Уроки
методическая разработка (литература, 8 класс) на тему

Н.В.ГОГОЛЬ  «ШИНЕЛЬ»

«Пушкин и Гоголь – вот поэты, о которых нельзя сказать: «Я уже читал!», но которых чем больше читаешь, тем больше приобретаешь.»

                                                                Белинский

1.  В С Т У П Л Е Н И Е

? В чем смысл данного  высказывания

? Что вы приобрели, однажды уже прочитав повесть «Шинель»

1. Гоголь не сомневался в божественном предназначении человека и был убежден, что  каждому человеку определен свой путь, с которого нельзя сворачивать.
2. О себе: «Я не люблю ходить не по дороге»

Человек, сбившийся с пути, не выполнивший своё предназначение, совершает главный грех своей жизни. («грех» с иврита – отклонение от предназначения).

        Сегодня мы и поговорим о том, какое предназначение было у главного героя повести, как он его выполнял, как сложилась его судьба  и  подумаем, какой урок  для  себя  мы вынесем из истории, рассказанной Гоголем.

2.  Г Л А В Н Ы Й         Г Е Р О Й

ИМЯ

 Как мальчику выбирали имя?

Выбирая имя – выбираем судьбу.

Акакий (в русских святцах) - смиренный.

Акакий Акакиевич – смиреннейший, Акакий в квадрате!

Насколько удачно имя?

Гоголь: «Прекрасное смирение, которое составляет первую красоту души»

!Замечательный дар был дан герою при рождении, но он высказал недовольство, видимо, предчувствуя, как труден будет его жизненный путь, определенный его даром.

Посмотрим, что кроме имени судьба предложила нашему герою. Запишем в + или - .

1. Внешность

2. Где и кем служит (титулярный советник для письма)

3. Как к нему относятся в департаменте? Какое чувство он вызывает?

(-«не оказывали никакого уважения»

- «сторожа не только не вставали…

- «начальники…

- «какой-нибудь помощник столоначальника…»

 -« молодые чиновники..»

4. Как относился А.А. к службе?

«он служил с любовью»

Он имел редкий талант!!!

Почему талант, а не ремесло? – переписывание доставляло ему истинное удовольствие!

Да, эта способность не делает его великим (все ж от рождения он Башмачкин), но она делает его незаменимым на своем местею. Это уже милость судьбы (с п р о с, но и ш а н с!)

5. Шанс.

Удача! Надо непременно использовать!

По поводу таких минут в жизни Гоголь: «Дело в том, что пока не соберешь всего себя и не подтолкнешь себя самого, не знаешь даже, что именно в тебе есть».

!!! А.А. не хотел знать, что в нем есть! И не собирался развивать свой дар, тем самым не желая следовать известной притче о талантах.

«Родившись на свет совершенно готовым», (ирония автора над героем), он и не думает ничего приобретать! Он даже не попробовал сделать усилие над собой!

6. Чем еще кроме работы жил А.А.? Как проводил вечера?

Греховность его в унынии, в том, что он не чувствовал вкуса к жизни (а эта способность, как окажется впоследствии, в нем была).

3.  И С П Ы Т А Н И Е

«Есть в Петербурге  сильный враг всех, получающих четыреста рублей в год жалованья или около того. Враг этот не кто иной, как ____________________»

1. Какая  проблема остро встала перед А.А.

2. Какую сумму он готов потратить на ремонт шинели? (2 рубля)

3. Как герой воспринял весть о том, что шинель нужно шить новую, и стоить это будет 150 – 200 рублей.

4. Как А.А. собирал деньги на новую шинель?

5. Деньги собраны! Покупка материалов. И тут…  Что не может не удивить нас

1. Особую роль сыграл Петрович – человек непростой!

Он тоже имел талант (к а к о й? – был прекрасным портным). Втайне этим гордился и,видимо, всегда мечтал о генеральском заказе (не случайно на табакерке изображен генерал «с заклеенным бумажкой лицом»).

        Ш а н с    П е т р о в и ч а  Петрович просто схватился за А.А., почувствовал, что и его шанс выпал! Он и настаивает, чтоб шинель была сшита как на генерала!

  А.А., вначале совершенно поникший от свалившейся на него беды, вдруг соглашается и, вместо того, чтобы шить что-нибудь попроще, решает замахнуться на самое высокое!

В ы б о р         в о р о т н и к а

        По качеству воротника на шинели (а также по пуговицам вицмундира, по его цвету, по петлицам и нашивкам) можно было распознать чин служащего в гоголевскую эпоху. Для н и з ш и х  классов допускались воротники из черной мерлушки, для первых четырех – бобровые. К у н и ц а – символ благополучия, генеральского чина.

6. Почему выбирается воротник из кошки, похожей на куницу?

        Дерзкая мечта о другой жизни!

Наш косноязычный герой, который не в состоянии был перевести глаголы из одного лица в другое и не хотел учиться этому, решает перейти в новое качество не ценой внутреннего душевного усилия, а путем создания эффекта внешнего благополучия. Создать этот эффект можно было, заменив куницу на кошку: куница не по средствам, а «кошку издали можно было принять за куницу»

        Появляется фальшь, подмена подлинных жизненных ценностей мнимыми.

