Занятие по православной культуре "Радости православия. Семья."
план-конспект занятия по теме

Конспект занятия по православной культуре в 4 классе.

Радости православия. Семья.

1. Орг. момент. Психологический настрой.

У меня в руках сердечко. Передавая, его скажите пожелание друг другу. Пусть эти пожелания согреют ваши сердца.

2. Актуализация опорных знаний. Сообщение темы, постановка учебной цели.

-Что такое любовь? Работа на интерактивной доске, маршрутных листах (разноуровневые задания)

*Дополни выражение:

 Бог –это …

*Назовите главную книгу христиан. (Библия) На какие части она делится? Почему? (Ветхий Завет, Новый Завет)

*Какие заповеди дал людям Иисус Христос?

1.Возлюби Бога своего – всем сердцем, разумом и душой.

2.Возлюби ближнего своего.

*Видео о самарянине

-Так кто же по заповеди является ближним?

Если ближний замерз - согрей,
Если он неодет - одень
Если голоден - накорми
Если жаждет он - напои.
Если он скорбит - утешай,
Заболеет он - навещай.
Жизнь тебе Господь подарил,
Для того, чтоб ты всех любил.(на интерактивной доске)

*Какое чувство вызывает любовь?(радость)(маршрутный лист)

Какие ещё православные радости можете назвать?

А кто является самыми близкими родными для нас людьми?

*Как вы думаете, о чем пойдет речь на занятии?

Тема: Радости православия – семья

3. Обобщение и систематизация знаний.

Сценка.

1.Сынок сидит за компьютером.

Мама: Сынок, пойди, помоги бабушке.

Сынок: (недовольно) Сейчас уровень пройду. Вечно ты мешаешь.(увлечённо играет)

2. Мама идёт к дочке. Дочка в наушниках слушает музыку и пританцовывает.

Мама: Доченька, отец скоро с работы придёт, помоги мне ужин приготовить. 

Дочь, снимая наушники: Ну, сейчас, музыку дослушаю.

Мать выходит Дочь сердито закрывает за ней дверь на ключ.

Вед.: Не хотели дети помогать матери ни в чём. Быстро состарилась их мама, болезни и грустные мысли её одолевали.(Мать одевает платок и горбится)

А могло быть всё иначе. Ведь человек, который делает добро другим, сам становится счастлив.

3. Мама: Сынок, сходи в магазин за хлебом.

Сын встаёт из-за компьютера: Хорошо! Я быстро!

Мама (с улыбкой): Какой ты у меня хороший!

*Ребята, а что возникает в вашем воображении, когда вы произносите слово семья.

Словарь Ожегова С.И.: Это группа живущих вместе близких родственников, сплочённых общими интересами и обладающая определёнными качествами.

*Сегодня на занятии мы познакомимся с качествами необходимыми для крепкой, дружной семьи. Именно создание такой семьи и предполагает православная культура.

Физминутка. Моя семья.

*Текст «Старый дед и внучек» Л. Н. Толстой стр. 190 (Духовно – нравственная культура России.М2010)

-Кто был старый человек?

-Как относились к нему сын и невестка?

-За что бранила невестка старика?

-Что делал Миша? Что он сказал родителям?

-Как стали относится родители к отцу? Почему?

На интерактивной доске: Пятая заповедь Ветхого завета

«Чти отца твоего и матерь твою и долголетен  будешь»

- Как понимаете слова: чти, долголетен?

*Какие качества необходимы  семье из рассказа для соблюдения данной заповеди? Выберите (задание на интерактивной доске)(маршрутный лист)

4. Закрепление нового способа действия.

В семейном кругу мы с вами растем.

Основа основ – родительский дом!

В семейном кругу все корни твои!

 И в жизнь ты выходишь из семьи!

С глубокой древности дом для человека был не только строением, в котором он стремился отдохнуть от трудов, укрыться от холода или жары. Дом давал возможность человеку создать тот мир, который соответствует его ценностям, потребностям и привычкам. Сейчас я предлагаю мальчикам построить дом, обращая внимание на качества. А девочкам  создать семью с определёнными качествами. А теперь я предлагаю украсить картинку: посадить дерево, цветочную клумбу и посмотреть что получилось. Скажите радостно жить в такой семье? Ребята в православной культуре считается, что у такой дружной семьи всегда есть Ангел – хранитель (поместить на панно). Давайте подарим нашим гостям ангелочков сделанных нашими руками.

5. Рефлексия.

Выберите одно из утверждений (на интерактивной доске)

- Мне было всё понятно

- У меня возникли вопросы

- Я многое не понял

1.Что такое любовь?(подчеркни)

Получать,  отдавать,  делать хорошее другому,  делать хорошее себе,

делиться,  помогать,  обижать,  злиться.

2.Дополни выражение:

 Бог –это __________________

3.Какое чувство вызывает любовь?(радость, горе)

Тема: Радости православия –_________________

4.Выдели (подчеркни) положительные качества :

великодушие

сострадание

жизнерадостность

осуждение

лживость

трудолюбие

доброта

доброжелательность

злость

щедрость

ответственность

гнев

лень

забота

зависть

жадность

честность

трусливость

хитрость