М.Ю. Лермонтов. Баллада "Три пальмы". Опыт инсценировки
план-конспект занятия по литературе (6 класс)

ЛИТЕРАТУРНАЯ ГОСТИНАЯ. Михаил Юрьевич Лермонтов «Три пальмы» (выступает 6 класс)

СЛОВО УЧИТЕЛЯ.  Здравствуйте, ребята! Сегодня ученики 6 класса представят вам инсценировку баллады М.Ю. Лермонтова «Три пальмы» и после этого проведут викторину. Смотрите внимательно, мы начинаем!

Слайд 1

Выходит ЧТЕЦ: Михаил Лермонтов. Три пальмы. (Восточное сказание)

Слайд 2

В песчаных степях аравийской земли

Три гордые пальмы высоко росли.

Родник между ними из почвы бесплодной,

Журча, пробивался волною холодной,

Хранимый, под сенью зеленых листов,

От знойных лучей и летучих песков.

На сцене ТРИ ПАЛЬМЫ и родник.

Слайд 3

И многие годы неслышно прошли;

Но странник усталый из чуждой земли

Пылающей грудью ко влаге студеной

Еще не склонялся под кущей зеленой,

И стали уж сохнуть от знойных лучей

Роскошные листья и звучный ручей.

Появляется СТРАННИК и падает, не дойдя до родника.

Слайд 4

И стали три пальмы на бога роптать:

ПАЛЬМА 1«На то ль мы родились, чтоб здесь увядать?

ПАЛЬМА 2Без пользы в пустыне росли и цвели мы,

Колеблемы вихрем и зноем палимы,

Ничей благосклонный не радуя взор?..

ПАЛЬМА 3 Не прав твой, о небо, святой приговор!»

Слайд 5

И только замолкли — в дали голубой

Столбом уж крутился песок золотой,

Звонков раздавались нестройные звуки,

Пестрели коврами покрытые вьюки,

И шел колыхаясь, как в море челнок,

Верблюд за верблюдом, взрывая песок.

Показывается караван с ПОГОНЩИКАМИ, ВОСТОЧНЫМИ КРАСАВИЦАМИ и ДЕТЬМИ и кружит по классу

Слайд 6

Мотаясь висели меж твердых горбов

Узорные полы походных шатров;

Их смуглые ручки порой подымали,

И черные очи оттуда сверкали...

И, стан худощавый к луке наклоня,

Араб горячил вороного коня.

Появляется АРАБ  на коне.

Слайд 7

И конь на дыбы подымался порой,

И прыгал, как барс, пораженный стрелой;

И белой одежды красивые складки

По плечам фариса вились в беспорядке;

И с криком и свистом несясь по песку,

Бросал и ловил он копье на скаку.

АРАБ жонглирует копьем.

Слайд 8

Вот к пальмам подходит шумя караван:

В тени их веселый раскинулся стан.

Кувшины звуча налилися водою,

И гордо кивая махровой главою,

Приветствуют пальмы нежданных гостей,

И щедро поит их студеный ручей.

Караван подходит к пальмам, ВОСТОЧНЫЕ КРАСАВИЦЫ идут с кувшинами за водой к ручью.

Слайд 9

Но только что сумрак на землю упал,

По корням упругим топор застучал,

И пали без жизни питомцы столетий!

Одежду их сорвали малые дети,

Изрублены были тела их потом,

И медленно жгли их до утра огнем.

Выключается свет. ПОГОНЩИКИ срубают пальмы, разводят костер и дети играют пальмовыми листьями.

Слайд 10

Когда же на запад умчался туман,

Урочный свой путь совершал караван;

И следом печальным на почве бесплодной

Виднелся лишь пепел седой и холодный;

И солнце остатки сухие дожгло,

А ветром их в степи потом разнесло.

Караван собирается и уходит.

Слайд 11

И ныне все дико и пусто кругом —

Не шепчутся листья с гремучим ключом:

Напрасно пророка о тени он просит —

Его лишь песок раскаленный заносит,

Да коршун хохлатый, степной нелюдим,

Добычу терзает и щиплет над ним.

ЧТЕЦ раскланивается и уходит.

Слайд 12

Выходят ВЕДУЩИЕ.

Викторина для начальной школы

*Для средней школы.

Как хорошо вы знакомы с творчеством М. Лермонтова?

А еще мы нашли для вас ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ!

Слайды  13, 14, 15, 16, 17

Какая образность! — так все и видишь перед собою, а увидев раз, никогда уж не забудешь! Дивная картина — так и блестит все яркостию восточных красок! Какая живописность, музыкальность, сила и крепость в каждом
стихе...».

Ведущие раздают призы участникам викторины.