ФИО участника: Красилова Лариса Валерьевна

Должность: учитель русского языка и литературы 

Название образовательного учреждения: МБОУ Ширинская СШ №4 имени Героя Советского Союза А.Е.Толмачева

Номинация: «Служа великим целям века…»: к 200-летию Н.А. Некрасова

Тема: Виртуальная мультимедийная экскурсия по Некрасовским местам Ярославского края.

Экскурсия по Некрасовским местам Ярославского края может быть как самостоятельным мероприятием, так и продолжением работы над материалом, изучаемым на уроках литературного чтения в 5-6 классах.

Во внеклассной и внешкольной работе данная литературная экскурсия может стать основой проведения следующих мероприятий, связанных с юбилейной датой:

200-лет со дня рождения русского поэта Н.А. Некрасова.

Вид: виртуальная мультимедийная экскурсия.

Категория участников: учащиеся общеобразовательной школы (5-6 классы).

Характер — универсальная (литературная, образовательная).

• для внеурочной деятельности — углубление знаний по тематике уроков литературы;
• для внеклассной и внешкольной воспитательной работы.

Планируемые личностные результаты:

• формирование основ гражданской идентичности, своей этнической принадлежности в форме осознания «Я» как члена семьи, представителя народа, гражданина России, чувства сопричастности и гордости за свою Родину, народ и историю.

Планируемые метапредметные результаты:

• слушать и слышать учителя и друг друга;
• проявлять познавательную инициативу в учебном сотрудничестве;
• строить сообщения в устной форме;
• строить рассуждения в форме связи простых суждений об объекте;
• формулировать собственное мнение и позицию;
• задавать вопросы.

Планируемые предметные результаты:

• декламировать стихотворные произведения после предварительной подготовки;
• участвовать в обсуждении прослушанного текста (задавать вопросы, высказывать и обосновывать собственное мнение, соблюдая правила речевого этикета), опираясь на текст или собственный опыт (для всех видов текстов)
• узнавать изученные объекты и явления

Условия организации и проведения

1. как форма урочного вида деятельности,
2. как формы внеурочной деятельности и
3. как формы внешкольной деятельности.

1. Для внеурочной деятельности— обязательная подготовительная работа:

1. Изучение материала по предмету.
2. Выбор объектов для показа и рассказа (исходя из образовательных и развивающих целей, т.е. учебного материала).
3. Выбор стихотворений для чтения наизусть.
4. Определение формы итоговой работы учащихся: устные, письменные формы; использование ИКТ. Формы и виды итоговой работы:

• письменный отзыв об экскурсии;
• составление презентации по материалам экскурсии;
• подбор дополнительного материала для экскурсии.

2. Для внешкольной воспитательной работы:

1. Разработка маршрута.
2. Определение целей маршрута.
3. Выбор объектов для показа и рассказа (исходя из воспитательных и развивающих целей).

Экскурсионная справка — путевая информация— в зависимости от целей путешествия и рассматриваемых учебных предметов (литературное чтение, окружающий мир).

Вопросы к путевой информации

1. Вопросы по объектам самого пути: Памятник Н.А.Некрасова на Волжской набережной,село Грешневои его окрестности, усадьба «Карабиха»,улица Н.А.Некрасова, ЯОУНБ им.Н.А.Некрасова, книги.
2. Вопросы носят оценочный либо уточняющий характер, так как их задача— получить обратную связь о восприятии материалов на экскурсии.

Экскурсию по Некрасовским местам Ярославского края ведет учитель русского языка и литературы, хорошо подготовленный, владеющий содержанием, методикой ведения экскурсии, знающий территорию и объекты показа. Перед экскурсией школьники знакомятся со стихотворениями Н.А.Некрасова.

Рефлексия проводится через определенное время после экскурсии. Варианты:

• группы готовят инсценировку стихотворения «Мужичок с ноготок»;
• отзыв в произвольной форме или по плану учителя;
• проектная работа «Праздник поэзии в Карабихе».

