План работы школьного краеведческого музея
материал по краеведению по теме

№

Мероприятие

Сроки проведения

Место проведения

Ответственный

Научно – методическая деятельность

1

Создание программы «Память»

Январь – август 2011

Школа №206

Гриценко Н.И., совет музея

2

Участие в семинарах, конференциях, «круглых столах» на уровне района, города, области.

В течение года

Гриценко Н.И.

№

Мероприятие

Сроки проведения

Место проведения

Ответственный

Исследовательская деятельность

1

Подготовка учащихся к НПК

Январь – октябрь 2011

Школа №206,

Музей истории Октябрьского района

Гриценко Н.И.

Сычёва О.И.

Антропов Е.В.

2

Пополнение фондов

В течение года

Музей

Гриценко Н.И., учащиеся школы, родители, жители микрорайона

3

Показ результатов поисковой деятельности

Май

Музей

Гриценко Н.И., совет музея

№

Мероприятие

Сроки проведения

Место проведения

Ответственный

Экспозиционная деятельность

1

Организация обзорных и тематических экскурсий

(учебно-тематический план прилагается)

В течение года

Музей

Гриценко Н.И.

2

Работа с группой экскурсоводов

В течение года по средам

Музей

Гриценко Н.И.

№

Мероприятие

Сроки проведения

Место проведения

Ответственный

Работа с фондами

1

Отбор и систематизация экспонатов

В течение года

Музей

Гриценко Н.И.

2

Ведение инвентарной книги

В течение года

Музей

Гриценко Н.И.

3

Сверка фондов

Март - апрель

Музей

Инвентаризационная комиссия

Рабцун М.В.

№

Мероприятие

Сроки проведения

Место проведения

Ответственный

Просветительская деятельность

1

Проведение семинара для классных руководителей

Январь

Музей

Гриценко Н.И.

2

Выступление на педагогическом совете

Март

Школа №206

Гриценко Н.И.,

Черницева О.Д.

3

Уроки мужества, уроки нравственности, встречи с ветеранами.

(план прилагается)

В течение года

Музей

Гриценко Н.И., учителя начальных классов, учителя - предметники

4

Уроки истории, истории Сибири, литературы, географии, ИЗО и т.п.

(по согласованию)

В течение года

Музей, комната воинской славы

Гриценко Н.И., учителя начальных классов, учителя-предметники

5

Продолжение работы кинолектория по военно-патриотической тематике

В течение года, по мере подачи заявок

Музей

Гриценко Н.И., учителя-предметники

№

Мероприятие

Сроки проведения

Место проведения

Ответственный

Издательская деятельность

1

Подготовка и выпуск буклета

Май, к Дню открытых дверей

Школа №206

Гриценко Н.И., совет музея

2

Публикация статей в школьной газете «Школьная пора»

1 раз в четверть

Школа №206

Гриценко Н.И., Черницева О.Д., совет музея

3

Создание страницы на школьном сайте

Сентябрь - октябрь

Школа № 206

Гриценко Н.И.,

Гаршина Е.В.,

совет музея

тема

новые понятия

время и место проведения

форма проведения занятия и его содержание

1

2

3

4

1.  Обзорная экскурсия

сентябрь

1. Документальные свидетели жизни человека

документ, гражданин, гражданственност

ноябрь, музей, экспозиция № В7

Беседа на тему «Документ. Документальная информация. Подлинность документа. Копия документа. Информация, содержащаяся в документе. Отношение к документу, как источнику информации».

Самостоятельная работа на тему «Что может рассказать обо мне мой дневник?»

2. О чём рассказала реликвия?

реликвия. патриотизм

декабрь, музей, экспозиция № В3

На примере подлинного документа рассказ о судьбе человека, его боевом пути и наградах.

Самостоятельная работа: Интервью ближайших родственников на тему «Семейные реликвии»

3. Моя родословная

род, родственники, родословие, личность

январь, музей,

Беседа на тему «История страны – история семьи ».

Практическая работа на тему: «Составление моей родословной».

Самостоятельная работа на тему «Родословная моей семьи или рассказ о судьбе одного из родственников».

4.Герои вокруг нас

Современник, герои, подвиг

февраль, комната воинской славы

Экскурсия по экспозициям «Солдаты России», «Героическая рота», «Подвиг воинский и трудовой».

Самостоятельная работа на тему «Поиск информации о людях, принимавших участие в военных действиях, имеющих награды воинские и трудовые (ордена, медали, почетные значки, грамоты)»

5. Моя семья

Сопереживание, сопричастность, уважение к старшим, поколение

март, музей

Беседа на тему «Семья, её роль в жизни человека».

Практическая работа на тему «Портрет моей семьи».

Самостоятельная работа – написание мини-сочинение «Моя семья»

6. Школа, в которой я учусь

Товарищи, школьная дружба

апрель, музей, стенд «История школы»

Экскурсия на тему «Страницы истории школы»

Беседа на тему «Наша школа сегодня, её успехи и проблемы»

Практическое занятие на тему «Знакомство с тетрадями выпускников, дневниками, учебниками, школьной формой, фотографиями учащихся прошлых лет»

Самостоятельная работа на тему «Рассказ о ближайших родственниках, выпускниках школы»

7.«Праздник, со слезами на глазах»

Сопереживание, сопричастность, уважение к старшим, современник, герои, подвиг

май, комната воинской славы

Встреча с ветеранами.

