Рабочая программа. По предмету "Ручной труд" 9 класс (для учащихся с умеренной степенью умственной отсталостью)
рабочая программа (9 класс) по теме
Рабочая программа по ручному труду для 9 класса (для обучающихся с умеренной степенью умственной отсталости) разработана на основе Программы обучения обучающихся с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью / Л.Б.Баряева, Д.И.Бойков, В.И.Липакова и др.; Под ред. Л.Б.Баряевой, Н.Н.Яковлевой.- СПб.: ЦДК проф. Л.Б.Баряевой, 2011.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное
учреждение Ордынского района Новосибирской области для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья – Верх-Ирменская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида
Утверждаю:
И.о директора школы- интернат:_________Мырзабаева Ш.А.
Согласовано:
Зам. директора по учебной работе__________ Аршинова В.А.
По предмету "Ручной труд" 9 класс
(для учащихся с умеренной степенью умственной отсталостью)
Рассмотрено на заседании МО учителей
трудового обучения
Протокол № 1 от 31.08.2013г.
Учитель : Журавлёва С.В.
План составлен на основе
программы обучения учащихся
с умеренной и тяжёлой умственной
отсталостью под редакцией
Л.Б.Баряевой, Н.Н.Яковлевой.
Рабочая программа по ручному труду для 9 класса (для обучающихся с умеренной степенью умственной отсталости) разработана на основе Программы обучения обучающихся с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью / Л.Б.Баряева, Д.И.Бойков, В.И.Липакова и др.; Под ред. Л.Б.Баряевой, Н.Н.Яковлевой.- СПб.: ЦДК проф. Л.Б.Баряевой, 2011.
Для составления программы были использованы следующие нормативно-правовые документы:
- Закон РФ «Об образовании» № 122-ФЗ в последней редакции от 22 августа 2004 г.;
-Учебный план специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии
-Типовое положение о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии
-Концепция специальных федеральных государственных образовательных стандартов для детей с ограниченными возможностями здоровья, 2009 г.
Рабочая программа составлена в соответствии с учебным планом ОУ на 2013/2014 учебный год рассчитана на 340 часа (учебная нагрузка 10 часов неделю)
Основной целью является:
Подготовка детей с ограниченными возможностями здоровья к повседневной жизни, к труду с последующей адаптацией их в социуме.
Обучения ручному труду является освоение детьми и подростками практических навыков и умений работы с природным, бросовым материалом, тканью и другими материалами. На уроках формируются элементарные трудовые навыки, позволяющие обучающимся выполнять различные поделки вместе с учителем, по подражанию его действиям, по образцу, ориентируясь на реальные образцы, их объёмные и плоскостные модели, а затем и самостоятельно.
Обучение детей с умеренной умственной отсталостью направлено на решение следующих задач:
- формирование умений выполнять практические задания по ручному труду в доступной для них форме;
- коррекция интеллектуальных и физических недостатков обучающихся с учётом их психофизических возможностей;
- воспитание положительных качеств личности (трудолюбие, настойчивость, аккуратность и т.п.);
- воспитание бережного отношения к результатам труда других людей (предметам быта, одежде, игрушкам);
Занимаясь ручным трудом, обучающиеся в меру своих возможностей овладевают основами народного ремесла, знакомятся с приёмами работы в разных художественных техниках: составление композиций, лоскутная техника, разнообразные (объёмные) аппликации и лепка, бумагопластика, бумажное плетение, оригами, коллажи, скрапбукинг, конструирование, техническое моделирование.
Обучающиеся должны знать:
- Основные свойства материалов, используемых при выполнении поделок;
- Правила безопасности работы и личной гигиены;
- Как сравнивать качество выполненной работы с опорой на образец.
Обучающиеся должны уметь:
- Организовывать своё рабочее место;
- Называть последовательность выполнения работы;
- Составлять простейшую композицию, аппликацию по образцу.
Темы раздела программы:
1.Упражнения с пластилином.
2.Упражнения с бумагой (аппликация).
3.Упражнения с тканью (аппликация).
4.Упражнения с бросовым материалом.
5.Упражнения в технике «скрапбукинг».
6.Упражнения в технике «оригами».
7.Упражнения с пуговицами.
Знания, приобретаемые в ходе прохождения программы:
- Свойства пластилина.
