КТП литература 5 класс
календарно-тематическое планирование по литературе (5 класс) на тему
Предварительный просмотр:
№ п/п | Тема | Кол-во часов | Дата | Использование Наглядных пособий. | |||
1 | Введение. Писатели о роли книги в жизни человека и общества. | 1 | |||||
2 | Устное народное творчество. Малые жанры фольклора.КУБАН. Кубанские прибаутки, песни. | 1 | Таблица «Устное народное твочество» | ||||
3 | Сказки как вид народного творчества. Виды сказок. «Царевна-лягушка». Народная мораль в характере и поступках героев. | 1 | |||||
4 | Сказка «Иван - крестьянский сын и чудо-юдо ». Волшебная богатырская сказка героического содержания. | 1 | Диск к учебнику литературы для 5 класса | ||||
5 | «Журавль и цапля», «Солдатская шинель»-народные представления о справедливости, добре и зле в сказках о животных и в бытовых сказках. КУБАН. Кубанские сказки. | 1 | Таблица «Устное народное твочество» | ||||
6 | Внеклассное чтение. Волшебная сказка «Василиса Прекрасная».ВТМ. Сказка. «Общее счастье». | I | Книга «Вокруг тебя'-мир» | ||||
7 | Развитие речи. Мастерская «Сочиняем сказку». (Домашнее сочинение «Моя сказка»). | 1 | Рабочая тетрадь по литературе (Л. Д.Фураева) | ||||
Из древнерусской литературы. | \ | таблица «Особенности древнерусской литературы» | |||||
8 | «Повесть временных лет» как литературный памятник. «Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претича» | Диск к учебнику литературы для1 5 класса | |||||
Из русской литературы 18 века | |||||||
9 | М.В. Ломоносов. «Случились вместе два астронома в пиру...» Юмор стихотворения. | 1 | Диск к учебнику литературы для? 5 класса | ||||
10 | Из русской литературы 19 века Развитие речи. Роды и жанры литературы. Русские басни. И.А. Крылов. «Ворона и лисица» | 1 | таблица «Басня как жанр литературы» | ||||
11 | «Волк и Ягнёнок», «Свинья под Дубом».Осмеянис пороков-грубой силы, жадности, неблагодарности, хитрости. | 1 | |||||
12 | И.А. Крылов. «Волк на псарне»-отражение исторических событий в басне, патриотическая позиция автора. | 1 | Диск к учебнику литературы для 5 класса | ||||
13 | Развитие речи. Басни И.А. Крылова. Анализ и исполнение. Инсценировка басен. | ||||||
14 | В. А. Жуковский. Детство, начало творчества. Жуковский — сказочник. Сказка «Спящая царевна» | 1 | |||||
15 | В.А. Жуковский. Баллада «Кубок». | 1 | Таблица «Баллада». | ||||
16 | А.С. Пушкин. Детство, юность, начало творческого пути. Кубан. А. С. Пушкин на Кубани. Стихотворение «Няне». | 1 | Таблица «Выразитель чтение стихотворен! | ||||
17 | «У лукоморья дуб зелёный...». Пролог к поэме «Руслан и Людмила». | 1 | |||||
18 | А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Противостояние добрых и злых сил в сказке. | 1 | |||||
19 | «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Поэтичность, музыкальность пушкинской сказки. | 1 | |||||
20 | Развитие речи. Сопоставление «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях» А.С. Пушкина с народной сказкой В.А. Жуковского «Спящая красавица». | 1 | Рабочая тетр по литератур (Л. Д.Фураев | ||||
21 | Внеклассное чтение. Сказки Пушкина. | 1 | |||||
22 | Русская литературная сказка. Антон Погорельский. «Чёрная курица, или Подземные жители». | 1 | Диск к учебнику литературы для '5 класса | ||||
23 | Всеволод Гаршин. Героическое и обыденное в сказке. | 1 | |||||
24 | М. Ю. Лермонтов. Краткий рассказ о поэте. «Бородино». Историческая основа стихотворения. КУБАН. Лермонтов в Тамани. | 1 | Таблица «Выразителное чтение стихотворения | ||||
25 | Мастерство Лермонтова в создании батальных сцен. Развитие речи. Конкурс выразительного чтения произведения .Теория литературы. Сравнение, гипербола, эпитет, метафора. | 1 | Таблицы по теории литературы | ||||
26 | А. В. Кольцов. «Что ты спишь мужичок?..» | 1 | Диск к учебнику литературы д. 5 класса | ||||
27 | Н.В. Гоголь. Рассказ о писателе. «Заколдованное место». | 1 | |||||
28 | Внеклассное чтение. Н. В. Гоголь.«Ночь перед рождеством». | 1 | |||||
29 | Н. А. Некрасов. «На Волге». Картины природы. КУБАН. Поэты Кубани о родной природе. | 1 | Таблица «Выразительн чтение». | ||||
стихотворение | |||||||
30 | « Есть женщины в русских селеньях...».Поэтический образ русской женщины. | 1 | |||||
31 | Стихотворение «Крестьянские дети». Речевая характеристика персонажей. КУБАН. Жизнь крестьян на Кубани. | 1 | |||||
32 | Внеклассное чтение. Н. А. Некрасов. Лирика. | 1 | Таблица «Выразительн< чтение стихотворений | ||||
33 | И. С. Тургенев. Краткий рассказ о писателе. | 1 | |||||
34 | «Муму»-повествование о жизни в эпоху крепостного права. | 1 | Таблица «Главный герс литературного произведения » | ||||
35 | /Духовные и нравственные качества Герасима. | 1 | |||||
3 6 | Развитие речи. Классное сочинение по рассказу И.С. Тургенева «Муму» | ||||||
