили все преподаватели.

Работать по специальности мне пришлось не сразу. С мужем - военным я уехала в отдаленную от города воинскую часть. По просьбам жителей военного городка помогала их детям, исправляла звукопроизношение, нарушения чтения и письма.

После переезда в Коломну пришла работать учителем-логопедом в сельскую школу. Директор Непецинской школы В.И. Кадацкий выдал ключи от пустого кабинета и сказал: «Начинайте!» Была и растерянность, и неуверенность в себе, и сомнения: «С чего начинать? Смогу ли я?»

Мне очень повезло, потому что в это время рядом со мной оказались коллеги, настоящие профессионалы, у которых я многому научилась. Это учитель начальных классов Бодрова О.И., завуч школы Соколовская Р.В., учитель музыки Брысина О.М., педагог-психолог Мухаева В.А. Особенно я благодарна руководителю РМО учителей-логопедов Коломенского района Митрюхиной Г. А. Ее я считаю своим наставником в профессии.

Я постоянно училась, повышала свой профессиональный уровень, у меня высшая квалификационная категория.

Со временем перешла работать в МДОУ  ЦРР – д/с № 37 «Золотой ключик», где работаю по сей день. Здесь я тоже встретила профессионала высокого уровня. Это заместитель директора по методической работе Липатова Л.А., замечательный человек, грамотный руководитель, знающий свое дело до мелочей. У нее я тоже многому научилась. К сожалению, в прошлом году ее не стало из-за тяжелой болезни.

Как быстро летит время.… И уже не так страшны открытые занятия, педсоветы, семинары, комиссии. С годами приходит профессионализм и внутренняя гордость за то, что ты выбрала ту самую, единственно правильную и так необходимую тебе специальность, которой с большой любовью отдаешь свои знания и сердце.

Сегодня я опять войду в здание детского сада и увижу своих малышей. «Я приглашаю вас в волшебный мир звуков!» - скажу им, а в ответ в глазах детей увижу огоньки интереса и любопытства. Катя мне расскажет про своих любимых динозавров, а я буду удивляться, как много она знает о них в свои 6 лет. Аня и Илья после каждого задания будут спрашивать: «У меня получается? Вы поставите мне пятерку?» «Конечно, получается! Вы молодцы!» - отвечу я им. А потом придут Андрей, Вика, Кирилл, Соня.… Вот и конец рабочего дня.

А завтра я снова пойду пешком на работу и буду ломать голову, как помочь Соне, Кате, как подобрать ключик к каждому ребенку.

И буду еще много дней удивляться их непосредственности и сообразительности. И каждый день в моей любимой профессии будет наполнен радостью!