Внеклассное мероприятие : "О тех, кто нас любит и ждет."
методическая разработка на тему

Воспитательное мероприятие в специальной  (коррекционной) школе – интернате

На тему:

     «О тех, кто нас

      любит и ждёт»

                   Мероприятие  подготовила и провела

                                                                      воспитатель первой

                                               квалификационной категории

                                          Солодовникова Светлана Георгиевна

Внеклассное мероприятие на тему:

«О тех, кто нас любит и ждёт»

Цель: формировать у детей представление о членах семьи, которые их любят и ждут дома.

Задачи:

Образовательные задачи:

- Раскрыть значение понятий «семья», «родной дом», обратить внимание на характерные особенности родственных отношений;

Коррекционно-развивающие задачи:

- Развивать речь, память, мышление, внимание, расширить кругозор воспитанников;

Воспитательные задачи:

- Воспитывать любовь и уважительное отношение к родным и близким.

Оборудование:

• Презентация к внеклассному мероприятию; компьютер (ноутбук), проектор, экран.
• Плакат с темой занятия; карточки с пословицами; пазлы дома; карточки – ладошки с правилами родного дома.

I      Организационный момент

Воспитатель:    Добрый вечер, ребята!  Слайд №2

- В природе есть солнце. Оно всех нас любит и греет. Так пусть же каждый его лучик заглянет к нам в класс и не только обогреет вас своим теплом, но и добавит хорошего настроения. А для этого нужно сесть ровно, улыбнуться соседу по парте, улыбнуться воспитателю и с улыбкой начать нашу беседу.

II    Вступительное слово  

А начнём её с ребуса.  Слайд №3

              7Я

Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. И тема нашей беседы «О тех, кто нас любит и ждёт!».

- Важен ли этот разговор для каждого из вас?

        (Ответы детей)

- сегодня на занятии нам предстоит выяснить, как каждый из вас относится к своим родным, какое значение имеет для каждого семья, родной дом. Слайд №4

- А что такое для вас родной дом?   (Ответы детей)

- Это своя улица, свой город. Место, где человек родился и вырос. В доме мы делаем первые шаги, учимся жить и преодолевать трудности, отсюда уходим во взрослую жизнь.

Это семья.

Семья – это близкие и родные люди, живущие вместе. Если вам плохо, трудно, если случилось несчастье – кто нас выслушает, поможет, успокоит, даст совет и защитит. Конечно же, родные. Самые близкие и дорогие люди, наша опора на всю жизнь. Недаром в народе говорится:

« Семья – печка: как холодно, все к ней собираются».

В слове  «семья» много поучительных загадок и открытий. Это слово можно разделить на «семь» и «я», т. е. семеро таких же как я.

Само по себе число «7»   особенное – оно неделимое.

Потому оно говорит нам, что семья – единое целое.

Чтение стихотворения «Семья» воспитанниками

              Семья – это счастье, любовь и удача.

               Семья – это летом поездки на дачу.

               Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

      Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волнение, трепет.

Семья – это труд, друг о друге забота,

               Семья – это много домашней работы.

               Семья – это важно! Семья – это сложно!

               Но счастливо жить одному не возможно!

               Всегда будьте вместе, любовь берегите,

                Обиды и ссоры подальше гоните,

                Хотим, чтоб про вас говорили друзья:

                  «Какая хорошая Ваша семья!».

III     Основная часть.

Слайд №5

Воспитатель: Давайте представим себе, что мы отправляемся в путешествие на огромном корабле. Нам предстоит сегодня бороздить необычные моря, чтобы побывать на острове «МОЯ СЕМЬЯ» в поисках «семейных сокровищ».  А что необходимо для этого?

Игра «Выбери помощника»

Дружба, здоровье, удача, успех, взаимопонимание, огорчение, зависть.

Во время путешествия мы побываем на островах. И каждый островок – это тайна, которую мы сегодня во время нашего путешествия должны раскрыть. На каждом островке нас ждут интересные встречи.

                           На большом корабле под парусами

                           Мы в дальние дали отправимся с вами.

                           Мы всех,  кто захочет, с собою возьмём.

                           Ну что же решили? Тогда все плывём!!!

Воспитатель: Дорогие ребята! Мы поплывём к острову «НЕЖНОСТЬ».

Слайд №6

Чтение стихотворения о маме воспитанниками

            Тебе исполнился сегодня год,

            Не зря тебя в семье большим назвали.

            У мамы не убавилось забот,

            Ночей бессонных сосчитать едва ли.

И если мама крепко спит,

То всё равно среди глубокой ночи,

Едва твоя кроватка заскрипит –

Проснётся мама, хоть устала очень.

               Пройдут года, та вырастешь большим,

               Настойчивым, а может и упрямым,

               Тебя звать будут дядей малыши,

                 Но малышом останешься для мамы.

В каких бы дальних не был ты краях,

Но там,  вдали, за синими морями,

Не забывай, что весточка твоя

Всего дороже беспокойной маме.

