Какое оно, наше детство?
статья по литературе (5 класс)

Устюгова Лариса Вячеславовна

Все мы родом из детства. Но какое оно – детство?

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл сочинение13.85 КБ

Предварительный просмотр:

Какое оно, наше детство?

Все мы родом из детства. Но какое оно – детство?

Детство – это состояние, в которое стремятся вернуться многие взрослые, но дети поскорее хотят стать старше. Почему так происходит?

Да, детство – это пора, когда еще нет серьезных проблем, ты не думаешь о трудностях, которые нужно преодолевать. Ты живешь и наслаждаешься возможностью прокатиться с заснеженной горки на попе и не переживаешь из-за того, что можно промокнуть, простудиться, порвать новую куртку, испачкать ее. Ты можешь жить в своем мире, сочинять разные истории, фантазировать и занимать себя этим часами. Ты испытываешь счастье от простых вещей: от игр во дворе, от прогулок с родителями, от строительства шалаша, от забрасывания друга снежками, от купания в реке. Сколько радостей в детстве!

Но детство – это не только счастливая пора с друзьями и подарками, но это и первые разочарования в людях, первые грусти и печали. Мы часто бываем одни из-за того, что наши родные постоянно заняты, решая свои проблемы и забывая о нас. Нам не хватает ласки, любви и внимания, мы хотим, чтобы нас чаще обнимали, целовали и говорили добрые слова поддержки, а не критиковали и ругали, воспитывая таким образом. Думая об этом, я вспоминаю книгу Лидии Чарской «Записки маленькой гимназистки» о десятилетней девочке Лене, которую после смерти матери отправили в чужой город к дяде. Первая серьезная потеря, новая семья, неприятие родственниками, трудности в гимназии, столкновение со злом и несправедливостью, детская жестокость… Эту книгу должны читать не только дети, но и взрослые. Наверное, даже в первую очередь взрослые, чтобы никто не забывал, как легко ранить детскую психику.

А сколько еще книг русских и зарубежных писателей рассказывают о детях, трудностях в их жизни и опасностях, подстерегающих на каждом шагу: Валентин Распутин «Уроки французского» (послевоенные годы, голодное беспризорное детство одинокого мальчишки), Владимир Короленко «Дети подземелья» (мир отверженных, дружба детей и холодность взрослых), Ульям Голдинг «Повелитель мух» (взаимоотношении детей из разных социальных слоев, утрата человеческих качеств, убийства друг друга). Во всех этих книгах чувствуется не только горечь и боль утраты, одиночество и тоска, непонимание мира взрослых, но и очень много любви и желания любить, быть любимыми и счастливыми.

Читая эти произведения и размышляя о них, понимаешь, что совсем рядом есть дети, лишенные самых маленьких радостей и вынужденных взрослеть слишком рано...И это одновременно так близко и так далеко... А как хочется, чтобы все дети сохраняли о своем детстве только самые яркие и приятные воспоминания, которые будут их согревать всю оставшуюся жизнь... Поэтому то, каким будет наше детство, во многом зависит от вас, взрослые!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тренировочные упражнения по лексике и грамматике. Тема: Один день из нашей жизни.Какой он?

Лексический и грамматический тренажёр по теме "Распорядок дня"...

Какие способы общения усваивают наши ученики в результате формально- ролевого общения с нами?

 способы общения  ученика и учителя в результате формально- ролевого общения  ...

Конспект урока по теме «Один день в нашей жизни. Какой он?» (6-й класс)

Этот урок по программе И. Бим «Deutsch.Klasse 6» находится в теме «„Ein Tag  unseres  Lebens. Wie ist   er?“» и является уроком комплексного применения знаний по подтеме «Мой рабоч...

Какие наши годы

Сценарий выступления на фестивале искусств "Какие наши годы". Выступление рассказывает о 80-х годах....

План-конспект урока на тему: "Какой была наша планета?"

В предлагаемом конспект автор задался целью показать урок по данной теме. Урок носит комбинированный характер. Упор сделан на материалы М.З.Биболетовой...

Конкурсная программа "Какая дружная наша семья"

Сегодня в нашем классе Мы собрались не зря.Сегодня мы узнаем,Как нам важна семья. Давайте же о дружбе В семье поговорим, Мы дружбе в нашем классе Весь вечер посвятим....

Проект учащихся "Какой быть нашей речи"

Учащиеся 9 класса в течение 1 полугодия работают над проектом "Какой быть нашей речи". Подбирают материал к проекту, исследуют, ищут дополнительный материал, пишут проект, составляют план ра...