Календарно-тематический план по учебной дисциплине ОУД.01 Литература
календарно-тематическое планирование по литературе

Зам.директора

Зам.директора

Зам.директора

по учебной работе и качеству

по учебной работе и качеству

по учебной работе и качеству

образования

образования

образования

/Т.В. Кислицына/

/Т.В. Кислицына /

/Т.В. Кислицына/

«

01

»

сентября

2018г.

«

»

201  г.

«

»

201  г.

программа подготовки специалистов среднего звена по специальности

23.02.07

Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей

код ФГОС

наименование ФГОС

на

20

18

/

19

уч.год

на

20

19

/

20

уч.год

на

20

/

уч.год

по учебной дисциплине

ОУД.01

Литература  

индекс

наименование учебной дисциплины

Рассмотрен на заседании кафедры

Гуманитарных дисциплин

наименование кафедры

от

«

31

»

августа

20

18

г.

Протокол №

1

 Руководитель кафедры

Исанчурина Г.М.

подпись

ФИО

от

«

»

20

г.

Протокол №

Руководитель кафедры

подпись

ФИО

от

«

»

20

г.

Протокол №

 Руководитель кафедры

подпись

ФИО

Преподаватель

Гилина Татьяна Викторовна

Фамилия, имя, отчество

курс

семестр

Индекс УД

Максимальная учебная нагрузка (час)

Внеаудиторная (самостоятельная) нагрузка (час)

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (час)

В том числе

Количество обязательных контрольных работ по программе

Форма промежуточной аттестации

Занятия на уроке

Лабораторные работы (час)

Практические занятия (час)

Курсовое проектирование (час)

1

1

ОУД.01

34

34

2

2

44

44

2

3

57

39

1

Экзамен

ВСЕГО

135

117

5

№ ,

наименование раздела, темы программы

№ пары

Кол-во

часов

Дата проведения

Тема учебного

занятия

Вид учебного занятия

Дидактическое обеспечение

Формы и методы контроля

Планируемый уровень усвоения

Внеаудиторная /самостоятельная/ работа

Развитие русской литературы и культуры в первой половине XIX века

1

2

Историко-культурный процесс рубежа XVIII — XIX веков.

Романтизм.

Лекция

Учебное  пособие, презентация

Устный  опрос

2

2

2

Зарубежная литература. Дж. Г. Байрон «Хочу я быть ребенком вольным…», И.В. Гёте «Фауст». О. Бальзак «Гобсек». В. Шекспир «Гамлет».

Урок

Учебное  пособие, презентация

Фронт. опрос, формирован. устн. связн.

речи

2

3

2

Художественная литература как вид искусства. Становление реализма в творчестве Пушкина.

Лекция

Учебное  пособие, презентация

Устный опрос, контроль за усвоением материала

2

4

2

«Чувства добрые» в лирике А.С. Пушкина. Осмысление высокого назначения художника, его миссии пророка.

Урок

Учебное  пособие

Лингвостилистический анализ текста

2

5

2

Жанровое и художественное своеобразие творчества М.Ю. Лермонтова.

Урок

Энциклопедия, презентация

Письменный опрос

2

6

2

Тема одиночества в лирике Лермонтова. Поэт и общество. Трагизм любовной лирики Лермонтова. «Родина»

Урок

Учебное  пособие

Тестовая работа

2

7

2

«Петербургские повести»: проблематика и художественное своеобразие Н.В.Гоголя.

Урок

Учебное  пособие, презентация

Контроль за составлением художеств. х арактеристики

2

8

2

Контрольная работа.

 Культурно-историческое развитие России середины XIX века.

Урок

Раздаточный материал

2

3

Особенности развития русской литературы во второй половине XIX века

9

2

Укрепление реалистического направления в русской живописи  второй половины XIX века. Содружество русских композиторов «Могучая кучка».

Лекция

Презентация

Контроль за  составлением тезисов

2

10

2

Малый театр. Третьяковская галерея в Москве. Музыка второй половины IX века (П. И. Чайковского, Мусоргского).

Урок

Учебное  пособие

Устный фронтальный  опрос

2

11

2

Литературная критика и журнальная полемика 1860-х годов. Развитие реалистических традиций в прозе.

Д. И. Писарев «Реалисты».

Урок

Учебное  пособие

Конспект,тезисы  критической статьи

2

12

2

Жизненный и творческий путь А. Н. Островского. Темы «горячего сердца» и «темного царства» .

Лекция

Учебное  пособие, презентация

Фронтальный опрос

2

13

2

Драма «Гроза». Творческая история драмы.

