Конспект НОД по развитию речи по ФГОС в разновозрастной группе с ТНР
план-конспект

Цель:

Обучение составлению описательного рассказа о весне в процессе знакомства со схемой на основе усвоенных знаний;

Образовательные задачи:

активизировать словарь, уточнить и закрепить знания детей о весенних явлениях в природе: время года, названия весенних месяцев, характерные признаки  весны;

закрепить умение образовывать уменьшительно-ласкательные существительные, существительные множественного числа;

применить знания для составления распространённых предложений, к рассказу о весне по картинно-графическому плану;  

воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Предварительная работа:

беседа о приметах весны, рассматривание картинок с изображением весны и весенних цветов, чтение стихотворений о весне, отгадывание загадок о весне, наблюдение в природе за сезонными изменениями.

Раздаточный материал:

картинно-графический план на двух детей; картинки с изображением признака весны

Оборудование:

ноутбук, интерактивная доска с программным обеспечением SMART Notebook, мольберт;

Демонстрационный материал:

картинно-графический план, картинки по теме: «Весна».