37 | А. А. Фет. «Весенний дождь».Краски, звуки, запахи как воплощение красоты. | 1 | Диск к учебнику литературы дт 5 класса | ||||
38 | Л.Н. Толстой. Рассказ «Кавказский пленник» • | 1 | |||||
39 | Жилин и Костылин. (По рассказу Л.Н. Толстого «Кавказский пленник») | 1 | Таблица. «Главный геро: литературного произведения» | ||||
40 | А.П. Чехов. Рассказ «Хирургия» | 1 | - | ||||
41 | Внеклассное чтение. Рассказы Антоши Чехонте. | 1 | |||||
42 | Поэты 19 века о Родине, родной природе. Ф. И. Тютчев. «Есть в осени первоначальной...». | 1 | Диск к учебнику литературы для 5 класса | ||||
43 | Развитие речи. Обучение анализу лирического произведения | I | Рабочая тетрад] по литературе (Л. Д.Фураева) | ||||
44 | Из русской литературы XX века И.А. Бунин «Косцы». Восприятие прекрасного. | 1 | Таблица «Выразительно чтение стихотворений) | ||||
45 | В.Г. Короленко «В дурном обществе». Вася и его отец. | I | Таблица «Главный repot литературного произведения» | ||||
46 | Жизнь детей из благополучной и обездоленной семей. | 1 | |||||
47 | Доброта и сострадание героев повести. | 1 | |||||
48 | Развитие речи. Сочинение по повести ВТ. Короленко «В дурном обществе». | 1 | |||||
49 | А.И. Куприн «Тапер». Талант и труд в рассказе. ВТМ.»Чудесный доктор». | 1 | Книга «Вокруг тебя-мир» | ||||
50 | П.П. Бажов «Медной горы хозяйка» | 1 | |||||
51 | К.Г. Паустовский «Теплый хлеб». | 1 | |||||
52 53 | К.Г. Паустовский «Заячьи лапы».ВТМ.Е. Носов «Трудный хлеб». С.Я. Маршак. Пьеса-сказка «Двенадцать месяцев». Традиции народной сказки | 1 1 | Книга «Вокруг тебя-мир» | ||||
54 | Развитие речи. А. Платонов «Никита». Комментированное чтение | 1 | Рабочая тетрадь по литературе (Л. ДФураева) | ||||
55 | А. Платонов «Никита». Быль и фантастика, душевный мир главного героя. В. Логинов. «Витюшкино детство». | 1 | |||||
56 | В.П. Астафьев «Васюткино озеро». Поведение героя в лесу. | 1 | Таблица «Главный герой литературного произведения» | ||||
57 | В.П. Астафьев «Васюткино озеро». Становление характера юного героя. | 1 | |||||
58 | Развитие речи. Сочинение»Невероятное приключение». | 1 | |||||
59 | «Ради жизни на земле» А.Т.Твардовский «Рассказтанкиста» К.М. Симонов «Майор привез мальчишку на лафете...». КУБАН.Кубанские поэты о Великой Отечественной войне. | 1 | Таблица «Выразительное чтение стихотворений: | ||||
60. | Стихотворение Д. Кедрина и А. Прокофьева «Алёнушка» | 1 | |||||
61 | Саша Чёрный. «Кавказский пленник», « Игорь- Робинзон». | 1 | Диск к учебнику литературы для 5 класса | ||||
62 | Из зарубежной литературы Роберт Льюис Стивенсон. «Вересковый мед» | 1 | |||||
63 . | Даниель Дефо. «Робинзон Крузо». Гимн неисчерпаемым возможностям человека. | 1 | |||||
64 | Г. X. Андерсен «Снежная королева». Кай и Герда | 1 | |||||
65. | Г. X. Андерсен «Снежная королева». Победа добра, любви и дружбы | 1 . | |||||
66 | Развитие речи. Мастерская «Осколки» ( по сказке « Снежная королева»). | 1 | Рабочая тетрадь по литературе (Л. ДФураева) | ||||
67 | Внеклассное чтение. Г. X. Андерсен «Дикие лебеди». | 1 | |||||
68 | Жорж Санд. «О чем говорят цветы». Спор героев о прекрасном.ВТМ. О. Уайльд «Мальчик-звезда». | 1 | Книга «Вокруг тебя-мир» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Учебно-тематическое планирование по литературе Класс 9
Учебно-тематическое планирование по литературеКласс 9...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе Класс – 11 Ф (физико-математический профиль) .
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе составлена на основе авторской педагогической разработки комбинаторного типа " Программа " Литература для обучающихся 9-11 классов", авторы: Дёмина Н...
Урок разработала учитель русского языка и литературы Яушева О.В. Предмет: литература Класс: 8 Тема урока: «Формирование характера Петра Гринева» (по роману А.С.Пушкина «Капитанская дочка»).
На данном уроке литературы используется педагогическая технология « Развитие критического мышления через чтение и письмо»....

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ: ЛИТЕРАТУРА Класс 5-9 кл
РАБОЧАЯ ПРОГРАММАПО ПРЕДМЕТУ: ЛИТЕРАТУРАКласс 5-9 кл...
Технологическая карта урока по литературе в 10 классе на тему «Отцы и дети» в романе «Отцы и дети» И.С. Тургенева. Предмет: литература Класс: 10 Используемый учебно-методический комплекс: ЛИТЕРАТУРА 10 класс Учебник для общеобразовательных учреждений Баз
Технологическая карта урока по литературе в 10 классе на тему «Отцы и дети» в романе «Отцы и дети» И.С. Тургенева. Предмет: литератураКласс: 10Используемый учебно-методиче...

Интегрированный урок (литература + английский язык) на тему: «Байронизм в русской литературе» Классы 8-9
Интегрированный урок (литература + английский язык) на тему: «Байронизм в русской литературе» Классы 8-9...
