План воспитательной работы классного руководителя
классный час (6 класс) по теме

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ,

ВОСПИТАННИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

«СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

План

Воспитательной работы

6 класса

Классный руководитель

Беличева Мария Викторовна

2012-2013

учебный  год

Направления воспитательной работы

личностное развитие обучающихся;

трудовое;

познавательное;

гражданско-патриотическое;

духовно-нравственное;

спортивно-оздоровительное;

эстетическое;

охрана жизни и здоровья;

профилактика дорожно-транспортного травматизма;

работа с родителями;

индивидуальная работа с детьми.

Задачи воспитательной работы на 2012-2013 учебный год

Создавать условия для дальнейшего развития и сплочения детского коллектива.

Формировать у обучающихся активную жизненную позицию человека и гражданина.

Развивать нравственное сознание обучающихся, воспитывать нравственные чувства.

Продолжать работу по формированию системы навыков адаптированного поведения в обществе.

Формировать сознательную  приверженность здоровому образу жизни, стойкое неприятие вредных привычек.

Развивать эстетические и творческие способности детей, создавать условия для творческой самореализации личности ребенка.

Личностное развитие

Задачи:  

- Создание в классном коллективе условий для проявления и развития реальных и потенциальных возможностей учащихся.

-Коррекция и развитие коммуникативных качеств личности.

Ситуация «Давайте помиримся» - сентябрь

Классный час «Твой стиль общения» - октябрь

Этикет общения на школьном празднике – ноябрь

Ситуационная игра «Я в незнакомой ситуации» - декабрь

Что такое компромисс? Ситуационная игра «Если я не пойду на компромисс…»- январь

Мир профессий. Игра ситуация «Опиши профессию»- февраль

Я как друг. Конфликтная ситуация «Если друг оказался вдруг…»- март

Что такое предательство. Ситуация «Предательство: ради выгоды и страха»- апрель

Клубный час «Вот и стали добрей и умней»- май

Трудовое  направление

Задачи:

 - Формировать осознанное желание трудиться добросовестно, прочные   профессионально-трудовые   умения и навыки, воспитывать   культуру   труда   и   умение   использовать   в   практической   деятельности общеобразовательные знания и навыки.

-  закреплять основы трудовых навыков и навыков самообслуживания

-   Прививать любовь и уважение к труду

Трудовая акция «Наш любимый школьный двор» - ноябрь

Операция «Уют» -1 раз в четверть – октябрь, декабрь, май

Беседа. Кем быть? - март

«Ценность человеческого труда» - январь

Акция «Птичкины помощники»  - февраль

Мастерские к праздникам - март

Субботник - апрель

Организация дежурства - сентябрь

Познавательное развитие

Задачи: 

 - развивать активность и культуру  умственного труда

- воспитывать осознанное отношение к учебе, интерес, любознательность

«Путешествие в  космос» (классный час) игровая программа - апрель

«Прости, Земля, ведь мы еще растем!» (экологическая викторина)- январь

Твои права и обязанности (классный час)-   сентябрь

День Наума Грамотника. (игровая программа) - октябрь

«Чем я богат» - ноябрь

«Удивительное рядом» (классный час)- декабрь

 Беседа «Растения и животные предсказывают погоду» - март

Экологическая экспедиция «Друзья и враги леса» - май

Путешествие по страницам Красной книги - февраль

Гражданско-патриотическое  направление

Задачи:

 -Формирование у детей нравственной и правовой культуры.

- Воспитание у детей чувства  патриотизма, уважения к своей Родине, к родному краю.

«Мой любимый  Старый Оскол» (экскурсия)- сентябрь

Конституция Р.Ф. –основной закон. Символы государства (классный час) - декабрь

«Великий Май  1945 года»

Классный час. Хулиганство. Ещё раз о полиции - март

Классный час «Паспорт – основной документ» - январь

День народного единства (беседа) - ноябрь

Старый Оскол в годы ВОВ (классный час) - май      

Флаг Белгородской области (классный час) - октябрь          

День освобождения Старого Оскола от немецко- фашистских захватчиков (классный час) - февраль

Чувство ответственности за качество  общего дела - апрель

«История славянской письменности и культуры» - май

Духовно-нравственное направление

Задачи: 

-Воспитание толерантной личности, умеющей любить людей и жизнь, путем приобщения к духовным национальным и общечеловеческим ценностям.

-   Побуждать учащихся к добрым делам и поступкам.

Урок нравственности и доброты. Всемирный день инвалидов - декабрь

«Чтобы радость людям дарить, надо добрым и ласковым быть» (беседа)- сентябрь

Лотерея вежливости, хороших поступков и добрых дел. (игровая программа)- октябрь

Цена минуты

Пасха- праздник праздников (классный час) - апрель

Светлый праздник Рождества  (классный час)- январь

Честность - прежде всего (беседа)- февраль

Международный женский день (классный час) - март

Всемирный День ребёнка - ноябрь

«Международный День семьи» (классный час) - май

Спортивно-оздоровительное направление

Задачи:  

-Продолжить работу по созданию   условий для сохранения физического и психического здоровья детей.

 -  укреплять здоровье учащихся

 - прививать любовь к занятиям физической культурой

 - воспитывать чувство коллективизма

День здоровья, посвященный  Дню  города - сентябрь

Смотр строя и песни ко  Дню  защитника Отечества - февраль

День здоровья, посвященный дню освобождения Старого Оскола.

