лист оценки достижений для обучающихся с уо и тмнр
методическая разработка на тему

Кудрявцева Анастасия Александровна
Опубликовано 09.01.2017 - 19:55 - Кудрявцева Анастасия Александровна

Листы оценки достижений обучающихся для промежуточной аттестации обучающихся с тяж уо и с тмнр содержат критерии и степень освоения материала

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon лист содержит критерии оценки 47 КБ
Microsoft Office document icon окружающий природ мир-критерии оценки47 КБ
Microsoft Office document icon оценоч лист окруж соц мир уо и тмнр47 КБ

Предварительный просмотр:

Оценочный лист индивидуальных достижений обучающихся

2016-2017учебный год

Класс: 1 дополнительный "Д" с тяжелыми и множественными нарушениями развития

Предмет: речь и альтернативная коммуникация

                               Ф.И. ученика

№

Критерии

1 полуг.

2 полуг.

1 полуг.

2 полуг.

1 полуг.

2 полуг.

1 полуг.

2 полуг.

1 полуг.

2 полуг.

1.

Реагирование на свое имя

2.

Умения привлекать к себе внимания вокализацией

3.

Способность понимать обращенную речь

4.

Адекватное использование мимики

5.

Использование ограниченного набора естественных жестов

6.

Выполнение элементарных речевых инструкций

7

Способность понимать смысл доступных невербальных графических знаков

Критерии уровня выполнения и степень самостоятельности ребенка:

1.        Выполняет действие самостоятельно – 1

2.        Выполняет действие по инструкции – 2

3.        Выполняет действие по образцу – 3

4.        Выполняет действие с частичной физической помощью – 4

5.        Выполняет действие со значительной физической помощью – 5                                                                                                    

6.        Действие не выполняет – 6                                                                                                                                                    

 

Учитель: _______________________ Кудрявцева А.А.



Предварительный просмотр:

Оценочный лист индивидуальных достижений обучающихся

2016-2017учебный год

Класс: 1 дополнительный "Д" с тяжелыми и множественными нарушениями развития

Предмет: окружающий природный мир

                               Ф.И. ученика

полугодие

№

Критерии

1 полуг.

2 полуг.

1 полуг.

2 полуг.

1 полуг.

2 полуг.

1 полуг.

2 полуг.

1 полуг.

2 полуг.

1

Элементарные представления об объектах неживой природы (ветер, вода, воздух)

2

Различение (указание) времен года

3

Различение свойств веществ (горячо-тепло-холодно)

4

Указание (различение) животных (кошка, собака, корова)

5

Элементарные представления о безопасном поведении в природе

6

Различение времени  суток (день, ночь, утро, вечер)

   Критерии уровня выполнения и степень самостоятельности ребенка:

1.        Выполняет действие самостоятельно – 1

2.        Выполняет действие по инструкции – 2

3.        Выполняет действие по образцу – 3

4.        Выполняет действие с частичной физической помощью – 4

5.        Выполняет действие со значительной физической помощью – 5                                                                                                    

6.        Действие не выполняет – 6                                                                                                                                                    

                                                                           Учитель: _______________________ Кудрявцева А.А.



Предварительный просмотр:

Оценочный лист индивидуальных достижений обучающихся

2016-2017учебный год

Класс: 1 дополнительный "Д" с тяжелыми и множественными нарушениями развития

Предмет: окружающий социальный мир

                               Ф.И. ученика

полугодие

№

Критерии

1 полуг.

2 полуг.

1 полуг.

2 полуг.

1 полуг.

2 полуг.

1 полуг.

2 полуг.

1 полуг.

2 полуг.

1

Узнавание (различение) помещений группы (спальная, учебный класс, ванная комната, туалет)

2

Узнавание (различение) предметов посуды: тарелка, стакан, кружка, ложка

3

Узнавание (различение) предметов мебели (стол, стул, шкаф, кровать)

4

Оживление при виде учителя

5

Использование предметов быта по назначению

6

Способность ориентироваться и передвигаться в помещении

 Критерии уровня выполнения и степень самостоятельности ребенка:

1.        Выполняет действие самостоятельно – 1

2.        Выполняет действие по инструкции – 2

3.        Выполняет действие по образцу – 3

4.        Выполняет действие с частичной физической помощью – 4

5.        Выполняет действие со значительной физической помощью – 5                                                                                                    

6.        Действие не выполняет – 6                                                                                                                                                    

                                                                           Учитель: _______________________ Кудрявцева А.А.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Лист оценки образовательных достижений по физике.

Тема «Введение. Первоначальные сведение о строение вещества», 7 класс, учебник А.В. Перышкин...

лист оценки достижений учащихся 7 класса по математике. Раздел "Многочлены"

лист оценки достижений -  стал популярным способом проверки знаний учащихся....

Комплексный подход к оценке достижения планируемых результатов через использование заданий УМК «Enjoy English» и разработку оценочных листов

Комплексный подход к оценке достижения планируемых результатов через использование заданий УМК  «Enjoy English»  и разработку оценочных листов...

Лист оценки предметных достижений по русскому языку

Оценка предметных результатов предусматривает выявление уровня достижения обучающимися планируемых результатов по отдельным предметам с учетом предметных знаний и действий с предметным содержанием. Об...

Накопительная система оценивания – новая система оценки достижений результатов обучающихся

ФГОС содержит чёткие требования к системе оценки достижений результатов обучающихся. Материал будет полезен учителям русского языка и литературы....

Лист оценки образовательных достижений по русскому языку

Лист оценки по русскому языку...

лист оценки достижения предметных результатов по биологии

В данной работе представлены предметные результаты по биологии и их достижение разными классами в течении определенного периода....