План урока "История создания романа-эпопеи "Война и мир"
план-конспект занятия по литературе (10 класс)

План-конспект урока

1 курс

Предмет: литература

Тема урока: История создания романа-эпопеи «Война и мир».

Цель урока:

Познакомить учащихся с историей создания великого произведения русской литературы XIX века, сформировать представление о замысле Толстого, особенностях жанра и композиции романа.

Задачи урока:

1. Изучить биографический контекст создания романа

2. Определить особенности жанровой природы романа-эпопеи.

3. Рассмотреть композиционные особенности произведения.

4. Развитие умения анализировать литературное произведение.

5. Воспитание уважения к русскому наследию и культуре.

Тип урока: Урок изучения нового материала.

Методы обучения: Рассказ учителя, эвристическая беседа, комментированное чтение фрагментов текста, составление схемы-карты.

Основные понятия: Роман-эпопея, исторический роман, реализм, нравственно-философские проблемы, психологизм.

Этапы урока

I. Организационный этап (1 мин.)

Приветствие учеников, проверка готовности класса к уроку.

II. Актуализация опорных знаний (3 мин.)

Вопросы классу:

— Какие крупные русские писатели вам известны? Назовите писателей, с которыми вы уже познакомились в этом году на уроках литературы (фото).

— Что вы знаете о творчестве Льва Николаевича Толстого?

— Какие произведения писателя вам известны? (записать названия произведений).

III. Постановка цели и мотивация (3 мин.)

Сообщение учителем темы урока, постановка целей и задач занятия.

IV. Основная часть урока (30 мин.)

1. Биография писателя.

Краткий рассказ учителя о жизненном пути Л.Н. Толстого в период написания романа «Война и мир»: служба офицером в армии, впечатления от Крымской войны, размышления о судьбе русского народа.

2. История создания романа.

Рассказ о замысле романа, начатом в форме повести о декабристах («декабристская повесть»), и постепенном расширении сюжета вплоть до масштабного исторического полотна эпохи Отечественной войны 1812 года.

3. Жанровые особенности романа-эпопеи.

Анализ особенностей жанра романа-эпопеи, обсуждение отличительных черт эпического повествования Толстого: широкая панорама исторических событий, судьбы героев, взаимосвязь личного и общественного.

4. Композиционная структура романа.

Обзор сюжетных линий, композиционных приемов Толстого: использование приема параллельного изложения судеб героев, символическое значение образов, взаимодействие истории и частного существования персонажей.

V. Закрепление изученного материала (10 мин.)

Учитель организует коллективное обсуждение ключевых моментов урока, проверяя понимание учащимися основных

VI. Подведение итогов урока (3 мин.)

Подводятся итоги урока, отмечаются успехи отдельных учащихся.

VII. Домашнее задание (1 мин.)

Читать избранные главы романа «Война и мир», подготовить сообщение о прототипах персонажей.

Материалы и оборудование: мультимедийная презентация, портреты Л.Н. Толстого, фрагменты рукописей романа, учебные фильмы, схема-карта романа.