Детский травматизм. «Дорога в школу» (беседа)- октябрь

Всемирный День здоровья - май

Беседа «Как мы дышим, видим, слышим» - январь

Здоровый образ жизни – путь к достижению высокого уровня здоровья - апрель

Беседа «Продукты питания»- март

 «Здоровье и спорт» (классный час)  - декабрь

«В здоровом теле – здоровый дух» (беседа) - ноябрь

Эстетическое направление

Задачи:

- развивать способность воспринимать красоту окружающего мира

- Создание условий для художественно – эстетического развития детей, для выражения и применения ими своих художественных способностей.

Мастерская Деда Мороза (час творчества) - декабрь

Творческая мастерская  ко Дню учителя (классный час)- октябрь

Участие в акции «Мы за чистоту речи» (классный час) - февраль

КТД «Классный уголок-представление нашего класса» - сентябрь

«По одежке встречают»   - январь

«Мама- первое слово…»- ноябрь

«Что такое хорошо и что такое плохо» (классный час) -март

Урок толерантности «Я+ ТЫ= МЫ» (классный час)- ноябрь

Классный час «Я вижу этот мир так…» - апрель

Экологические  рейды

 Охрана  жизни и здоровья

Задачи:   

 -Продолжить работу по созданию   условий для сохранения физического и психического здоровья детей.

 - Закреплять  санитарно-гигиенические  навыки

 - Формировать у учащихся навыки  и привычки  здорового образа жизни

- Воспитывать стойкое неприятие вредных привычек

Правила поведения на осенних каникулах- ноябрь

Беседа «Как правильно заботится о своём здоровье» - февраль

Проведение инструктажа по ТБ при посещении школы. - сентябрь, январь

Пропаганда ЗОЖ - март

« Режим дня  и его значение» (беседа) - декабрь

Туберкулез - как избежать опасности. - апрель

Человек и вредные привычки (беседа)- май

«Пожарным можешь ты не быть» - октябрь

Проведение инструктажа во время каникул – октябрь, май

Проведение инструктажа по ТБ во время каникул - март

Правила дорожного движения

Задачи:

 - формировать представление о факторе опасности на дороге

 - учить соблюдать П.Д.Д, правильно действовать в различных Ч.С.

Инструктаж по  П.Д.Д.- сентябрь

Хорошо ли вы знаете П.Д.Д .? (классный час)- май

Проведение инструктажа по ТБ во время каникул- 1 раз в четверть, октябрь, декабрь, май

Цикл бесед о поведении в ЧС (классный час) - январь

Правила безопасного движения, культура поведения на улице и в транспорте» - февраль

 «Знай ты правила движенья, как таблицу умноженья» (классный час) - ноябрь

Беседа «Азбука юного пешехода» - декабрь

Как перейти дорогу по сигналам светофора? (классный час)- апрель

Правила дорожного движения - март

Работа с родителями

Задачи:  

-Продолжить работу по укреплению контакта семьи и школы с целью формирования и развития интереса к жизни школы.

 - оказать помощь в осмыслении и преодолении помех и затруднений в общении с           детьми    среднего возраста.

-показать значимость нравственного воспитания  в семье.

Собрание «Жизненные цели. План работы на год»- сентябрь

Собрание «Итоги работы 1 четверти. Роль семьи в развитии моральных качеств подростка»- октябрь

Индивидуальные беседы «О трудностях учения» (по необходимости)

Собрание «Итоги 2 четверти. Как помочь подростку приобрести уверенность в себе» - декабрь

Круглый стол «Как уберечь подростка от вредных привычек» - ноябрь

Собрание «Итоги 3 четверти. Способности и роль семьи в развитии способностей»- март

Вечер вопросов и ответов  «Об этом с тревогой говорят родители… Наркомания, что о ней нужно знать?» - декабрь

Сбор информации о летнем отдыхе. Итоговая диагностика. - апрель

Итоговое родительское собрание «Итоги прошедшего учебного года» - май

Семейный час «Моя дружная семья» - февраль

Круглый стол «Ваш ребёнок ученик»- январь

        Индивидуальная работа с  учащимися

Задачи: 

 -  изучение индивидуальных особенностей учащихся

- установление межличностных контактов с  каждым ребенком

-  оказание индивидуальной помощи учащимся, испытывающим затруднение в адаптации к жизнедеятельности класса, выполнении норм и правил поведения в учебном  заведении, отношениях с учителями.

Беседа «О поведении в школе»- октябрь

Беседа «Мое отношение к учебе» - ноябрь

Беседа « Необходимость выполнения домашнего задания» - апрель

Беседа « Уважение  к окружающим» - январь

Беседа «Отношения с одноклассниками»- февраль

Беседа «О вреде для здоровья ненормативной лексики»  март

Шефская помощь малышам - сентябрь

Генеральная уборка класса май  - декабрь

Вечер вопросов и ответов – май

План - сетка мероприятий на год

Месяц_     Сентябрь_

Месяц_____Октябрь_

Месяц_____Ноябрь__

Месяц___декабрь

Месяц___январь

Месяц___февраль

Месяц___март

Месяц___апрель

Месяц___май