- Виды бумаги, свойства бумаги, инструменты при работе с бумагой.
- Виды ткани.
- Бросовый материал, разновидности.
- Понятие «скрапбукинг», принадлежности для скрапбукинга.
-Техника безопасной работы с ручными инструментами и приспособлениями.
- Понятие «оригами», инструменты для оригами.
- Разнообразие пуговиц, способы пришивания пуговиц.
Умения и навыки, приобретаемые в ходе прохождения программы:
- Умение пользоваться пластилином и стекой, выполнять инструкции учителя при работе с пластилином.
- Умение пользоваться ножницами.
- Соблюдение правил безопасности при работе с ножницами.
- Умение работать с ножницами и тканью.
- Соблюдение правил безопасности при работе с ножницами.
- Умение выполнять задания учителя при работе с бросовым материалом.
- Умение выполнять задания учителя при работе в технике «скрапбукинг».
- Соблюдение правил безопасности при работе с ножницами.
- Умения выполнять задания по образцу, по словесной инструкции учителя.
- Соблюдение правил безопасности при работе с ножницами.
- Соблюдение правил безопасности при работе с ножницами и иглой.
ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ.
Основная форма обучения – урок.
-Комбинированные уроки.
-Уроки сообщения новых знаний.
-Уроки закрепления и применения знаний.
Используемые методы:
1.Рассказ учителя.
2.Беседа по теме.
3.Повторение рассказа.
4.Игры с правилами.
5.Инструктаж по т.б. перед началом всех видов деятельности.
6.Выставка работ учащихся.
7.Анализ и самоанализ работ обучающихся
№ урока | Тема урока | Количество часов |
1 | Знакомство с книгой Рони Орена "Секреты пластилина". | 1ч |
2 | Секреты пластилина. | 1ч |
3 | Виды пластилина. Цвета | |
4 | Смешивание цветов пластилина. | 1ч |
5 | Белый цвет и другие цвета. | 1ч |
6 | Подготовка к работе с пластилином. | 1ч |
7 | Материалы и инструменты при работе с пластилином. | 1ч |
8 | Техника безопасной работы с инструментами при работе с пластилином. | 1ч |
9 | Работа с пластилином. "Мышка". | 1ч |
10 | Работа с пластилином. "Мышка". | 1ч |
11 | Работа с пластилином. " Улитка". | 1ч |
12 | Работа с пластилином. " Улитка". | 1ч |
13 | Работа с пластилином. Композиция "Весёлые старты". | 1ч |
14 | Работа с пластилином. Композиция "Весёлые старты". Оформление. | 1ч |
15 | Работа с пластилином. "Петушок". | 1ч |
16 | Работа с пластилином. "Петушок". | 1ч |
17 | Работа с пластилином. "Цыплёнок". | 1ч |
18 | Работа с пластилином. "Цыплёнок". | 1ч |
19 | Работа с пластилином. "Гусеница". | 1ч |
20 | Работа с пластилином. "Гусеница". | 1ч |
21 | Работа с пластилином. "Червячки". | 1ч |
22 | Работа с пластилином. "Червячки". | 1ч |
23 | Работа с пластилином. Композиция " Курочки и петушки". | 1ч |
24 | Работа с пластилином. Композиция "Курочки и петушки". Оформление. | 1ч |
25 | Работа с пластилином. "Лягушка". | 1ч |
26 | Работа с пластилином. "Лягушка". | 1ч |
27 | Работа с пластилином. "Озеро". | 1ч |
28 | Работа с пластилином. "Озеро". | 1ч |
29 | Работа с пластилином. "Лягушка в воде". | 1ч |
30 | Работа с пластилином. "Лягушка в воде". | 1ч |
31 | Работа с пластилином. "Стрекоза". | 1ч |
32 | Работа с пластилином. "Стрекоза". | 1ч |
33 | Работа с пластилином. Композиция "Лягушки на озере". | 1ч |
34 | Работа с пластилином. Композиция "Лягушки на озере". Оформление. | 1ч |
35 | Работа с пластилином. "Ослик". | 1ч |
36 | Работа с пластилином. "Ослик". | 1ч |
37 | Работа с пластилином. "Тележка". | 1ч |