Объекты показа и рассказа

- Дорогие ребята, скоро в нашей стране будет отмечаться юбилей- 200 лет со Дня рождения великого русского поэта Николая Алексеевича Некрасова. Сегодня мы поговорим с вами о жизни и творчестве Николая Алексеевича Некрасова, нашего земляка, которого любят люди не только в России, но и во всём мире.

Для этого мы совершим литературную экскурсию по местам Ярославского края, которые или связаны с именем Н.А. Некрасовым, или носят его имя .Вовремя этой экскурсии мы будем любоваться природой, слушать и читать стихи Некрасова и, возможно, у вас появится новое понимание слов «ЛЮБИТЬ СВОЙ КРАЙ».

(читает стихотворение)

Хорошо, светло

В мире божием!

Хорошо, легко,

Ясно на сердце.

Мы идем, идем -

Остановимся,

На леса, луга

Полюбуемся,

Полюбуемся

Да послушаем,

Как шумят-бегут

Воды вешние,

Как поет-звенит

Жавороночек!

- Итак, мы начнем наше путешествие от Красной площади, которая находится в центре города. Мы пойдём пешком по тенистой липовой аллее к набережной реки Волги. Эти деревья посадили 115 лет назад и назвали Волжский бульвар.

Объект № 1. Памятник Н.А.Некрасова

-В конце Волжского бульвара,в месте пересечения Первомайской улицыи Волжской набережной расположен памятник, посвящённый Николаю Алексеевичу Некрасову— русскому поэту, писателю, публицисту, учившемуся в Ярославле.

Место для памятника выбрано очень удачно: отсюда открывается дивный вид на Волгу, которую так любил Некрасов.  Некрасов стоит во весь рост, его взгляд обращён к Волге. Поэт словно любуется рекой, которой посвятил строки

«О, Волга!.. Колыбель моя!

 Любил ли кто тебя, как я?».

«Я лиру посвятил народу своему», — начертано на постаменте.

Рядом с вертикальным постаментом находится горизонтальная стела с изображением героев некрасовских произведений: здесь и мужичок с ноготок, и Арина — мать солдатская, и крестьяне, искавшие «кому живётся весело, вольготно на Руси», и Гриша Добросклонов. Стоя у памятника, словно перечитываешь произведения Николая Алексеевича. Вся композиция установлена на широкой, облицованной гранитом, площадке.

 Монумент был установлен в 1958 году, ровно 60 лет назад, по проекту скульптора Георгия Ивановича Мотовилова и архитектора Леонида Михайловича Полякова.

Если бы мы с вами совершали экскурсию очно, то продолжили бы ее на автобусе. Примерно через полчаса, оказались бы на левом берегу Волги, за чертой города Ярославля, в селе, где когда-то родился великий поэт

Объект №2. Село Грешнево и его окрестности

- Среди некрасовских мест России деревня Грешнево и село Абакумцево выделяются особо. «Всему начало здесь, в краю моем родимом!..», - так писал поэт о своей малой родине, где прошло его детство. Изображений грешневской усадьбы не сохранилось. Мы, к сожалению, с вами не сможем побывать в самом доме, но можем представить, как он выглядел.

Представление о том, как усадьбы выглядела за одиннадцать лет до приезда семьи Некрасовых, дает опись от 27 мая 1815 г. Согласно ей, в господском доме «деревянного строения» было восемь «малых покоев» (комнат), сени и два чулана. В число этих «покоев», скорее всего, входили: прихожая, зал (столовая), гостиная, кабинет, спальня, детская и девичья. В доме имелось семь окон с двойными рамами. Отапливался он голландской печью, имевшей изразцовую лежанку. Наверху находилась светелка с голландской печью. Дом был крыт тесом. Кроме господского дома в состав «усадебного строения» также входили: баня, два каретных сарая, конюшня с денником, амбар с погребом, флигель с сенями, людская изба, скотный двор, погреб и др. (все эти постройки, за исключением крытых соломой людской избы, скотного двора и погреба, были покрыты тесом). К барскому дому примыкал сад, обнесенный «досчатым и бревенчатым забором», в котором имелась «беседка на столбах».

