Конспект занятия. Сюжетное конструирование.
план-конспект на тему

Департамент социальной защиты населения города Москвы.

                             Детский дом-интернат №24.

Открытое  занятие

Сюжетное конструирование

Учитель - дефектолог

 Машкова Л Н.

Москва 2014 год

ПЛАН ЗАНЯТИЯ

Организационный момент.

а) сообщение о теме занятия.

Работа с календарем

а) уточнение времени года

б) стихотворение

Обследование

а) обследование строительного материала.

б) обследование постройки

Показ способа выполнения.

Пальчиковая гимнастика.

« Теремок»

Повторный показ.

Выполнение задания детьми

Итог.

ХОД ЗАНЯТИЯ .

Дети сидят на стульчиках полукругом.

Ребята, к нам пришли гости.  Посмотрите на них. Давайте с ними поздороваемся.

Сегодня у нас занятие конструирование и мы будем строить

дорогу для машин.

        А теперь посмотрите на меня. Я сейчас вам прочитаю стихотворение о времени года, вы внимательно послушайте, и скажите, о каком времени года в нем говорится.

    Если на деревьях листья пожелтели,

    Если в край далекий птицы улетели,

    Если небо хмурое, если дождик льется,

    Это время года как  зовется?

Да, это стихотворение о времени года, которое называется осень.

Перечислить признаки осени.

Осенью созревает урожай в огородах и садах.

Об этом времени года мы знаем стихи  и песни.

Давайте споем песню « ОГОРОДНУЮ ХОРОВОДНУЮ».

        Хоровод заканчивается тем, что на машине увозится урожай.  Наша машина едет по дороге.

И сейчас я вам покажу, как можно построить дорогу из наших кирпичиков.

Переходим к показу строительства дороги.

Показ воспитателя последовательности постройки с комментариями.

Пальчиковая гимнастика «Теремок»

Повторный показ.

Практическая часть.

Упражнение детей в постройке  дороги и мостика.

Итог.  Сегодня мы с вами вспомнили, как строится дорога, и учились строить мост через ручей. Все молодцы!!!! Все старались.