Литературное ассорти
методическая разработка по литературе (6 класс) по теме

 Литературный конкурс

           по творчеству А.С.Пушкина

Ведущий1. Сегодня проведём викторину по творчеству А.С.Пушкина .Наша викторина состоит из 2х частей:

   1 часть - Сказки Пушкина.

   2 часть - Произведения писателя.

Ведущий2. Сказку нередко наполняют разные чудеса: то молодая царевна засыпает вечным сном, проглотив кусочек отравленного яблока ,то умелец Балда проучивает чертей.

    Сценка сказки «Сказка о царе Салтане…»

 Конкурс №1 «Волшебная шкатулка»

(Из шкатулки достаёт листок на котором написан вопрос)

1. Какими словами обращалась к волшебному зеркальцу в сказке «Сказка о царе Салтане….»

   Свет ,мой зеркальце, скажи!

   Да всю правду доложи!

   Я ль на свете всех милее,

   Всех румяней и белее.

2.Что кричал петушок, сидя на спице?

  «Кири-ку-ку. Царствуй лёжа на боку.»

3.Расплачиваясь с Балдой,поп подставил лоб.

 Что же приговаривал Балда с укоризной.

 «Не гонялся бы ты поп за дешевизной.»

4.Какими словами заканчивается сказка «Сказка о царе Салтане..»

   Я там был, мёд, пиво пил-

   И усы лишь обмочил.

5.Как звали царя, который  допетушился?

  Царь Дадон «Сказка о золотом петушке»

6. Какая героиня сказки получила высокую должность по волшебной протекции? Старуха.

7.В какой сказке «Царь с царицею простился в путь дорогу снарядился?

«Сказка о царе Салтане..»

8. Как звали Королевича ,который спас царевну в сказке «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»? Елисей.

9.Куда послала служить старика старуха после того,как стала дворянкой в сказке ?

          На конюшню.

10. Чем хотел Балда морщить море? (Верёвкой)

     Конкурс болельщиков.

 Нужно прочитать отрывок из сказки.

1 команда-нежно.

2 команда –грубо.

 Конкурс №2 «Из какой сказки эти предметы?»

  (На рисунке изображены предметы)

1.Невод.         «Сказка о рыбаке и рыбки»

2.Бочка.         «Сказка о царе Салтане.»

3.Орешки.      «Сказка о царе Салтане.»

4.Зеркальце.   «Сказка о мёртвой царевне.»

5.Петушок.       «Сказка о попе и работнике Балде.»

6.Мешок.         «Сказка о попе и работнике Балде.»

7.Палка.          «Сказка о попе и работнике Балде.»

8.Разбитое корыто.   «Сказка о рыбаке и рыбки»

   Конкурс № 3 « Забывчивая бабушка».

 Как-то вечером ,сидя у печи ,бабушка рассказывала своим внукам сказку о рыбаке и рыбке. И допустила неточности в содержании. Задание определите сколько неточностей допустила бабушка.

Жил старик со своею старохою    

У самого Чёрного моря.    (синего)

Они жили в ветхой землянке.

Ровно 20 лет и 3 года. (30 лет)

Старик ловил удочкой рыбу,(неводом)

Старуха пряла свою пряжу.(ткала)

Раз он в море закинул невод

Пришёл невод с одною ряскою(тиною)

Он в другой раз закинул невод-

Пришёл невод с травою речною.(морскою)

В третий раз забросил он невод.(закинул)

Пришёл невод с одною рыбкою

С необыкновенною рыбкой-золотою.(непростою)

                                      Конкурс болельщиков                   

1.С какого щелчка поп  лишился  языка? (со 2)

2.Сколько раз закидывал старик невод, чтобы словить рыбку? (3 раза)

3.Из какой сказки эти слова?

  а) В синем небе звёзды блещут,

      В синем море волны хлещут.

                                         « Сказка о царе Салтане…»

  б) Ветер по морю гуляет,

      И кораблик подгоняет.

 в)Как звали сына царя Салтана?

                               (Князь Гвидон)

 г) Какой был лоб у попа в сказке «О попе и его работнике Балде»

                                      (Толоконный)

                                         II часть

                      Конкурс «Телеграмма»

-Определить кто автор этих слов?

     Назовите произведение.

Телеграмма1. «Государь мой премилостивый, я до тех пор не намерен ехать в Покровское ,пока не вышлите Вы мне псаря Парамошку с повинной.»                                                                                                                                                                                                  (Владимир Дубровский)

Телеграмма2. «Будьте сегодня в 7 часов в беседке у ручья. Мне необходимо с вами поговорить.»

Телеграмма3. «Дети !  Прийдите в наши объятия.»

Метель (А.С.Пушкин)

Телеграмма4. « Я вас люблю,я вас люблю страстно.»

«Метель» Бурмин .Марье Гавриловне.

Телеграмма5. «Ну ,мой друг, Акулина, непременно буду в гости к твоему Батюшке.»

(Алексей Берестов.)

Конкурс «Домашнее задание»

-Составьте рассказ из названия произведений Пушкина «Метель», «Станционный смотритель», «Дубровский», «Зимний вечер», «Зимняя дорога», «Барышня –крестьянка.»

Конкурс стихотворений «Начинай-продолжай».

1.Вечор,ты помнишь, вьюга злилась.

2.Под голубыми небесами,

    Великолепными коврами.

3.По дороге зимней скучной

    Тройка борзая бежит.

4. Буря мглою небо кроет,

     Вихри снежные крутя.

5.  Подруга дней моих суровых,

      Голубка дряхлая моя.

6.   Уж небо осенью дышала,

       Уж реже солнышко блестало.

V. Подведение итогов.