38 | Работа с пластилином. "Тележка". | 1ч |
39 | Работа с пластилином. "Сбруя и вожжи". | 1ч |
40 | Работа с пластилином. Композиция "Ослик с телегой". | 1ч |
41 | Работа с пластилином. Композиция "Ослик с телегой". Оформление. | 1ч |
42 | Работа с пластилином. "Собачка". | 1ч |
43 | Работа с пластилином. "Собачка". | 1ч |
44 | Работа с пластилином. "Комод". | 1ч |
45 | Работа с пластилином. "Комод". | 1ч |
46 | Работа с пластилином. Композиция "Кошка на комоде". | 1ч |
47 | Работа с пластилином. Композиция "Кошка на комоде". Оформление. | 1ч |
48 | Работа с пластилином. "Котёнок". | 1ч |
49 | Работа с пластилином. "Котёнок". | 1ч |
50 | Работа с пластилином. Композиция "Кот и мыши". | 1ч |
51 | Работа с пластилином. Композиция "Кот и мыши ". Оформление. | 1ч |
52 | Работа с пластилином. "Кролик". | 1ч |
53 | Работа с пластилином. "Кролик". | 1ч |
54 | Работа с пластилином. "Морковка". | 1ч |
55 | Работа с пластилином. "Морковка". | 1ч |
56 | Работа с пластилином. "Кукуруза". | 1ч |
57 | Работа с пластилином. "Кукуруза". | 1ч |
58 | Работа с пластилином. Композиция "Морковное настроение". | 1ч |
59 | Работа с пластилином. Композиция "Морковное настроение". Оформление. | 1ч |
60 | Работа с пластилином. "Черепаха". | 1ч |
61 | Работа с пластилином. "Черепаха". | 1ч |
62 | Работа с пластилином. Композиция "Остров Черепах". | 1ч |
63 | Работа с пластилином. Композиция "Остров Черепах". Оформление. | 1ч |
64 | Работа с пластилином. "Овечка". | 1ч |
65 | Работа с пластилином. "Овечка". | 1ч |
66 | Работа с пластилином. "Свитер и носки из шерсти". | 1ч |
67 | Работа с пластилином. Композиция "Овечки-рукодельницы". | 1ч |
68 | Работа с пластилином. Композиция "Овечки-рукодельницы". Оформление. | 1ч |
69 | Работа с пластилином. "Корова". | 1ч |
70 | Работа с пластилином. "Корова". | 1ч |
71 | Работа с пластилином. Композиция "Пир коров". | 1ч |
72 | Работа с пластилином. Композиция "Пир коров". Оформление. | 1ч |
73 | Знакомство с аппликацией. | 1ч |
74 | Виды аппликаций. | 1ч |
75 | Материалы и инструменты необходимые при изготовлении аппликаций. | 1ч |
76 | Аппликация «Яблоня». | 1ч |
77 | Аппликация «Яблоня». | 1ч |
78 | Аппликация «Груша». | 1ч |
79 | Аппликация «Груша». | 1ч |
80 | Мозаика из бумаги «Яблоко и груша». | 1ч |
81 | Мозаика из бумаги «Яблоко и груша». | 1ч |
82 | Мозаика из бумаги «Сливы». | 1ч |
83 | Мозаика из бумаги «Сливы». | 1ч |
84 | Мозаика из бумаги «Вишенки». | 1ч |
85 | Мозаика из бумаги «Вишенки». | 1ч |
86 | Декоративная аппликация «Украсим свитер». | 1ч |
87 | Декоративная аппликация «Украсим свитер». | 1ч |
88 | Декоративная аппликация «Нарядное платье». | 1ч |
89 | Декоративная аппликация «Нарядное платье». | 1ч |
90 | Скрапбукинг. Знакомство с техникой. | 1ч |
91 | Материалы для скрапбукинга. | 1ч |
92 | Скрапбукинг. Изготовление открытки | 1ч |
93 | Скрапбукинг. Изготовление открытки | 1ч |
94 | Скрапбукинг. Изготовление открытки для мамы. | 1ч |
95 | Скрапбукинг. Изготовление открытки для папы. | 1ч |
96 | Скрапбукинг. Изготовление картины. | 1ч |
97 | Скрапбукинг. Изготовление альбома для фотографий. | 1ч |
98 | Скрапбукинг. Изготовление альбома для фотографий. Продолжение работы. | 1ч |
99 | Скрапбукинг. Изготовление альбома для фотографий. Завершение работы. | 1ч |
100 | Аппликация из ткани «Юбка в горошек». | 1ч |
101 | Аппликация из ткани «Юбка в горошек». | 1ч |
