Контрольная работа по литературе 7 класс. Тема: "Устное народное творчество"
учебно-методический материал по литературе (7 класс) на тему

Контрольная работа по литературе

Тема: «Устное народное творчество»

7 класс

I.  Задания, направленные на проверку теоретических знаний:

1. Былина – это...

1. жанр литературы
2.  жанр фольклора
3. лиро-эпическое произведение

2. Малые жанры устного народного творчества:

1. Повесть
2. Рассказ
3. Загадка
4. Пословица

3. Краткое мудрое изречение, содержащее поучительный смысл, заключающее в себе законченный смысл – это

1. Поговорка
2. Пословица
3. Загадка
4. Потешка

4. Произведения УНТ о русских богатырях и народных героях – это

1. Пословицы
2. Былины
3. Предания
4. Загадки

5.  «Вольга и Микула Селянинович» по жанру

1. Былина
2. Предание
3. Летопись

6. «Петр и плотник» по жанру

1. Былина
2. Поговорка
3. Предание
4. Рассказ

II. Задания на проверку умения применять теоретические знания на практике.

1. Выпишите из былины «Вольга и Микула Селянинович» эпитеты к словам:

Солнце_________________________________________

Поле___________________________________________

Дружинушка____________________________________

2. Напишите, какое художественное средство использовано в отрывке.

1. У оратая глаза да ясна сокола,

А брови у него да черна соболя.

_____________________________________________________

2. Стал отталкивать, да кулаком грозить,

Положил тут их я ведь до тысячи.

_____________________________________________________

3. Тут оратай-оратаюшко

На своей кобылке соловенькой

Приехал ко сошке кленовенькой.

_____________________________________________________

4. Я как  ржи-то напашу да во скирды сложу,

Я во скирды сложу да домой выволочу,

Домой выволочу да дома вымолочу…

_____________________________________________________

3. Напишите значение следующих слов:

1. Оратай _______________________________________________
2.  Орет ________________________________________________
3.   Присошечек _________________________________________

4. С какой целью Микула Селянинович описывается в праздничной одежде?

1. Выявляется отсутствие в героя серьезного отношения к жизни;
2. Показывается отношение оратая к труду, как к празднику;
3. Характеризуется психологическое состояние героя;
4. Подчеркивается социальное положение героя.

5. Подберите к пословицам разных народов русские пословицы-синонимы.

1. И в тихой воде есть крокодилы. (малайская)

______________________________________________________________________

2. Осталось дело до завтра – считай, что застряло. (армянская)

______________________________________________________________________

3. Хочешь, чтобы были полны закрома, - вставай с криком петуха. (украинская)

______________________________________________________________________

4. Не нажав сошника, не выкопаешь пирога. (литовская)

______________________________________________________________________

5. Друзья лучше старые, одежда-новая. (китайская)

______________________________________________________________________

6. Знаешь – говори, не знаешь – молчи (вьетнамская)

______________________________________________________________________

7. Язык человека может принести ему и славу, и позор. (грузинская)

______________________________________________________________________

Выставление оценок.

В I разделе за каждый правильный ответ выставляется 1 балл.

Во II разделе каждый правильный ответ оценивается 1,5 баллами.

Максимальный балл -34

Оценка 3 выставляется за 15-23 правильных ответов

Оценка 4 выставляется за 24  -29 правильных ответов

Оценка 5 выставляется за 30-34 правильных ответа