Урок

Учебное  пособие

Контроль за информационно-смысловым анализом текста

2

14

2

Самобытность замысла. Символика грозы. Образ Катерины – воплощение лучших качеств женской натуры.

Семинар

Учебное  пособие

Устный развернутый ответ

2

15

2

Жизненный путь и творческая биография И.А. Гончарова. «Обломов».

Урок

Энциклопедия, презентация

Опрос,  контроль за составлением художеств. х арактеристики

2

16

2

Сон Ильи Ильича как художественно-философский центр романа. Образ Обломова. Штольц и Обломов.

Урок

Учебное  пособие

Сравнительная характеристика героя

2

17

2

Жизненный и творческий путь И.С. Тургенева.  Психологизм творчества. Тема любви в творчестве И. С. Тургенева

Лекция

Презентация

Устный фронтальный опрос

2

18

2

Роман «Отцы и дети». Смысл названия романа. Нигилизм Базарова. Базаров и Одинцова.

Урок

Учебное  пособие, фрагменты экранизации

Идейно-худ. анализ  глав романа

2

19

2

Контрольная работа.

Эстетические взгляды Чернышевского и их отражение в романе «Что делать».

Урок

Раздаточный материал

учебное  пособие

Письменный опрос, развитие связной речи

2

3

20

2

Художественный мир Н.С.Лескова. Праведники писателя.

Урок

Учебное  пособие

Устный опрос

2

21

2

Жанровое своеобразие, тематика и проблематика сказок М. Е.Салтыкова -Щедрина.

Урок

Учебное  пособие

 Устный опрос, работа по группам

2

22

2

Замысел, история создания «Истории одного города». Своеобразие жанра.

Урок

Учебное  пособие

Контроль за навыками в работе со словарём

2

23

2

Сведения из жизни писателя Ф. М. Достоевского. Роман «Преступление и наказание».

Лекция

Энциклопедия, учебное  пособие

Устный опрос

2

24

2

Смысл теории Раскольникова. Проблема «сильной личности» и «толпы».

Урок

Учебное  пособие

Опрос контроль за   идейно- худ.анализом текста

2

25

2

Драматичность характера и судьбы Родиона Раскольникова. «Правда» Раскольникова и «правда» Сони.

Семинар

Презентация

 Развёрнутый ответ на вопрос

2

26

2

Л.Н. Толстой. Роман-эпопея «Война и мир». Жанровое своеобразие романа.

Лекция

Презентация

Опрос,  умение работы со словарём

2

27

2

Символическое значение понятий «война» и «мир». Светское общество в изображении Толстого.

Урок

Учебное  пособие

Контроль за навыками в работе с худож. произведением

2

28

2

Духовные искания Андрея Болконского, Пьера Безухова, Наташи Ростовой

Семинар

Презентация, учебное пособие

Опрос,  контроль за составлением художеств. х арактеристики

2

29

2

«Севастопольские рассказы». Война как явление, противоречащее человеческой природе явление. Роман «Анна Каренина».

Урок

Учебное  пособие

Контроль за построением монологических  высказываний

2

30

2

Сведения из биографии А.П.Чехова. Юмористические рассказы. . Новаторство Чехова.

Урок

Учебное  пособие

Устный опрос

2

31

2

Драматургия Чехова. Комедия «Вишневый сад».

 Контрольная работа

Урок

Раздаточный материал

Контроль за использованием различных источников информации

2

3

Поэзия второй половины XIX века

32

2

Обзор русской поэзии второй половины XIX века. Жизненный и творческий путь Ф.И. Тютчева.

Лекция

Презентация

Контроль за проведением лингволистилистич. анализа стихотв.

2

33

2

Эстетические взгляды поэта и художественные особенности лирики А.А.Фета. Идейно-тематические и художественные особенности лирики А.К. Толстого.

Урок

Учебное  пособие

Конкурс стихотворений Фета и Тютчева

2

34

2

Жизненный и творческий путь Н.А. Некрасова. Поэма «Кому на Руси жить хорошо». Замысел поэмы, жанр, композиция

Урок

Энциклопедия

Контроль за выполнением работы

2

Особенности развития литературы на рубеже веков

35

2

Серебряный век как культурно-историческая эпоха. Русская литература на рубеже веков

Проза И.А.Бунина.

Лекция

Учебное  пособие, презентация

Устный опрос

2

36

2

А. И. Куприн. Повести «Гранатовый браслет», «Олеся». Трагизм любви в творчестве А. И. Куприна..