102 | Аппликация из ткани «Платье в цветочек». | 1ч |
103 | Аппликация из ткани «Платье в цветочек». | 1ч |
104 | Мозаика из бумаги «Сапоги-скороходы». | 1ч |
105 | Плоскостная аппликация «Цветы в горшке». | 1ч |
106 | Плоскостная аппликация «Цветы в горшке». | 1ч |
107 | Плоскостная аппликация «Цветы в вазе». | 1ч |
108 | Плоскостная аппликация «Цветы в вазе». | 1ч |
109 | Плоскостная аппликация «Цветы на поляне». | 1ч |
110 | Плоскостная аппликация «Цветы на поляне». | 1ч |
111 | Шнуровка и завязывание шнурков. | 1ч |
112 | Объёмная аппликация из конусов «Ветка ёлочки». | 1ч |
113 | Объёмная аппликация из конусов «Ветка ёлочки». | 1ч |
114 | Изготовление помпонов. | 1ч |
115 | Открытка «Ветка ели с шарами». | 1ч |
116 | Изготовление объёмной ёлки из бумаги. | 1ч |
117 | Изготовление объёмной ёлки из бумаги. | 1ч |
118 | Изготовление ёлочной игрушки «Звезда». | 1ч |
119 | Аппликация «Снеговик». | 1ч |
120 | Аппликация «Снеговик». | 1ч |
121 | «Ёлочка из ладошек». | 1ч |
122 | «Ёлочка из ладошек». | 1ч |
123 | Изготовление гирлянды. | 1ч |
124 | Игрушка «Кот» из помпонов. | 1ч |
125 | Игрушка «Кот» из помпонов. | 1ч |
126 | Рисование пластилином «Рыба». | 1ч |
127 | Рисование пластилином «Рыба». | 1ч |
128 | Аппликация «Подводный мир». | 1ч |
129 | Изготовление рамок для фотографий. | 1ч |
130 | Аппликация из ткани «Цветок». | 1ч |
131 | Аппликация из ткани «Цветок». | 1ч |
132 | Пуговицы. | 1ч |
133 | Назначение пуговиц. | 1ч |
134 | Пуговицы. Свойства. Материалы. | 1ч |
135 | Пришивание пуговиц. | 1ч |
136 | Пришивание пуговиц. | 1ч |
137 | Изготовление открытки с использованием декоративных пуговиц (скрапбукинг). | 1ч |
138 | Изготовление открытки с использованием декоративных пуговиц (скрапбукинг). | 1ч |
139 | Изготовление подушки с декоративными пуговицами. | 1ч |
140 | Изготовление подушки с декоративными пуговицами. | 1ч |
141 | Изготовление подушки с декоративными пуговицами. | 1ч |
142 | Изготовление картины с использованием декоративных пуговиц. | 1ч |
143 | Изготовление картины с использованием декоративных пуговиц. | 1ч |
144 | Плетение закладок из цветной проволоки. | 1ч |
145 | Плетение закладок из цветной проволоки. | 1ч |
146 | Изготовление бус из бросового материала. | 1ч |
147 | Изготовление бус из бросового материала. | 1ч |
148 | Металлический конструктор «Домик». | 1ч |
149 | Книжка-самоделка с буквами. | 1ч |
150 | Объемная аппликация «Кораблик». | 1ч |
151 | Объемная аппликация «Кораблик». | 1ч |
152 | Объемная аппликация «Цыпленок». | 1ч |
153 | Объемная аппликация «Цыпленок». | 1ч |
154 | Рисование пластилином «Волшебная птица». | 1ч |
155 | Рисование пластилином «Волшебная птица». | 1ч |
156 | Изготовление панно «Цветущая яблоня» («квиллинг»). | 1ч |
157 | Изготовление панно «Цветущая яблоня» («квиллинг»). | 1ч |
158 | Работа с клеем (разновидности клея) | 1ч |
159 | Работа с клеем (свойства клея, предназначение) | 1ч |
160 | Техника безопасной работы с клеем. | 1ч |
161 | Работа с клеем (склеивание предметов). | 1ч |
162 | Аппликация (узоры из геометрических фигур). | 1ч |
163 | Работа с картоном. | 1ч |
164 | Виды картона. Изделия из картона. | 1ч |
165 | Работа с картоном (вырезание геометрических фигур из картона). | 1ч |
166 | Работа с картоном (склеивание кубика из готовой развёрстки). | 1ч |
167 | Работа с картоном (склеивание коробки из готовой развёрстки). | 1ч |
168 | Виды ниток. | 1ч |
169 | Разновидности ниток. | 1ч |