Посмотрите на фотографии. Это родители Николая Алексеевича-Алексей Сергеевич и Елена Андреевна Некрасовы. Они приехали в Грешнево с пятью детьми: Андреем (1820 – 1838 гг.), Елизаветой (1821 – 1842 гг.), Николаем (1821 – 1877 гг.), Анной (1823 – 1882 гг.) и Константином (1824 – 1884 гг.). Уже на новом месте родились Федор (1827 – 1913 гг.) и Ольга (р. 1838 г.).

Традиционно считается, что А. С. Некрасов был необразованный и некультурный человек. Однако подобное мнение явно преувеличено. Известно, что в Грешневе была библиотека. Конечно, понятие это растяжимое: под «библиотекой» можно подразумевать и особую комнату, уставленную книжными шкафами, и одну-единственную полочку с книгами, стоящую в уголке какой-либо жилой комнаты. По всему тому, что нам известно о грешневской усадьбе, второе предположение представляется несравненно более вероятным.

Хозяин усадьбы любил музыку, на склоне лет регулярно читал издаваемый сыном «Современник» и другие журналы. Наконец, Алексей Сергеевич писал стихи. По воспоминаниям дворового П. А. Прибылова (р. в 1838 г.), однажды, узнав о недостойном поведении своего управляющего Карпа Матвеевича, А. С. Некрасов написал тому угрожающую записку в стихах. Данный эпизод произошел в конце 50-х годов, но, надо думать, что Алексей Сергеевич мог сочинять стихи и в более раннее время. Логично предположить, что сыновья Алексея Сергеевича, Николай, а также и Константин, начали писать стихи по примеру отца.

Особый отпечаток на жизнь грешневского дома накладывало то, что Алексей Сергеевич был страстным охотником. Сохранились воспоминание сестры Некрасова –Анны Алексеевныо том, как состоялась первая охота брата- Николая Алексеевича. Давайте прочитаем отрывок из воспоминаний

(дети читают текст)

«Отец брал его на свою псовую охоту,но он её не любил. Приучили его к верховой езде очень оригинально и не особенно нежно. Он сам рассказывал, что однажды 18 раз в день упал с лошади. Дело было зимой - мягко. Зато после всю жизнь он не боялся никакой лошади, смело садился на клячу и на бешеного жеребца. Но ездить любил шагом и хорошо стрелял с лошади. 10-ти лет он убил утку на Печельском озере; был октябрь, окраины озера уже заволокло льдом, собака не шла в воду: Он поплыл сам за уткой и достал ее. Это стоило ему горячки, но от охоты не отвадило.»

Печельское озеро находится в деревне Печелки, рядом с селом Грешнево.

- Как вы думаете, а Николай Алексеевич Некрасов любил охоту?

(дети отвечают на вопрос)

- Мы обязаны быть благодарны отцу Некрасова за его страстное.увлечения охотой.

Безусловно, что пример отца способствовал увлечению охотой на всю жизнь.

Не стань же Н. А. Некрасов охотником, он не написал бы своих лучших произведений «Дедушка Мазай и зайцы», «Крестьянские дети» и др.

Разумеется, в жизни Коли Некрасова огромную роль играла мать, но достоверно нам о ней почти ничего неизвестно. Мы очень мало знаем о Елене Андреевне, матери поэта.Мы не знаем её облика, можем смутно представить её себе только по воспоминаниям крестьян, записанным через 60 лет после её смерти». В 1902 году 83-летний грешневский крестьянин Э. М. Торчин вспоминал о Елене Андреевне: «…небольшого роста, беленькая, необыкновенно добрая, умная, тихая барыня была. Многих она избавляла от побоев – просила мужа за всех и иногда вызывала этим гнев его, всегда страдала. Из дома редко выходила, часто сидела на террасе, а если и ходила гулять в деревню одна или с детьми, то только когда муж уезжал в город или далеко на охоту». Крестьянка Феоктиста Сорокина из д. Кощевки также вспоминала о своей барыне: «…небольшого роста, беленькая, слабенькая, добрая, хорошая», она «следила за тем, чтобы больные женщины не работали и вообще не брали непосильных работ и не поднимали тяжестей. Все женщины, когда не было дома барина, шли за советом, лекарством к барыне, и она с каждым поговорит, расспросит, как живет, о детях, о муже; помогала советом и давала, что могла. Много-то не могла помогать – потому что всё было в руках мужа, и принимала-то женщин и всех с просьбами, чтобы не знал барин».