               И еслидаже внуки у тебя

                И седина, рождённая годами.

Ты для неё по-прежнему дитя.

               Какая сила бьётся в сердце мамы!

Воспитатель:

 Догадались, кто нас здесь встречает? Ну конечно, это наши мамы.

Мама! Какое великое слово! Мать даёт жизнь своему ребёнку. Мать волнуется и печалится, чтобы ребёнок её был здоров, сыт, счастлив.

Мать – это окно в мир! Она помогает ребёнку понять красоту мира.

У мамы самое доброе, самое ласковое сердце; самые нежные, самые заботливые руки, которые умеют всё. В её сердце никогда не гаснет любовь!

Работа в группах. Работа с пословицами.

- Одна у человека мать, одна и Родина.

- При солнышке тепло, при матери добро.

- Нет лучше дружка, чем родная матушка.

Слайд №7

Воспитатель: Ребята! Наш корабль отправляется дальше. Мы на острове

«МУЖЕСТВО». Здесь нас встречают папы.

Чтение стихотворения воспитанниками

Папа мой не просто папа!

    Он мне самый лучший друг!

     Мы с ним маме помогаем,

     Пол паркетный натираем!

     Свет погас – все сразу тут

           Папу нашего зовут!

     Он приёмник тёте Клаше,

      Старенькой соседке нашей

      Починил, потом помог

      На двери сменить замок.

      Во дворе качели – мостик

      Сделал папа для ребят,

     «Золотые руки просто!»

        Все соседи говорят!

Воспитатель: Отца в русских народных сказках называли «батюшкой» и «солнышком». Он сильный, надёжный, мужественный. Он – глава семьи, поэтому он – добытчик и кормилец. Многие мальчики хотят быть похожими на своего отца, стараются брать с него пример.

Ребята, какие качества вы цените в своём папе?  (Ответы детей)

Игра «Что у папы в чемодане»

Бритва, дрель, фен, рубашка, молоток, лак, губная помада,  авто журнал, галстук.

Мы подплываем к острову «Мудрость».  Слайд №9.

Ребята, как вы думаете, кто ждёт нас на этом прекрасном острове?

     (Ответы детей)

Угадали! Здесь живут наши бабушки и дедушки.

Чтение стихотворения воспитанниками

         У мамы - работа, у папы – работа.

          У них для меня остаётся суббота.

          А бабушка дома всегда!

          Она не ругает меня никогда.

           Усадит, накормит: да ты не спеши,

           Ну что там стряслось у тебя, расскажи?

           Я говорю, а бабушка не перебивает,

           По крупинкам гречку перебирает.

           Нам хорошо – вот так вдвоём,

           Без бабушки, какой же дом?

И здесь мы нашли сундук сокровищ.    Слайд №10

Воспитатель:  Дедушки и бабушки являются хранителями мудрости, семейных традиций родного очага.

- Что же в этом сундуке?

Ответы детей:   Вкусная еда, забота, опыт, ласка, тёплые носочки, старые фотографии, умение.

IV      Заключительная часть

Воспитатель:

Семья – это дом, это папа и мама, дедушка и бабушка, это любовь и забота, труд и радость, привычки и традиции.

        Строительство дома.  Слайд №11.

- Помните, что ваши родители – это ваше богатство. Они построили семью, дом, в котором вы живёте, окружали вас теплом, заботой и любовью.

- Давайте и мы построим дом. Чтобы всем в нашем доме было хорошо, что нам для этого необходимо? Я думаю, что нужна в семье любовь.

 А вы?  

(Доброта, понимание, уважение, забота, тепло)

Воспитатель:

Давайте из ладошек, которые лежат у вас на столах, создадим цветы с правилами родного дома.     Слайд №12.

Любить друг друга.

Прощать другдруга.

Заботиться о близких.

Быть добрым.

Вести себя хорошо.

Не обзываться.

Дружить.

Не обижать друг друга.

Помогать друг другу.

Ценить друг друга.

Помогать старшим.

Воспитатель: Поделитесь своим теплом друг с другом. Возьмитесь за руки.

Наше морское путешествие подошло к концу.

Слайд № 13.

Нам посчастливилось встретить сказочную золотую рыбку.

Попросите её сделать, что ни будь  доброе и приятное для своих папы, мамы, дедушки, бабушки, братьев и сестёр.

Дети высказывают свои просьбы золотой рыбке.

V. Подведение итогов

- Ребята, вам понравилось наше внеклассное мероприятие?

- А что, вам больше всего понравилось?

- О ком мы беседовали сегодня на занятии?

- Правильно, мы говорили о тех,  кто нас всегда любит и ждёт.

- А кто, вас, любит и ждёт?

- Ребята, я хочу отметить, что ваши сердца полны добра и великодушия по отношению к своим близким, своей семье.

- Надо стараться, чтобы огонёк в вашем доме не погас, чтобы вы гордились своей семьёй, берегли её честь. И тогда ваш родной дом будет вечным. Вас тогда будет постоянно тянуть домой, где вас так любят и ждут.