Последовательный пересказ по теме "Как звери воспитывают своих детей?"
презентация к уроку на тему
Занятие для учащихся 2 классов по формированию монологической речи.
В ходе зянятия дети учатся последовательному пересказу содержания рассказа.
Так же оно направлено на развитие связной речи, развитие логического и образного мышления, памяти.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 882.64 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Как вы поняли смысл слов: заботливая , самостоятельный ; Как вы поняли смысл словосочетаний : съедобные коренья; Как вы поняли смысл предложений : Пока волчата маленькие, мать не отходит от них. Осень и зиму волки бродят всей семьей .
Как звери воспитывают своих детей? Звери по- разному относятся к своим детям. Белка бросает своих бельчат, как только у них открываются глаза и больше не занимается их воспитанием. А барсучиха – заботливая мать. Пока барсучата слепые и не умеют ходить, мать вытаскивает их из норы погреться на солнышке. Потом она учит барсучат ловить лягушек, выкапывать съедобные коренья. О волчатах заботятся и мать, и отец. Пока волчата маленькие, мать не отходит от них. Пищу приносит волк. Осень и зиму волки бродят всей семьей. Только через два года волчонок становится самостоятельным.
Как звери относятся к своим детям ? Как белка относится к своим детям? Как воспитывает своих детей барсучиха? Как относятся к воспитанию своих детей волки? Ответь на вопросы:
Перескажи рассказ по предметным картинкам
Перескажи рассказ « Как звери воспитывают своих детей»?
Чему научились на занятии?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/14/picture-145556-1678803273.jpg)
Тренинг "Как мы воспитываем своих детей"
Тренинг "Как мы воспитываем своих детей" Цель: - знакомство с содержанием и условиями благоприятного прохож- дения основных этапов формирования личности;-осознание своих невербальных и...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/30/picture-374688-1388405581.jpg)
методическая разработка занятия по теме "Последовательный пересказ с опорой на вопросы "Кит","Окунь"
методическая разработка по теме "Последовательный пересказ с опорой на вопросы "Кит", "Окунь" для дошкольников 5-6 лет...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/30/picture-374688-1388405581.jpg)
методическая разработка занятия по теме "Последовательный пересказ с опорой на вопросы "Кит","Окунь"
методическая разработка по теме "Последовательный пересказ с опорой на вопросы "Кит", "Окунь" для дошкольников 5-6 лет...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/30/picture-374688-1388405581.jpg)
методическая разработка занятия по теме "Последовательный пересказ текстов от первого (третьего) лица "Воробей" И.С. Тургенев
методическая разработка "Последовательный пересказ текстов от первого (третьего) лица по графическим (знаковым) схемам ("Воробей" И.С. Тургенев" для детей дошкольного возраста 6-7 лет...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/15/picture-515867-1416080764.jpg)
Как воспитывать своего ребенка?
Родительское собрание в форме брейн-ринга для родителей учащихся 5-6 классов...