В поэме Некрасова «Мать» говорится, что Елена Андреевна играла на рояле (II, 421) (отсюда же мы узнаем, что в Грешневе был рояль).

Николай Алексеевич рано начал сочинять стихи, с 6-7 лет. Он вспоминал,что своё первое стихотворение написал для своей матушки в День её рождения.

Объект № 3. Село Абакумцево

- Давайте с вами отправимся в другое село – Абакумцево. Оно находится рядом с с.Грешнево. Зачем мы туда отправляемся? А затем, что по инициативе местного священника Ивана Григорьевича Зыкова (1827 – 1889) и поэта Н.А. Некрасова в октябре 1860 года в этом селе открылось первое бесплатное училище для обучения крестьянских детей. До этого обучение грамоте было платным. Посмотрите на старые фотографии.

Вот двухэтажный дом, где занятия вел пономарь местной Благовещенской церкви,за свой труд получал вознаграждение-от 5 до 6 рублей.Занимался он всего с двумя учениками. Священник Иоанн Зыков начал учить ребятишек бесплатно. Деньги на школьные нужды присылал Николай Алексеевич Некрасов.Это была сумма 50 рублей серебром,а то и больше. Вот фотография, на который, возможно, самые первые ученики этой школы.

Сам поэт в это время уже жил в Санкт-Петербурге. Там он получил образование и стал поэтом. Заработав достаточно денег Некрасов просит своего брата Федора, купить для него удобный дом в Ярославской губернии – это будет усадьба в Карабихе. Предлагаю там побывать. Представим, что мы с вами на автобусе отправляемся в село Карабиха.

Объект № 4.  Музей-усадьба «Карабиха»

- А вот и усадьба. В 1740-х гг. по заказу князя Голицына Николая Сергеевича началось ее строительство. Расположена усадьба на Карабитовой Горе. Эта усадьба стала наиболее крупной в Ярославской губернии. Имя архитектора до наших дней не дошло. Свое имя усадьба получила от названия горы – Карабиха. Её первоначальный вид сохранился до наших дней. Мы видм с вами на фотографии тот дом ,который был и при жизни поэта. Сейчас здесь находится Государственный Литературно-мемориальный музей-заповедник Н.А.Некрасова.

В фондах музея – более 20 тыс. предметов, среди них предметы интерьера, личные вещи людей, живших в усадьбе, портреты, усадебная обстановка. Большой интерес представляет коллекция любительских фотографий рубежа 19-20 вв. с портретами владельцев усадьбы и ее видами. Библиотечные фонды музея насчитывают более 15 тысяч редких журналов и книг XVIII-начала XX вв. Здесь можно увидеть первые издания Н.А. Некрасова, прижизненные и посмертные издания его произведений.

Основой ансамбля является главный дом с двумя флигелями. Главный дом – это каменное двухэтажное здание, на колоннах которого расположены фронтоны, с верандами и бельведером. За домом находится спуск к Которосли.

Парадный двор во времена Некрасовых представлял собой полукруг, разбитый на две части дорогой, идущей к оранжерее. Симметрично относительной дороги находятся две большие круглые клумбы, к которым вели дорожки.

Входящие в состав усадьбы парки условно называются Верхним и Нижним. Давайте пройдем в Верхний парк, который разместился рядом с главным домом.Он французского типа – ухоженный, аккуратный, с постриженными кустарниками и деревьями, у каждого объекта свое собственное место. А теперь посетим Нижний парк – за домом. Это типичный английский парк – естественный, сначала он кажется запущенным, но, тем не менее, каждое насаждение здесь на выделенном специально для него месте. На краю Нижнего парка – водный каскад Гремиха, который создается ручьем, протекающим через Нижний и Верхний пруды.

