Календарно-тематическое планирование уроков литературы в 8 классе
календарно-тематическое планирование по литературе (8 класс) на тему

№ п.п.

НАИМЕНОВАНИЕ РАЗДЕЛА  И  ТЕМЫ

КОЛ- ВО УРОКОВ

ДАТА ПРОВЕД.

1

Вводный урок. Литература и время. Х. К. Андерсен. «Калоши счастья».

1

               Фольклор

1

2

Историческая повесть «Правеж».

3

Народный театр. «Как француз Москву брал».

1

               Древнерусская литература

4

Летопись. «Повесть временных лет». «Смерть Олега от коня своего».

1

5

Воинская повесть. «Повесть о разорении Рязани Батыем».

1

6

Житие. «Сказание о житии А. Невского».

1

7

ВН. ЧТ.  Б. К. Зайцев «Преподобный Сергий Радонежский».

1

                 Литература 18 века

8-9

Н. М. Карамзин. «Марфа- посадница».

2

                 Литература 19 века

10

Былины и их герои. А. К. Толстой. «Илья Муромец». «Правда».

1

11

Г. У. Лонгфелло. «Песнь о Гайавате».

1

12

ВН. ЧТ.  В. Скотт. «Айвенго». (Эдгар По. Рассказы. «Лягушонок». «Очки» и др.)

1

13

И. А. Крылов. «Волк на псарне».

1

14

Р.Р.  Домашнее сочинение по басне

1

15

ВН. ЧТ.  А. С. Пушкин «Песнь о вещем Олеге», «Полтава», «Борис Годунов».

1

16

А. С. Пушкин. Творческая история повести «Капитанская дочка».

1

17

Формирование характера  Петра Гринёва. 1- 2 главы.

1

18

Проблема чести, достоинства, нравственного выбора  в повести. 3- 5 главы.

1

19

Падение Белогорской крепости. 6- 7 главы.

1

20

Изображение народной войны  и её предводителя. 8- 12 главы.

1

21

Становление личности Петра Гринёва под влиянием «благих потрясений».

1

22

Образ Маши Мироновой. Смысл названия  повести.

1

23

Образ Пугачёва в повести. Отношение автора и рассказчика к народной войне.

1

24- 25

Р.Р.   Сочинение по повести «Капитанская дочка».

2

26- 27

М. Ю. Лермонтов. «Песня про царя Ивана Васильевича».

2

28

Н. В. Гоголь. «Тарас Бульба». Историческая основа повести.

1

29- 30

Запорожская Сечь, её нравы и обычаи.

2

31

Героизм и самоотверженность Т. Бульбы и его товарищей в борьбе за родную землю.

1

32- 33

Сыновья Тараса. Сопоставление Остапа и Андрия.

2

34

Отношение автора к героям повести. Прославление боевого товарищества, осуждение предательства.

1

35- 36

Р.Р.    Характеристика литературного героя  или сочинение «Мой любимый герой повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба».

2

37

ВН. ЧТ.  А. Дюма. «Три мушкетёра».

1

38- 39

А. К. Толстой. «Василий Шибанов».

2

40- 41

А. К. Толстой. Общее знакомство с произведением «Князь Серебряный».

2

42- 44

Мотивы былого в лирике поэтов 19 века.

3

45

Л. Н. Толстой. Личность и судьба писателя.

1

46

«После бала». Контраст как приём, раскрывающий идею рассказа.

1

47

Автор и рассказчик в произведении. Моральная ответственность человека за всё происходящее.

1

48

Р. Р.  Домашнее сочинение по рассказу Л. Н. Толстого «После бала».

1

                Литература  20 века

49

И. А. Бунин.

1

50

К. Д. Бальмонт. Е. М. Винокуров.

1

51- 53

Ю. Н. Тынянов.  «Восковая персона».

3

54

ВН. ЧТ.  М. Алданов. «Чёртов мост».

1

55

С. Цвейг. «Невозвратимое мгновение».

1

56- 58

Б. Л. Васильев. «Утоли моя печали…».

3

59- 61

ВОВ в лирике 20 века.

3

62

Р. Р.   Переложение стихотворного текста в прозу (домашнее сочинение).

1

63- 65

Л. М. Леонов. «Золотая карета».

3

66-67

ВН. ЧТ.   Мотивы былого в лирике поэтов 20 века.

2

68

Подведение итогов по изучению литературы в 8 классе. Что читать летом.

1

69- 70

Резервные уроки.

2