Развитие творческого воображения
план-конспект занятия (8 класс)

Раздел: «Творческое воображение»

Тема: «Оригами «Вертушка»

Цели: развитие творческого воображения; коррекция мелкой моторики на основе упражнений в скоординированных движениях пальцев.

ПЛАН

1. Организационный момент.

А) Упражнение на координацию движений.

-Послушайте запись кукушки на магнитофоне; переложи пинцетом столько фасолин, сколько раз прокукует кукушка.

2. Основной этап.

Введение в тему:

- показ образца, определение темы детьми;

- объяснительная беседа;

- демонстрация этапов работы над оригами.

3. Релаксация: «Мария Ивановна, к доске!»

      Предоставьте детям возможность научить Вас, воспитателя, делать оригами. Одновременно это будет проверкой того, как усвоили дети последовательность работы.

      Давайте время от времени то одному, то другому ребенку возможность Вас чему-то «научить».

      - Я тоже хочу чему-нибудь у вас научиться. Мне иногда не хочется быть воспитательницей. Я с удовольствием послушаю, как вы ведёте занятие. Но давайте начнем с музыки, которую вы знаете и любите. Выберите любую запись, поставьте её на магнитофон и расскажите мне о своей любимой песне.

4. Продолжение основного этапа.

Поэтапно складывайте вертушки (дозированная помощь воспитателя).

5. Итог.

Заключительное слово воспитателя:

- Мне кажется, вы получили большое удовольствие от проделанной работы. Эта работа показала мне, какие вы выдумщики и фантазёры (украшения по желанию детей)

Теперь я уверена? Что каждый из вас может придумать свою игрушку-оригами. Кому это интересно, я могу предложить посмотреть поделки из оригами в моей волшебной книжке.

     (Предлагается любое пособие по оригами, текст которого доступен пониманию детей)