Семинар

Презентация

 Контроль за развитием связной, аргументированной речи

2

Особенности развития литературы 1920-х годов

37

2

Серебряный век русской поэзии

Истоки русского символизма, акмеизма, футуризма. М.Горький как ранний образец социалистического реализма.

Урок

Учебное  пособие

Опрос

2

38

2

Природа социальных противоречий в изображении А.Блока... Тема родины, тревога за судьбу России в лирике Блока

Урок

Учебное  пособие, презентация

Тестовые задания

2

39

2

Противоречивость развития культуры в 1920-е годы Литературный процесс 1920-х годов.

Контрольная работа.

Урок

Учебное  пособие, раздаточный материал

Контроль за построением монологических  высказываний

2

3

2 курс

40

2

В.В. Маяковский.  Сатира Маяковского. Тема поэта и поэзии. Новаторство поэзии Маяковского. Образ поэта-гражданина.

Урок

Учебное  пособие, презентация

Составление плана-схемы, опрос

2

41

2

С.А.Есенин.Развитие темы родины как выражение любви к России в поэзии Есенина. А.А. Фадеев.  Роман «Разгром».

Урок

Учебное  пособие

Лингвостил. анализ поэт. текста

2

Особенности развития литературы 1930 — начала 1940-х годов

42

2

Становление новой культуры в 1930-е годы. Толстой. Роман «Петр Первый» — художественная история России XVIII века.

Лекция

Энциклопедия, учебное пособие

Контроль над созданием письменных сообщений

2

43

2

М.И. Цветаева. Сведения из биографии Идейно-тематические и художественные  особенности поэзии.

Урок

Учебное  пособие

Устный опрос

2

44

2

Идейно-тематические и художественные особенности поэзии О.Э. Мандельштама.

Социально-философское содержание творчества А.Платонова.

Урок

Учебное  пособие

Презентация, фронт. опрос

2

Особенности развития литературы периода Великой Отечественной войны и первых послевоенных лет

45

2

М.А. Булгаков Роман «Мастер и Маргарита». Своеобразие жанра. А.Н.

Урок

Художественная экранизация, учебное пособие

 Письменный опрос

2

46

2

М.А. Шолохов. Роман-эпопея «Тихий Дон». Судьба русского народа и казачества в годы Гражданской войны.

Лекция

 Презентация,

художественная экранизация

Формулировка тезисов выводов, лекции

2

47

2

Патриотизм и гуманизм романа. Образ Григория Мелехова. Женские судьбы. Любовь на страницах романа.

Семинар

Раздаточный материал

Контроль за  развитием связной, аргументированной речи

2

48

2

Контрольная работа.

Деятели литературы и искусства на защите Отечества. Живопись. Музыка, песни военных лет.

Урок

Раздаточный материал,

учебное  пособие

Контроль за построением монологических  высказываний

3

2

49

2

Ранняя лирика Ахматовой А.А.Поэма «Реквием». Основные мотивы лирики Б.Л.Пастернака.

Урок

Учебное  пособие, презентация

Выразительное чтение наизусть

2

50

2

Общественно-культурная обстановка в стране во второй половине XX века. Художественное своеобразие прозы

В. Шаламова, В. Шукшина, В. Быкова, В.Распутина.

Урок

Учебное  пособие

 Тестовая  работа

2

51

2

Новое осмысление проблемы человека на войне. Ю.Бондарев, В.Кондратьев,  К.Воробьев. Изображениие жизни советской деревни.

Лекция

Учебное  пособие, презентация

  Опрос

2

Особенности развития литературы 1950—1980-х годов

52

2

Творчество поэтов в 1950—1980-е годы. М. Светлов, Н. Заболоцкий, Ю. Друнина. Поэзия Н.Рубцова, Р.Гамзатова.

Урок

Учебное  пособие

Выразительное чтение наизусть

2

53

2

Поэзия Б.Окуджавы, А.Вознесенского Тематика и проблематика драматургии 1950–1980-х годов.

Урок

Учебное  пособие

Тестовая работа

2

Особенности литературы русского зарубежья 1920-1990-х гг. (3 волны эмиграции)

54

2

Обзор жизни и творчества А.Т. Твардовского.

Обзор жизни и творчества А.И. Солженицына.

Урок

Учебное  пособие, презентация

Письменный опрос

2

55

2

Обзор жизни и творчества А. Вампилова. Первая волна эмиграции русских писателей.

Урок

Учебное  пособие, презентация

Устный опрос

2

56

2

Вторая и третья  волна эмиграции русских писателей. Общественно-культурная ситуация в России конца ХХ — начала ХХI века.