170 | Свойства и назначение ниток. | 1ч |
171 | Работа с нитками (рассматривание образца - узора из ниток). | 1ч |
172 | Работа с нитками (составление узора из ниток). | 1ч |
173 | Работа с нитками (составление узора из ниток). | 1ч |
174 | Работа с пластилином. "Слон". | 1ч |
175 | Работа с пластилином. "Слон". | 1ч |
176 | Работа с пластилином. "Зайчик". | 1ч |
177 | Работа с пластилином. "Зайчик". | 1ч |
178 | Работа с пластилином. Композиция "Купание слонов". | 1ч |
179 | Работа с пластилином. Композиция "Купание слонов". Оформление. | 1ч |
180 | Работа с пластилином. "Жираф". | 1ч |
181 | Работа с пластилином. Композиция "Жирафы". | 1ч |
182 | Работа с пластилином. Композиция "Жирафы". Оформление. | 1ч |
183 | Техника безопасной работы с ножницами. | 1ч |
184 | Работа с ножницами и бумагой. Вырезание по прямой линии. | 1ч |
185 | Работа с ножницами и бумагой. Вырезание геометрических фигур (квадрат, ромб). | 1ч |
186 | Работа с ножницами и бумагой. Вырезание геометрических фигур (прямоугольник, треугольник). | 1ч |
187 | Резка бумаги ножницами. | 1ч |
188 | Вырезание полосок бумаги. | 1ч |
189 | Составление цветка из полосок бумаги. | 1ч |
190 | Составление цветка из полосок бумаги. | 1ч |
191 | Работа с мятой бумагой. | 1ч |
192 | Изготовление поделки из мятой бумаги. | 1ч |
193 | Работа с гофрированной бумагой. | 1ч |
194 | Изготовление поделки из гофрированной бумаги. | 1ч |
195 | Работа с бархатной бумагой. | 1ч |
196 | Изготовление поделки из бархатной бумаги. | 1ч |
197 | Складывание бумаги по линиям. "Веер", "Гармошка". | 1ч |
198 | Оригами (складывание фигур из бумаги). | 1ч |
199 | Оригами "Птичка". | 1ч |
200 | Оригами "Птичка". | 1ч |
201 | Оригами "Цапля". | 1ч |
202 | Оригами "Цапля". | 1ч |
203 | Оригами "Кораблик". | 1ч |
204 | Оригами "Кораблик". | 1ч |
205 | Оригами "Мордочка кота". | 1ч |
206 | Оригами "Мордочка кота". | 1ч |
207 | Оригами "Ёлочка". | 1ч |
208 | Оригами "Ёлочка". | 1ч |
209 | Складывание и раскладывание коробки. | 1ч |
210 | Технические сведения. Применение тканей. | 1ч |
211 | Краткие сведения о получении нитей и ткани. | 1ч |
212 | Нити основы и нити утка. | 1ч |
213 | Работа с тканью. Виды тканей. | 1ч |
214 | Ознакомление с видами переплетений ткани. | 1ч |
215 | Полотняное переплетение. | 1ч |
216 | Изготовление полотняного переплетения. | 1ч |
217 | Изготовление полотняного переплетения. | 1ч |
218 | Сатиновое переплетение. | 1ч |
219 | Изготовление сатинового переплетения. | 1ч |
220 | Изготовление сатинового переплетения. | 1ч |
222 | Саржевое переплетение | 1ч |
223 | Изготовление саржевого переплетения. | 1ч |
224 | Изготовление саржевого переплетения. | 1ч |
225 | Техника безопасной работы с ручными инструментами и приспособлениями. | 1ч |
226 | Техника безопасной работы с ручной иглой. | 1ч |
227 | Швейные нитки | |
228 | Нитки для вышивания. | |
229 | Подготовка к выполнению ручных работ | 1ч |
230 | Закрепление нитки в начале и конце работы | 1ч |
231 | Косой стежок | 1ч |
232 | Выполнение косых стежков на образце. | 1ч |
233 | Выполнение косых обметочных стежков на образце. | 1ч |
234 | Петельный стежок. | 1ч |
235 | Выполнение петельного стежка на образце. | 1ч |
236 | Украшающий стежок через край. | 1ч |
237 | Крестообразный стежок. | 1ч |
238 | Выполнение крестообразного стежка на образце. | 1ч |
239 | Виды швов. | 1ч |
240 | Назначение, применение швов. | 1ч |
