Технологии в работе учителя с незрячими обучающимися (вариант 3.3.)
методическая разработка
Данный адаптированный учебный материал может быть полезен учителям-логопедам, учителям-дефектологам, учителям начальных классов при работе с обучающимися с нарушениями зрения (вариант 3.3., 3.4. ФГОС НОО ОВЗ). Данное пособие выполнено на рельефообразующей бумаге «ZY-TEX SwellPapertr».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Мозартика – инновационная, игровая, здоровьесберегающая арт - технология» в работе учителя изобразительного искусства с обучающимися начальных классов.
«Мозартику» можно рассматривать, как новое психолого-педагогическое направление, позволяющее творчески работающим педагогам и психологам применять данное направление в виде арт-терапевтической и...
«О реализации положений Послания Президента Российской Федерации по развитию системы профессиональной, мотивированной работы учителя, прорывных новых обучающих технологий…..»
Традиционно послание Президента Федеральному Собранию охватывает самый широкий спектр вопросов. Нам, как представителям системы образования, импонирует мысль Президента о том, что необходим широкий вз...
Обобщение опыта по теме " Использование информационных компьютерных технологий в работе учителя-логопеда по коррекции речи у обучающихся с ОВЗ в начальных классах "
Обобщение опыта для учителей начальных классов, учителей-логопедов по творческой теме....
Использование эффективных современных технологий в работе учителя – логопеда как средство стимулирования речевой активности обучающихся с ООП
Выступление на ММО учителя-логопеда...
Здоровьесберегающие технологии в работе учителей русского языка и литературы: Су-джок терапия и кинезиология в коррекционно-развивающем процессе у обучающихся
Кинезиологические приемы...
Выступление на педагогическом совете на тему «Использование новых педагогических технологий в работе учителя географии и биологии с обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
За последние годы в педагогике активно развиваются технологии, которые могут быть адаптированы под нужды детей с ОВЗ.Моя тема самообразования звучит: "Формирование чувства патриотизма через эколо...
Методическая разработка мастер-класса для педагогов «Здоровьесберегающая логопедическая минутка как средство снижения утомления и повышения речевой активности обучающихся с ОВЗ» в рамках темы «Здоровьесберегающие технологии в работе учителя-ло
Методическая разработка мастер-класса для педагогов «Здоровьесберегающая логопедическая минутка как средство снижения утомления и повышения речевой активности обучающихся с ОВЗ»...