Презентация на тему "Значение памяти в интеллектуальном развитии школьника"
презентация к уроку

Слайд 1

Значение памяти в интеллектуальном развитии школьника

Слайд 2

« Память слабеет, если ее не упражняешь .» Цицерон «Помнить — это все равно что понимать, а чем больше понимаешь, тем более видишь хорошего.» Горький М.

Слайд 3

Вопросы для обсуждения : Значение памяти в учебной деятельности Методы и приемы развития памяти ребенка

Слайд 5

Слуховая память Дом, парта, белый, хорошо, груша, мел, сильный, чашка, свеча, стол 6 правильно воспроизведенных слов свидетельствуют о хорошем развитии слуховой памяти.

Слайд 6

Зрительная память Время для запоминания – 20 секунд 9 2 W G А R 6 4 С 5 Х В

Слайд 7

Смысловая память Медленно зачитать 10 пар слов. Затем зачитываются лишь первые слова из каждой пары. Ребенок должен в это время припомнить вторые слова. Если правильно воспроизведено 6 пар из 10, то смысловая память развита удовлетворительно.

Слайд 8

Шум – вода Стол – обед Мост – река Рубль - копейка Лес – медведь Дуб - желудь Дичь – выстрел Рой - пчела Час – время Гвоздь - доска

Слайд 9

Цели и задачи работы над развитием памяти у школьников: Развитие навыка запоминания текстов и точной информации, встречающейся в текстах, в полном объеме с высокой степенью точности, развитие внимания.

Слайд 10

Результат: Запоминание текстов любой степени сложности в полном объеме. Запоминание точной информации: чисел, дат, имен, названий, терминов. Запоминание с однократного восприятия. Быстрое переключение с одной деятельности на другую. Развитое внимание. Надежное сохранение информации в памяти на неограниченный срок.

Слайд 11

Память зависит и от таких индивидуальных особенностей, как: интересы и склонности личности: то, чем человек больше интересуется, запоминается без труда; от отношения личности к той или иной деятельности: жизненно важно или можно пренебречь; от эмоционального настроя в конкретном случае; от физического состояния; от волевого усилия и многих других факторов

Слайд 12

Памятка по развитию памяти Заучивай учебный материал с желанием знать и запомнить. Заучивай небольшими порциями. Сразу большое стихотворение выучить трудно. Многократно повторяй заученное. Выучив небольшую часть текста, необходимо пересказать ее несколько раз.

Слайд 13

На память школьника влияет его физическое развитие, поэтому необходимо следить за его здоровьем. Чистый и свежий воздух во время умственной работы. Гигиена зрения и слуха. Профилактика и лечение простудных заболеваний Рациональное питание. Спокойный и глубокий сон. Физические упражнения – Всё это улучшает работу памяти.

Слайд 14

Запомните фразу из жизни рассеянного человека. «Он никогда ничего не забывал, ибо никогда ничего не помнил».

Слайд 15

Благодарю за внимание!