Контрольная работа по лирике М.Ю. Лермонтова
методическая разработка по литературе (9 класс) на тему

Контрольная работа по лирике М.Ю. Лермонтова

1 вариант

2 вариант

1. Тема стихотворения «Смерть поэта»:

А) судьба поэта

Б)трагедия поколения

В)назначение поэта и его роль в обществе

1. Стихотворение «Смерть поэта» отличает :

А) наличие постоянных эпитетов

Б) наличие славянизмов

               В)изменение ритма

2. Лермонтов в стихотворении  «Смерть поэта» открыто не называет имени убийцы Пушкина:

…Смеясь, он дерзко презирал

Землю чужой язык и нравы;

Не мог щадить он нашей славы;

Не мог понять в сей миг кровавый,

На что он руку поднимал!..

Автор имеет в виду:

А) Николая 1         Б) Ж.Ш. Дантеса      В) К.К.Данзаса

2. Лермонтов вспоминает героя произведения Пушкина, чью судьбу, повторит поэт:

… и он убит – и взят могилой,

Как тот певец, неведомый, но милый,

Добыча ревности глухой…

Этот персонаж:

А) Пугачев    Б) Дубровский       В) Ленский

3. Поэт убежден, что:

А) виновников смерти Пушкина накажет законный суд, потому что он верит в справедливость

Б)убийцы Пушкина никогда не будут отвечать за содеянное преступление

В)высший, Божий суд накажет виновников гибели Пушкина

4. Эпитет из стихотворения «Родина», с помощью которого поэт охарактеризовал свою любовь к своей стране:

А) странная

Б) нежная

     В) печальная

4. Строки:

Люблю дымок спаленной жнивы,

В степи ночующий обоз

 И на холме средь желтой нивы

Чету белеющих берез…

из стихотворения :

А)  «Родина»

Б) «Когда волнуется желтеющая нива..»

В) «Прощай, немытая Россия…»

5. В строчках «Ни слава, купленная кровью,

Ни полный гордого доверия покой» - используется:

А) сравнение

Б)ретардация

     В) инверсия

5. Фраза «степей холодное молчанье» содержит:

А) гиперболу

Б) олицетворение

В) аллегорию

6. Любовь  к Родине, которую выражает поэт в стихотворении, является:

А)  обязательным для каждого жителя России чувством

Б) результатом религиозного воспитания гражданина России

В) естественным чувством человека, преданного родине

7. Произведение Лермонтова, в котором выявлен конфликт между гражданским сознанием и истинной любовью человека к своему отечеству («Люблю – за что, не  знаю сам»):

А)  «Прощай, немытая Россия…»

Б) «Родина»

     В) «Когда волнуется желтеющая нива..»

7.  В стихотворении «Родина» Лермонтов выражает:

А) приверженность православию, самодержавию и народности

Б) уважение к воинской славе

               В)  любовь к родине

8. Стихотворение «Пророк» является откликом на одноименное произведение:

А)  А.С.Пушкина

Б) Е.А.Баратынского

               В) Г.Р.Державина

8. Среди людей пророк провозглашал учение:

А) любви и правды

Б) ума и справедливости

      В) веры и любви

9. У Лермонтова пророк-поэт:

А) проповедует, невзирая на презрение и непонимание

Б) смиренно терпит ненависть людей, осуждающих его за гордость

                                                                    В)  страдает от непонимания людей и из презрения к нему

10.Строки «…И звезды слушались меня,

Лучами радостно играя…» - содержат:

А) антитезу

Б) гиперболу

               В) олицетворение

10. Слова «очи» и «уста» являются:

А) диалектизмами

Б) историзмами

      В) архаизмы

11. Отношение поэта к поколению, о котором он пишет в стихотворении «Дума»:

А) нейтральное: проблемы, возникающие в обществе, не затрагивают его интересов

Б) критическое: он осуждает своих современников за малодушие, беспринципность и  трусость

В) положительное: молодое поколение способно изменить жизнь в обществе,  решить многие проблемы и стать гордостью отцов

12. Строки:

И предков скучны нам роскошные забавы,

Их добросовестный, ребяческий разврат;

И к гробу мы спешим без счастья и без славы,

Глядя насмешливо назад… - иллюстрируют:

А) взаимоотношения поколений

Б) неуважительное отношение молодых к поколению отцов

В) равнодушное отношение современников поэта к своему прошлому и будущему