Конспект занятия "Постановка звука ш".
олимпиадные задания по теме

План занятия по логопедии.

Тема: Постановка звука ш

Цель: Учить правильно произносить звук, развивать фонематичнский слух, слуховое внимание, навыки звуко- буквенного анализа, пополнять словарный запас, учить различать род, число.

Оборудование: буквы, предметные картинки, цветные  кружочки, сигнальные карточки, книги для чтения, таблица слогов.

1. Орг. Момент. Рапорт дежурного. Работа над восприятием формы и цвета.
2. Гимнастика: губы- улыбка, хоботок

                         зубы- оскал, заборчик, щель

                         язык- лопаточка –иголочка, качели, грибочек, лошадка, горка

                          воздух – дуть на свечу, раздувать угли, кто дальше загонит мяч,

                          проговаривание гласных

                          речевое дыхание-лодка к флажку

                         мелкая моторика – солнышко (ладони, соединить пальцы  выпрямить и  

                         раздвинуть). Не отрывая ладони, поворачивать их в верх- вниз.

       3.Сообщение темы урока. Загадка.

                                    Стоит высокий светлый дом,

                                     Ребят проворных много в нем,

                                     Там пишут и читают,

                                     Рисуют и считают (школа).

4.Объяснение артикуляции звука, проговаривание, характеристика (согласный, глухой).

5.Игра « Кто внимательный» (услышать слова).

6. Чтение слов , составление слогов на слоговой линейке.

7. Письмо слогов под диктовку

8. Составление слов из букв. Игра « Укрась елку».

9.Запись слов и звуко- буквенный анализ.

10. Составление однокоренных слов:

Школа- школьный- школьник- дошкольник.

11.Игра «Каждой картинке свое место». (по родовому признаку).

12. Придумать предложения с однокореннымисловами.

13. Заучивание стишка по карточке:

Я по камушкам пошел

Шубу шолкову нашел.

14. Чтение текстов.