Практическая работа на тему «Подготовка текста поздравительной открытки».

Поздравление ветеранов с праздником Победы. 

Возложение цветов к Монументу  славы

Тема

Ключевые и новые понятия

время и место проведения

Форма проведения и его содержание

1

2

3

4

1.Страницы истории

патриотизм, гражданский долг

ноябрь, музей

музейный урок на тему «Музей – хранилище исторических источников, документов. Роль исторических источников в познании истории своей страны, своего края, своей школы»

2.Археологические раскопки в Новосибирской области

археология, реликвия, полевой дневник, геральдика, нумизматика, раскоп

декабрь, музей, экспозиция №В1

Музейный урок на тему «Значение археологических изысканий и исследований в познании прошлого»

3.Наука историография

историография, научное исследование, научный поиск, библиографический указатель, систематический каталог, справочная литература

январь, библиотека

Музейный урок на тему «Роль историографии в изучении исторического процесса. Роль научной и научно-популярной книги в изучении истории и научно-исследовательской работе»

4.Отчизны  верные сыны

Отчизна, долг, мужество, честь, патриот

февраль, комната воинской славы

Урок мужества на тему «Отчизны верные сыны» (Афган, Чечня)

5.Отзовись, фотография

школьная дружба, трудолюбие, память, профессия, трудовой героизм

март, музей, стенд «История школы»

Музейный урок, на который приглашаются бывшие выпускники школы, которые расскажут ребятам о своей судьбе и судьбах своих одноклассников.

6.Детство, опалённое войной

пацифизм, мир, сострадание, уважение, толерантность

апрель, комната воинской славы

Урок памяти – встреча с людьми, пережившими ужасы военного времени.

7.Поклонимся великим тем годам

подвиг, долг, честь, свобода, воинское братство, Отчизна

май, комната воинской славы

Урок нравственности  на тему «Величие подвига народа-победителя в Великой Отечественной войне»

Тема

время и место проведения

Форма проведения занятия и его содержание

1

2

3

Моя малая Родина

ноябрь

Автобусная экскурсия по историческим местам родного города.

Есть ли будущее у нашего края?

январь, актовый зал

Заседание политического клуба с использованием материалов местной периодической печати, приглашением представителя депутата Е. Яковенко.

«Погиб исполняя долг»

Февраль, комната воинской славы

Урок нравственности по материалам комнаты воинской славы из раздела «Афганская война». На урок приглашаются сотрудники военкомата, военнослужащие, члены Союза воинов Афганистана

Портрет молодёжи начала XXI века

Март, музей

Диспут, на котором обсуждаются следующие вопросы:

Критерии, по которым можно судить о формировании личности человека.

Чем отличаются интересы молодёжи 70-80-х гг. и нашего времени?

Какое место в воспитании надо отвести идеологии?

Что для нас значит патриотизм?

Какие ценности являются главными для современной молодёжи?

Как вырастают герои?

Дороги выпускников школы

Март-апрель, музей

Лекция на тему  «Знакомство с судьбами выпускников школы, ставших её гордостью» с использованием дневников, тетрадей, фотографий бывших  учеников, их воспоминаний о школе.

В дни испытаний и побед

Май, музей

Урок мужества на тему «История края в годы Великой Отечественной войны»

№

Мероприятие

Сроки проведения

Место проведения

Ответственный

Научно – методическая деятельность

1

Создание программы «Память»

Январь – август 2011

Школа №206

Гриценко Н.И.,

совет музея

2

Заседания Совета музея

1 раз в четверть

Музей

Гриценко Н.И.

№

Мероприятие

Сроки проведения

Место проведения

Ответственный

Исследовательская деятельность

1

Пополнение фондов

В течение года

Музей

Гриценко Н.И., учащиеся школы, родители, жители микрорайона

2

Показ результатов поисковой деятельности

Май

Музей

Гриценко Н.И.

№

Мероприятие

Сроки проведения

Место проведения

Ответственный

Экспозиционная деятельность

1

Организация обзорных и тематических экскурсий

(учебно-тематический план прилагается)

В течение года

Музей

Гриценко Н.И.,

Бородулина Жанна,

 Совет музея

2

Отчёт экспозиционно-выставочной секции

Апрель

Музей

Москалёва Наталья

№

Мероприятие

Сроки проведения

Место проведения

Ответственный

Работа с фондами

1

Отбор и систематизация экспонатов

В течение года

Музей

Гриценко Н.И., совет музея

2

Отчёт фондовой секции

апрель

Музей

Кисленко Дарья

№

Мероприятие

Сроки проведения

Место проведения

Ответственный

Просветительская деятельность

1

Проведение семинара для классных руководителей

Январь

Музей

Гриценко Н.И., совет музея

2

Уроки мужества, уроки нравственности, встречи с ветеранами.

(план прилагается)

В течение года

Музей, комната воинской славы

Гриценко Н.И., Совет музея

Издательская деятельность

1

Подготовка и выпуск буклета

Май, к Дню открытых дверей

Школа №206

Гриценко Н.И., совет музея

2

Публикация статей в школьной газете «Школьная пора»

1 раз в четверть

Школа №206

Черницева О.Д.,

Скрябина Татьяна

3

Отчет экскурсионно-просветительской секции

май

Музей

Бородулина Жанна