241 | Стачной шов. Частота стежков в ручном стачном шве. | 1ч |
242 | Выполнение стачного ручного стежка на образце. | 1ч |
Подушечка для игл (10х10см). | 1ч | |
243 | Стачивание боковых срезов ручным стачным швом. | 1ч |
244 | Стачивание боковых срезов ручным стачным швом. | 1ч |
245 | Вывертывание и набивка ватой подушечки. | 1ч |
246 | Обработка края подушечки для игл косыми стежками. | 1ч |
247 | Обработка края подушечки для игл косыми стежками. | 1ч |
248 | Отделка подушечки тесьмой. | 1ч |
249 | Окончательная отделка подушечки для игл. | 1ч |
250 | Предметные аппликации: дом, жилая комната. | 1ч |
251 | Вырезание деталей по шаблону. | 1ч |
252 | Наклеивание деталей. | 1ч |
253 | Предметные аппликации: автомобиль, трактор. | 1ч |
254 | Вырезание деталей по шаблону. | 1ч |
255 | Наклеивание деталей. | 1ч |
256 | Предметные аппликации: Фрукты. | 1ч |
257 | Вырезание деталей фруктов по шаблону. | 1ч |
258 | Наклеивание деталей. | 1ч |
259 | Предметные аппликации: Грибы. | 1ч |
260 | Вырезание деталей грибов по шаблону. | 1ч |
261 | Наклеивание деталей. | 1ч |
262 | Предметные аппликации: Овощи | 1ч |
263 | Вырезание деталей овощей по шаблону. | 1ч |
264 | Наклеивание деталей. | 1ч |
265 | Предметные аппликации: Животные. | 1ч |
266 | Вырезание деталей по шаблону. | 1ч |
267 | Наклеивание деталей. | 1ч |
268 | Прямое объёмное плетение. | 1ч |
269 | Изготовление корзиночки. | 1ч |
270 | Изготовление корзиночки. | 1ч |
271 | Изготовление полумасок: Заяц. | 1ч |
272 | Изготовление полумасок: Заяц. | 1ч |
273 | Изготовление полумасок: Лиса. | 1ч |
274 | Изготовление полумасок: Лиса. | 1ч |
275 | Изготовление полумасок: Ёжик | 1ч |
276 | Изготовление полумасок: Ёжик | 1ч |
277 | Конверт для хранения работ. | 1ч |
278 | План работы по изготовлению конверта. | 1ч |
279 | Изготовление кроя конверта. | 1ч |
280 | Изготовление кроя конверта. | 1ч |
281 | Разметка боковых срезов конверта | 1ч |
282 | Соединение боковых срезов конверта. | 1ч |
283 | Отделка конверта | 1ч |
284 | Соединение боковых срезов конверта. | 1ч |
285 | Отделка конверта. | 1ч |
286 | Сведение о ткани. | 1ч |
287 | Свойство ткани | 1ч |
288 | Раскрой изделий из ткани | 1ч |
289 | Обработка срезов ткани | 1ч |
290 | Виды отделочных ручных стежков | 1ч |
291 | Стежок шов впереди иголку | 1ч |
292 | Стебельчатый стежок | 1ч |
293 | Салфетка | 1ч |
294 | Выдергивание нитей для выполнения ручных стежков | 1ч |
295 | Выдергивание нитей для выполнения ручных стежков | 1ч |
296 | Обработка срезов салфетки бахромой | 1ч |
297 | Отделка салфетки отделочным ручным стежками | 1ч |
298 | Отделка салфетки отделочным ручным стежками | 1ч |
299 | Материалы для изготовления игрушек | 1ч |
300 | Снежинка. | 1ч |
301 | Выбор рисунки снежинки. | 1ч |
302 | Изготовление снежинки | 1ч |
303 | Гирлянда | 1ч |
304 | Изготовление гирлянды | 1ч |
305 | Изготовление гирлянды | 1ч |
306 | Клоун и кошечка | 1ч |
307 | Изготовление игрушки"клоун" | 1ч |
308 | Изготовление игрушки"клоун" | 1ч |
309 | Изготовление игрушки"кошечка" | 1ч |
310 | Изготовление игрушки"кошечка" | 1ч |
311 | Работа с нитками | 1ч |
312 | Поделка "Букет одуванчиков | 1ч |
313 | Заготовка деталей. | 1ч |
314 | Изготовление помпончика из ниток. | 1ч |
315 | Подбор ниток для изготовления помпончика. | 1ч |
316 | Изготовление помпончиков | 1ч |
317 | Изготовление композиции из цветов и листьев. | 1ч |
318 | Изготовление стебельков | 1ч |
