Презентация "Структура урока развивающего контроля"
презентация к уроку по математике на тему

Слайд 1

Слайд 2

1 этап: Мотивация к контрольно-коррекционной деятельности. «Диалог» П: Здравствуйте, ребята. Скажите, что мы изучали на предыдущих уроках? П.: Что было самым сложным в изучении этой темы? П.: Ребята, а мне интересно (и вам, наверное) узнать, как вы усвоили эту тему. И как вы сами оцените эти знания. Так, какая же тема урока? П.: Хорошо, а если нам интересно узнать результаты тех знаний, которые мы получили, чем же мы будем заниматься на уроке? П.: Ну что ж, я желаю вам успешной работы на уроке контроля и думаю, что у вас все получится. А Вы верите в свои силы?

Слайд 3

2 этап: Актуализация и пробное учебное действие. «Установите соответствие и решите»

Слайд 4

3 этап: Локализация индивидуальных затруднений.

Слайд 5

4 этап: Построение проекта коррекции выявленных затруднений.

Слайд 6

5 этап: Реализация построенного проекта. «Тьюторское сопровождение» «Индивидуальные образовательные маршруты»

Слайд 7

6 этап: Обобщение затруднений во внешней речи. «Результаты групповой работы» «Найти ошибку» «Заполни пропуски»

Слайд 8

7 этап: Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону. «Графический диктант с последующей взаимопроверкой» Ответ «ДА» соответствует 1, ответ «НЕТ» - 0. 16,4:4=4,1 15,3:15=1,2 1,8:2=0,9 7:2=3,5 13,13=3,1 9:2=4,5 8:16=2 5,5:11=0,5 63:630=0,1 3,5:7=5 КЛЮЧ: 1011010110

Слайд 9

8 этап: Решение заданий творческого уровня. «Фантастическая добавка» (6 класс) по теме «Простые числа» Добавьте простые числа так, чтобы зазвучала интонация стихотворения Есенина: 14 126 14 132 17 ( 43 )… 16 42 511 704 ( 83 ), 170! 16 39 514 700 142… 612 ( 349 ) 17 114 ( 02 ).

Слайд 10

9 этап: Рефлексия контрольно – коррекционной деятельности. «Цвет успеха» - учащиеся выполняют самостоятельную работу на листках определенного цвета, если они уверены, что полностью справятся с заданием.