Историко-краеведческая игра "Память"
методическая разработка по краеведению (6, 7, 8, 9, 10 класс) на тему

Опубликовано 22.09.2015 - 0:37 - Чернышева Ольга Ивановна

Методическая разработка историко-краеведческого ориентирования на местности. используются карты парка с нанесенными объектами, которые команды отыскивают и выполняют задания, заключенные в маршрутных листах. Задания связаны с историей создания Парка Победы, его памятниками, архитектурой, песнями военных лет.

Материалы могут быть полезны как педагогам дополнительного образования, так и учителям истории и культуры Санкт-Петербурга.

Скачать:

Вложение	Размер
marsh_list_okonchatelnyy_variant.docx	597.17 КБ

Предварительный просмотр:

Дворец Детского и Юношеского творчества Московского района.

Эколого-краеведческое ориентирование

Игра «Настоящее, прошлое и будущее Московского парка Победы»

Маршрутный лист команды_________________класса_______________школы

Дорогие друзья! Вы получили подсказку, которая поможет вам найти пункт, с которого вы начнете свой маршрут. Решив загадку, проследуйте в тот КП, который соответствует ответу. Поможет вам в этом карта парка!

Выполнив задания в первом пункте, в который вы прибыли, отправляйтесь в следующий (например, начальный пункт-это КП№3, значит следующий ваш пункт №4, затем №5 и тд.) Помните, что вы должны пройти все 9 пунктов!!! Если вы начинаете маршрут с пункта №8, значит следующие пункты последовательно будут 9, 1, 2, 3,4, 5, 6, 7).

Удачи всем!!!

Номер КП	Фотография, сделанная рядом	Действия команды	Баллы
1		Получите задания у дежурных на КП, выполните их, получите оценку в маршрутный лист.
2		Ответьте на вопрос: «Какая из двух скульптур установлена в точке, обозначенной на карте парка номером 2? Ответ напишите здесь________________
3		Получите задания у дежурных на КП, выполните их, получите оценку в маршрутный лист.
4		Получите задания у дежурных на КП, выполните их, получите оценку в маршрутный лист.
5		Получите задания у дежурных на КП, выполните их, получите оценку в маршрутный лист.
6		Ответьте на вопрос: «Какие годы написаны на этом памятном камне сразу же под этими словами?». Ответ напишите здесь___________________________________
7		Ответьте на вопрос: «Какие годы написаны на фронтоне этого памятника?». Ответ напишите здесь____________________________
8		Получите задания у дежурных на КП, выполните их, получите оценку в маршрутный лист.
9		Сосчитайте количество ступенек, ведущих в павильон. Ответ напишите здесь ________________________________________