319 | Вырезание цветов. | 1ч |
320 | Закрепление цветов. | 1ч |
321 | Вырезание листьев | 1ч |
322 | Закрепление листьев | 1ч |
323 | Окончательное оформление работы | 1ч |
324 | Ваза из ниток | 1ч |
325 | Повторение технологии " клеевые нитки" | 1ч |
326 | Просушивание ,окончательная отделка | 1ч |
327 | Виды природного материала | 1ч |
328 | Приемы работы с природным материалом | 1ч |
329 | Изготовление поделки "Паучок" | 1ч |
330 | Изготовление паучка из плодов каштана | 1ч |
331 | Работа с тканью. Выбор ткани для изготовления поделки. | 1ч |
332 | Поделка из ткани "Змейка" | 1ч |
333 | Подготовка ткани к раскрою. | 1ч |
334 | Раскладка деталей кроя на ткани | 1ч |
335 | Раскрой деталей | 1ч |
336 | Смётывание деталей. | 1ч |
337 | Сшивание стежками (петельными)хвоста | 1ч |
338 | Сшивание стежками (петельными)головы | 1ч |
339 | Пришивание глаз | 1ч |
340 | Окончательная отделка | 1ч |
Учебно-методический комплекс
по предмету «Ручной труд» 9 класс.
Использованные учебники (наименование, автор, год издания).
1.Картушина Г.Б. Домоводство.
Учебное пособие для учащихся вспомогательной школы. – М.: Просвещение, 1970.
Использованные пособие для учителя, для учащихся.
1.Р.Орен. Секреты пластилина: Учебное пособие.- М.: Махаон, Азбука-Аттикус, 2012.
2. Зайцева А.А. Секреты модульного оригами.- М.: Эксмо, 2013.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
по письму для учащихся класса послешкольного образования с умеренной степенью умственной отсталости
Данная рабочая программа по математике составлена для учащихся класса послешкольного образования (17-18 лет) с умеренной степенью умственной отсталости, проживающих в условиях детского дома-интерната....
Рабочая программа. По предмету "Ручной труд" 9 класс (для учащихся с умеренной степенью умственной отсталостью)
Рабочая программа по ручному труду для 9 класса (для обучающихся с умеренной степенью умственной отсталости) разработана на основе Программы обучения обучающихся с умеренной и тяжёлой умс...
Рабочая программа по предмету «Самообслуживание» для детей с тяжелой степенью умственной отсталости 5 класс
Рабочая программа по предмету «Самообслуживание» предназначена для детей с тяжелой степенью умственной отсталости 5 класс...
классный час о дружбе в 6 классе для обучающихся с умеренной степенью умственной отсталости
На классном часе использованы коррекциооные игры и задания. Классный час проведён с использованием интерактивной доски. Материал подобран с учётом возрастных и психологических особенностей воспитанник...
Урок социально бытовой ориентировки проведён в 7 классе для обучающихся с умеренной степенью умственной отсталости по теме: "Общественный транспорт".
На уроке формировала знания о правилах поведения в городском общественном транспорте, правилах безопасного поведения при посадке в транспорт и при выходе из него. Урок носит коррекционную направленнос...
Выступление на методическом объединении учителей начальной школы по теме: «Формирование математических представлений у учащихся с умеренной степенью умственной отсталости»
Методические рекомендации...
Технологическая карта урока в 4 классе для детей с умеренной степенью умственной отсталости ОО "Математические представления"
Данный материал будет полезен специалистам, работающим в коррекционных классах с обучающимися с УО (ИН). Технологическая карта урока составлена по теме "Число и цифра 6"....