Сетевой проект «Краеведческий веб-квест «Город Балашов в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 г.г.»» как средство разработки и реализации творческого взаимодействия обучающихся г. Балашова
проект по краеведению (9, 10, 11 класс)

Сетевой проект «Краеведческий веб-квест                                                             «Город Балашов в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 г.г.»»

как средство разработки и реализации творческого взаимодействия обучающихся г. Балашова и Балашовского района  с использованием информационных ресурсов

1. Проектная идея: привлечение обучающихся к изучению значения города Балашова в годы Великой Отечественной войны, повышение интереса обучающихся  к изучению истории родного края через сетевое взаимодействие.

2. Основные целевые группы проекта: обучающиеся 8-11 классов города Балашова и Балашовского района.

3. Цель проекта: создание веб-квеста для развития навыков исследовательской работы, воспитания у школьников патриотических чувств и умения работать с информацией.

4. Задачи:

- повышение мотивации к самообучению;

- реализация креативного потенциала;

- повышение личностной самооценки;

- формирование новых компетенций.

• использование Информационных Технологий для решения профессиональных задач (в т.ч. для поиска необходимой информации, оформления результатов работы в виде компьютерных презентаций, веб-сайтов, флеш-роликов, баз данных, интерактивных карт и т.д.);
• самообучение и самоорганизация;
• работа в команде (планирование, распределение функций, взаимопомощь, взаимоконтроль);
• умение находить несколько способов решений проблемной ситуации, определять наиболее рациональный вариант, обосновывать свой выбор;
• навык публичных выступлений (обязательно проведение предзащит и защит проектов с выступлениями авторов, с вопросами, дискуссиями).

5. Предполагаемые результаты: Генерация группы в социальной сети для трансляции Виртуальной экскурсии «Город Балашов в годы Великой Отечественной Войны 1941-1945 г.г.», создаём виртуальную экскурсию «Трудовой подвиг балашовцев в Великой Отечественной войне» и т.д.

6. Значимость проекта: работа учащихся в таком варианте проектной деятельности, как веб-квест, разнообразит учебный и воспитательный  процесс, сделает его живым и интересным, а полученный опыт принесет свои плоды в будущем:, использование информационных технологий и компьютерных программ послужат расширению знаний о своей родине и формированию информационной культуры, вырастет интерес к истории родного края.

7. Краткое описание деятельности:

1. С помощью сервиса «Гугл-карты»  создаём карту города Балашова и на нее наносим метки объектов, которые тем или иным образом связаны с Великой Отечественной войной. Для учащихся обозначаем план работы.

2.        Определяем,  какие объекты располагаются в современном городе Балашове на обозначенных метках.

3.        Подбираем фотографии (современный вид и первоначальный вид объектов).

4.        Анализируем информацию из предложенных Интернет-источников (ссылки на сайты, список литературы).

5.        Составляем историческую справку  объекта, в которой указываем связь или роль данного объекта в Великой Отечественной войне.

6.        Обсудаем исторические справки.

7.        Наносим информацию на Google-карту.

8.        Записываем ролик у данного объекта.

9.  Генерируем группу в социальной сетях для трансляции Виртуальной экскурсии «Город Балашов в годы Великой Отечественной Войны 1941-1945 г.г.», создаём виртуальную экскурсию «Трудовой подвиг балашовцев в Великой Отечественной войне» и т.д.