В народе существовала прекрасная традиция — каждая речка, горка, пруд имели своё название. Так в Карабихском парке есть Фиалковая гора.

- Как вы думаете, ребята, почему ее называют Фиалковой?

(ответы детей)

- Какие вы молодцы. По легенде, когда-то на склонах этой горки росло очень много фиалок, и сейчас можно изредка встретить эти маленькие и редкие, но красивые цветы. Это Фиалка опушенная, растение, требующее бережного отношения со стороны людей на территории Ярославской области. С Фиалковой горы открывается прекрасный вид на Нижний пруд.

На территории усадьбы растет много старых деревьев. Одному из них в рамках Всероссийской программы«Деревья— памятники живой природы» официально присвоен статус памятника природы всероссийского значения. Это Липа мелколистная(№ 16), произрастающая в западной части парадного двора усадьбы Карабиха. Дерево в 2014 году обследовали эксперты из Москвы и установили, что возраст его 235 лет.

Давайте пройдем к поляне. Она занимает центральное место в Нижнем парке. При Некрасовых на поляне рос большой кедр. Здесь Николай Алексеевич впервые прочитал поэму «Русские женщины», и вероятно другие свои произведения. Это большое событие послужило основой Некрасовских праздников поэзии. Каждое лето на нашей Ярославской земле проходит Всероссийский праздник поэзии. В этом году этот праздник проходил в 51-й раз.

Объект № 5. Книги Н.А.Некрасова.

- Давайте сейчас отправимся в гости к некоторым произведениям Н.А. Некрасова.

В Карабихе Некрасов написал едва ли не самое знаменитое своё стихотворение «Дедушка Мазай и зайцы».

Нам неизвестно, когда и как Некрасов познакомился с прототипом своего Мазая. Однако кое-какие данные на этот счет есть. Мысль о стихотворении и название его могли зародиться у Некрасова, когда он с приятелем Гаврилой отправлялся на охоту в сторону Костромской губернии, в этих местах была деревня Малые Вежи. Название Вёжи слишком редкое, чтобы можно было усомниться, что имеется в виду именно та самая деревня. Деревня Вёжи со всех сторон была окружена реками, озерами и болотами. Домики в ней на высоких столбах. На самом деле это были бани, их было около тридцати. Весной жители, опасаясь затопления своих домов, ночью совершали обряд: священник с кадилом и ещё несколько человек садились в лодки, проплывали между построек и читали молитву. Иногда им попадались несчастные зверюшки, чаще это были зайцы, иногда лисы, которые сидели на брёвнышках, плавающих в воде, или хоть как-то зацепились за них. Люди спасали этих животных, поднимали в лодку, а причалив к берегу – выпускали.

«Дедушка Мазай» – не вымышленное лицо. Это костромской крестьянин, приятель Некрасова по охоте. Потомки дедушки Мазая живут и сейчас в Костромском районе под фамилией Мазайкиных.Знаменитый дедушка Мазай жил в Вёжах. Привычное словосочетание «дедушка Мазай» уже давно воспринимается как имя собственное, но, конечно, это только деревенское прозвище.

- А кто знает отрывок из этого стихотворения? Расскажите нам.

(дети читают отрывок из произведения «Дед Мазай и зайцы)

-Когда,в какое время года случается «половодье»?(Весной). А кто знает стихотворение о весне?

(чтение стихотворения)

- Как вы думаете, а есть ли у Николая Алексеевича стихотворение о соловьях?

(чтение стихотворения «Соловьи»)

-Попробуйте назвать стихотворения Н.А.Некрасова о зиме. Расскажите отрывки из этих стихотворений. (Отрывок из поэмы «Мороз Красный нос» , «Саша», «Снежок» )

- А кто такой Генерал Топтыгин? Что вы о нем знаете? Расскажите нам.

 (чтение стихотворения «Генерал Топтыгин»)

- Помните, мы с вами говорили, что поэт любил охоту? У Николая Алексеевича было много охотничьих собак. Фингалушка радовал своего хозяина. Некрасов не мог нахвалиться умом и хорошим характером своего любимца. В какой книге Фингалушка стал одним из главных героев стихотворения? («Крестьянские дети»)

А какие еще книги о детях, которые писал Н.А. Некрасов вы знаете?