7. Как изменился А.А. после появления в его жизни новой шинели?

- сибаритствует в постели

- чему-то постоянно усмехается

- любуется женской ножкой в витрине магазина

- вокруг него собираются сомнительные друзья, те самые, которые недавно пренебрегали им

        В новом своем состоянии А.А не способен ни на какой анализ происходящего – он наивно верит в искренность сослуживцев и восторженно откликается на предложение «вспрыснуть новую шинель»

8. Как он чувствует себя в доме помощника столоначальника?

Чувствует себя чужим, скучает…

Не его круг! Возвращение в его бедную Коломну было также неизбежно, как неизбежно было его ограбление.

9. Почему А.А. был ограблен?

Его должны были ограбить, так как в генеральской шинели нельзя ходить пешком ночью по пустынным улицам! Генеральская шинель требовала экипажа! (не приводит к добру, когда ты – есть одно, а хочешь казаться другим!)

        Внешний мир, в котором  Башмачкин опрометчиво оказался благодаря своей «подруга» - новой шинели, жестоко обманул его и над ним надругался.

10. Если б делу дан был ход, по каким особым приметам искали бы преступников?

У с ы (какие это должны быть выдающиеся усы!)

К у л а к одного из них величиною с голову

        В этих особых приметах чувствуется что-то фантастическое, как будто потусторонняя сила вершила суд, решила наказать А.А. за его ошибки, за его отступление от предназначения.

4. Ж И З Н Ь    Б Е З    Ш И Н Е Л И

        Итак, попав на путь, полный соблазнов и ложных ценностей,  человек, человек непременно вступает в связь с темными силами. Червь г о р д ы н и, прочно поселившийся в нашем герое, не дает ему остановиться, и он делает одну ошибку за другой

1.С каким чувством он теперь одевает старый капот? (унизительно, невозможно!)

2.Сделать  шаг назад невозможно, и он начинает вести себя непростительно нетерпеливо и дерзко. Каким образом?

Сперва  надо идти к квартальному – к частному – к значительному лицу.

А.А. идет сперва к частному, а потом к значительному лицу, вызывая везде недовольство и естественное  подозрение в своем старом «капоте» из-за несоответствия…

3.Как принял его частный?

4.Что произошло у значительного лица? (кульминация повести – «распекание»

5. Почему  А.А. так тяжело воспринял «распекание»?

        Своим распеканьем генерал поставил его на с т а р о е   м е с т о, чего А.А. вынести уже не мог!!! Всё р а с с ы п а л о с ь!

Нет ш и н е л и – нет  ж и з н и!

6. Как А.А. ведет себя в болезни?

Неподобающе своему имени: сквернохульничал… сильно проявляется безбожие

7. Куда  герой попадает после смерти?

(к каким-то темным силам, ведет себя безобразно!, «сдирая со все плеч (то есть и с бедных), не разбирая чина и звания, всякие шинели», пока не мстит наконец своему   обидчику.

8. Каким человеком показан у Гоголя «значительное лицо»?

(отнюдь не мерзавец, просто грешный человек, способен на угрызения совести. Он так же, как и Башмачкин просто сбился с пути, занесся в своем повышении…… п о э т о м у   и был   н а к а з а н    точно таким же образом, как А.А.

У Р О К И    П О В Е С Т И

1. Надо суметь использовать шанс, который дает судьба
2. Гордыня – грех, который до добра не доведет
3. Не отступать от предназначения
4. Вещь не может быть смыслом жизни!
5. Каждому человеку нужны любовь и сострадание. Легко любить молодых, красивых, богатых…   но такие, как А.А. не менее нуждаются в любви, сострадании…

Об этом всем нам и сказал Н.В.Гоголь.

К А Р Т А   У Р О К А

Н.В.ГОГОЛЬ     «ШИНЕЛЬ»

«Пушкин и Гоголь – вот поэты, о которых нельзя сказать: «Я уже читал!», но которых чем больше читаешь, тем больше приобретаешь.»

                                                                Белинский

Смысл высказывания__________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

«Шинель» - это повесть о         

Г Л А В Н Ы Й         Г Е Р О Й

Акакий – «смиренный»

С  у   д  ь  б  а

И С П Ы Т А Н И Е

«Есть в Петербурге  сильный враг всех, получающих четыреста рублей в год жалованья или около того. Враг этот не кто иной, как ____________________

____________________________________________»

Ц е н а     н о в о й        ш и н е л и

Почему для шинели выбирается воротник именно из кошки, которую  издали можно было принять за куницу»?

 _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Как изменился А.А. после появления в его жизни новой шинели?

Ж И З Н Ь    Б Е З    Ш И Н Е Л И

АССОЦИАЦИИ                                                        СИНВЕЙН

Жизнь А.А. без шинели                                        1.

Поразмышляв  над повестью Н.В.Гоголя «Шинель», я понял, что…