Лекция

Учебное  пособие, презентация

Формулировка тезисов выводов, лекции

2

57

2

«Задержанная» и «возвращенная» литература. Отражение постмодернистского мироощущения в современной литературе.

Урок

Учебное  пособие

Контроль за построением монологических  высказываний

2

Особенности развития литературы конца 1980—2000-х годов

58

2

Развитие разных традиций в поэзии Б. Ахмадулиной, А. Вознесенского, В. Соколова. Духовная поэзия С.Аверинцева,

И. Ратушинской, Н.Горбаневской.

Урок

Учебное  пособие

Сочинение, отзыв, эссе (на выбор)

2

59

1

Литература народов России.

Контрольная работа.

Урок

Раздаточный материал

2

3

Итого: 117 часов

Основная литература

№

п/п

Наименование

Автор

Издательство, год издания

1

Литература: учебник для учреж-дений сред. проф. образования: в 2 ч. / под ред. Г.А.Обернихиной

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др.

М., 2017.

2

Литература. практикум: учеб.пособие / под ред. Г.А.Обернихиной

Обернихина Г.А., Антонова А.Г., Вольнова И.Л. и др.

М., 2017.

3

Русский язык и литература. Литература (базовый уровень) 10 класс / под ред. Т.Ф.Курдюмовой

Курдюмова Т.Ф. и др.

М., 2014.

4

Русский язык и литература. Литература (базовый уровень). 11 класс: в 2 ч. / под ред. Т.Ф.Курдюмовой

Курдюмова Т.Ф. и др.

М., 2014.

5

Русский язык и литература. Литература (базовый и углубленный уровни). 10−11 класс / под ред. Б.А.Ланина  

Ланин Б. А., Устинова Л.Ю., Шамчикова В.М.

М., 2014.

6

Русский язык и литература. Литература (базовый уровень). 10 класс: в 2 ч.

Лебедев Ю.В.

М., 2014.

Дополнительная литература

1

Русский язык и литература. Русская литература в 10 классе (базовый уровень). Книга для учителя / под ред И.Н.Сухих.

Белокурова С.П., Сухих И.Н.

М., 2014.

2

Русский язык и литература. Литература в 11 классе (базовый уровень). Книга для учителя / под ред. И.Н.Сухих

Белокурова С.П., Дорофеева М.Г., Ежова И.В. и др.

М., 2014.

3

 Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли. Система заданий: пособие для учителя / под ред. А.Г.Асмолова

Бурменская Г.В., Володарская И.А. и др.

М., 2013.

4

Словарь трудностей современного русского языка

Горбачевич К.С.

СПб., 2013

Интернет ресурсы

• gramma.ru (сайт «Культура письменной речи», созданный для оказания помощи в овладении нормами современного русского литературного языка и навыками совершенствования устной и письменной речи, создания и редактирования текста).

75. krugosvet.ru (универсальная научно-популярная онлайн - энциклопедия «Энциклопедия Кругосвет»).

www.school-collection.edu.ru (сайт «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов»).

www.spravka.gramota.ru (сайт «Справочная служба русского языка»).

www.eor.it.ru/eor (учебный портал по использованию ЭОР).

www.ruscorpora.ru (Национальный корпус русского языка − информационно-справочная система, основанная на собрании русских текстов в электронной форме).

www.russkiyjazik.ru (энциклопедия «Языкознание»). www.etymolog.ruslang.ru (Этимология и история русского языка).

www.rus.1september.ru (электронная версия газеты «Русский язык»). Сайт для учителей «Я иду на урок русского языка».

www.uchportal.ru (Учительский портал. Уроки, презентации, контрольные работы, тесты, компьютерные программы, методические разработки по русскому языку и литературе).

www.Ucheba.com (Образовательный портал «Учеба»: «Уроки» (www.uroki.ru) www.metodiki.ru (Методики).

www.posobie.ru (Пособия).

www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=2168&tmpl=com (Сеть творческих учителей. Информационные технологии на уроках русского языка и литературы). www.prosv.ru/umk/konkurs/info.aspx?ob_no=12267 (Работы победителей конкурса «Учитель − учителю» издательства «Просвещение»). www.spravka.gramota.ru (Справочная служба русского языка). www.slovari.ru/dictsearch (Словари.ру). www.gramota.ru/class/coach/tbgramota (Учебник грамоты). www.gramota.ru (Справочная служба).

www.gramma.ru/EXM (Экзамены. Нормативные документы).