Здоровые зубки
презентация к уроку

Слайд 1

Д идактическое пособие о гигиене полости рта для детей с ОВЗ с 3-5 лет «ЗДОРОВЫЕ ЗУБКИ»

Слайд 2

Аннотация на дидактическое пособие Название работы: Здоровые зубки ФИО разработчика: Лендел Екатерина Алиевна Целевая группа разработки: дети с задержкой речевого развития, с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи), с РАС (расстройством аутистического спектра) от 3 до 5 лет. Актуальность: Одна из главных задач работы современного ДОУ – сохранение и укрепление здоровья воспитанников. Одним из важных факторов здоровья является состояние здоровья зубов детей. Уже в раннем возрасте у многих детей наблюдаются признаки разрушения зубов, развивается кариес. Поэтому с раннего детства необходимо приучить ребёнка правильно питаться, чистить зубы, не бояться посещения врача-стоматолога, осуществляя тем самым профилактику заболеваний полости рта.

Слайд 3

Цель дидактического пособия: развитие представлений о гигиене полости рта в процессе беседы с элементами практической деятельности. Задачи : • формировать навыки профилактики и гигиены полости рта у детей дошкольного возраста •упражнять в умении правильно чистить зубы . • расширять представления о предметах личной гигиены. • воспитывать ответственное отношение к гигиене полости рта. • дать представление ребенку о разных видах щеток. • познакомить детей с причинами, вызывающими заболевание зубов Оборудование: заламинированные картинки, фломастеры и зубная щётка. Инновационная составляющая: данное пособие является многофункциональным, так как способствует развитию познавательных и умственных способностей, развитию речи детей, а также развитию их самостоятельной игровой деятельности. Оно может быть использовано в работе как с неговорящими детьми, так и с детьми с общим недоразвитием речи, с целью развития лексико-грамматического строя речи. Пособие может использоваться воспитателями, логопедом, дефектологом, как с подгруппой детей, так и индивидуально. Наблюдения и результаты использования пособия показывают, что у детей значительно повышается интерес к занятиям и выполнению заданий, улучшается качество освоения образовательной программы.

Слайд 4

Планируемые результаты: Дети проявляют заинтересованность и любознательность У детей закреплены знания о полезных и вредных продуктов питания для формирования зубов У детей закреплены знания о гигиены полости рта Дети вступают в диалог с воспитателем, отвечают на поставленные вопросы Дети демонстрируют свои знания о вредных и полезных продуктах Дети умеют оценивать результат своей деятельности Дети не боятся посещать врача Данное пособие составлено по мотивам мультсериала «Синий трактор». У детей проявляется интерес к выполнению настольно – печатных игр за счёт известных персонажей мультфильма. Заключение: Таким образом, данное пособие способствует формированию навыков профилактики и гигиены полости рта,

Слайд 5

КАКОЙ ЩЁТКОЙ НУЖНО ЧИСТИТЬ ЗУБКИ?

Слайд 6

ЧТО НАМ НУЖНО, ЧТОБЫ ПОЧИСТИТЬ ЗУБКИ?

Слайд 7

КАКОЙ ПАСТОЙ НУЖНО ЧИСТИТЬ ЗУБКИ?

Слайд 9

ЧЕМ МЫ ПОЛОЩИМ РОТ, ПОСЛЕ ЧИСТКИ ЗУБОВ?

Слайд 10

ИГРА «Полезное - вредное»

Слайд 12

ОБВЕДИ ПРЕДМЕТЫ ЛИЧНОЙ ГИГИЕНЫ ПОЛОСТИ РТА

Слайд 13

ИГРА «ЧИСТИМ ЗУБКИ»