Анализ всероссийской проверочной работы по литературе в 7 классе в 2025 году
материал по литературе (7 класс)

Аналитическая справка по результатам всероссийской проверочной работы по литературе в 7 классе

Дата: 21.04.2025

Предмет: литература

Кол-во заданий: 6

Всероссийские проверочные работы (ВПР) по литературе для 7 класса в 2025 году предназначены для оценки качества подготовки обучающихся в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО) и федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО).  

Структура ВПР включает 6 заданий, которые различаются по содержанию и проверяемым требованиям:

Задания 1–3 требуют краткого ответа в виде слова или словосочетания.

Задание 4 предполагает ответ в виде последовательности цифр.

Задания 5 и 6 предполагают развёрнутый ответ.  

Предусмотрено два варианта проверочной работы. Первый вариант содержит задания к фрагменту эпического произведения, второй вариант — к тексту стихотворения.  

Некоторые темы заданий:

1 и 2 задания проверяют умение понимать смысловую наполненность теоретико-литературных понятий.

3 задание проверяет владение начальными умениями понимания, интерпретации и оценки литературного произведения, а также умением воспринимать приведённый текст фрагмента изученного произведения, в том числе понимать значение использованных устаревших или стилистически окрашенных слов.

4 задание проверяет умение выявлять элементарные особенности языка представленного фрагмента художественного произведения. Необходимо соотнести примеры из текста с названиями средств художественной выразительности.

5 задание представляет собой вопрос, нацеленный на осмысление, интерпретацию, оценку приведённого фрагмента изученного произведения или стихотворения, предполагающий развёрнутый ответ объёмом не менее 40 слов.

6 задание проверяет умение осознавать важность чтения и изучения произведений устного народного творчества и художественной литературы для познания мира, формирования эмоциональных и эстетических впечатлений, а также для собственного развития. Необходимо дать развёрнутый ответ объёмом не менее 70 слов.

Максимальный балл за работу — 17 баллов, общее время выполнения — 45 минут.  

При выполнении ВПР не разрешается пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, справочниками, словарями, текстами художественных произведений, литературоведческими материалами и критическими работами.

В результате выполнения работы наибольшее затруднение вызвали задания 4 (определение средств выразительности), 5 ( Понимание текста, умение строить связное высказывание) и 6 (Сочинение-рассуждение).

Успеваемость: 100%

Качество: 50%

Средний балл: 3,6

Выводы и рекомендации:

1. Стабильные результаты учащиеся 7-го класса за курс 6-го класса показали по таким критериям, как определение литературных терминов, знание стихотворных размеров, определение синонимов по развёрнутому значению.

2. Необходимо систематизировать повторение художественных средств выразительности.

3. Необходимо систематизировать повторение написания сочинений с цитатами из приведённого текста.

4. Усилить работу над пониманием текста.

5. Выстроить работу на уроках развития речи по определению основной мысли текста.

6. Организовать работу по повторению структуры сочинения-рассуждения.

7. Тренировать учащихся использовать текст из произведения для аргументации ответа на вопрос темы сочинения-рассуждения.

                                                                                 Учитель: Кучерова Галина Павловна