(Дети по желанию читают отрывки из стихотворений наизусть)

- Вот и мы с вами устроили небольшой праздник поэзии. А где же можно увидеть,в зять в руки и почитать книги Н.А. Некрасова? Мы познакомились-то с небольшим количеством.

(дети отвечают)

Да, в библиотеке. Самая большая Ярославская областная универсальная научная библиотека тоже носит имя Н.А.Некрасова. Отправимся в город на улицу Свердлова, 25 В

Объект № 6. Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н.А. Некрасова

Вот мы с вами оказались около крупнейшей библиотеки Ярославля, основанной в 1902 году, т.е.120 лет назад. Книжные фонды насчитывают более 2,7 млн различных изданий. Среди них особое место занимает коллекция из около 50 тыс. редких изданий — книг, рукописей, уникальных прижизненных изданий русских классиков, а также большая коллекция краеведческих материалов о Ярославле и области. Поскольку библиотека находится в центре г.Ярославля, мы с вами совершим дальнейшую нашу экскурсию пешком. Пойдём медленно, чтобы полюбоваться липовой аллеей.

Объект № 7.Улица имени Н.А. Некрасова

Эта красивая старинная улица приведёт нас на Красную площадь -место, откуда мы начали экскурсию. Думаю, вы готовы сказать название этой улицы?

(дети отвечают)

Двести лет назад эта улица называлась «Колупаиха», затем её называли Романовской, Старой Романовской. Последние сто лет она носит имя Н.А. Некрасова. В самом первом небольшом уютном доме на первом этаже располагался ресторанчик «Старый пассаж», а наверху сдавались комнаты.  Николай Алексеевич останавливался здесь, когда приезжал в Ярославль по делам. Здание прекрасно сохранилось, лицо дома смотрит на Красную площадь.

На этом наша экскурсия подошла к концу.

- Что было для вас важным и значимым?

Известный писатель Лев Николаевич Толстой, который очень хорошо знал Николая Алексеевича Некрасова, сказал о нём короткую, но очень точную фразу: «Любил не любовью, а л******нием».

Может вы сможете добавить это слово - сказать КАК человек что-то рассматривает с удовольствием, наблюдает за чем-то или за кем-то с удовольствием.

Да, правильно, «Любил не любовью, а любованием»

Будем любить и любоваться своей родиной.

Список   литературы и интернет-ресурсов:

https://ru.wikipedia.org/wiki/Памятник_Некрасову

       https://ru.wikipedia.org/wiki/Улица_Некрасова

http://kostromka.ru/zontikov/nekrasov/13.php

http://starina44.ru/d/327942/d/solzemli-4.compressed.pdf

http://www.rlib.yar.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=48&Itemi d=42

http://karabiha-museum.ru/

1. Яковлев В. И. Описи дворянских имений Ярославской губернии первой четверти XIX в. // Карабиха: Историко-литературный сборник. Ярославль, 2002, вып. 4, с. 236.
2. Евгеньев В. Н. А. Некрасов. Сборник статей и материалов. М., 1914, с. 28;
3. Красильников Г. В. Грешневские дворовые и крестьяне Некрасовых по материалам ревизских сказок и метрических книг церкви села Абакумцево // Н. А. Некрасов в контексте русской культуры. Ярославль, 2006, с. 78.
4. Тарасов А. Ф. Новые архивные материалы о семье Некрасовых, с. 268.
5. Евгеньев-Максимов В. Е. Жизнь и деятельность Н. А. Некрасова, т. 1, с. 142.
6. Салтыков-Щедрин М. Е. Собр. соч. в 20 т., т. 18, кн. 2, М., 1976, с. 52.
7. Маковецкий И. В. Памятники народного зодчества
8. Верхнего Поволжья, с. 23
9. Смирнов В. И. Свайные постройки Костромского района, с. 157.

     10.   Попов А. Н. А. Некрасов и Ярославская область, с. 115.