Рабочая программа индивидуально-групповых занятий по математике для 5 класса.
рабочая программа по математике (5 класс) на тему

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 8

с углубленным  изучением  отдельных  предметов»

Рабочая программа индивидуальных и групповых занятий по математике

для 5 Г класса

 Автор программы:

                                                                               Чернова Ольга Васильевна

                                                                               Учитель математики

                                                                               Первая квалификационная

                                                                               категория

г. Когалым 2015год

Пояснительная записка

Без базовой математической подготовки невозможна постановка образования современного человека. Важным является формирование математического стиля мышления, проявляющегося в определенных умственных навыках. Кроме этого, изучение математики способствует эстетическому воспитанию человека.

Целью изучения курса математики является систематическое  развитие понятия числа, выработка умений выполнять устно и письменно арифметические действия над числами, переводить практические задачи на язык математики, подготовка учащихся к изучению систематических курсов алгебры и геометрии.

Задачи по математике играют важную роль в организации учебно-воспитательного процесса. Они являются и целью, и средством обучения. Грамотно организуя процесс решения задач, можно широко использовать дифференцированный подход к учащимся, а также удовлетворять потребности и запросы школьников, проявляющих интерес и способности к математике. Правильно подобранные серии задач содержат в себе огромный потенциал для развития гибкости ума, пластичности мышления.

Данный курс посвящен отработке навыков, полученных на уроке,  а также некоторому  углублению тем математики, изучаемых в курсе 5 класса общеобразовательной школы.

На изучение курса отводиться 18 часов, 0,5 часа в неделю.

Цели курса:

1. Дифференцированная разноуровневая отработка умений и навыков, полученных на уроке.

2. Обучение методам и приемам  решения и составления задач.

3.  Формирование исследовательских навыков и умений.

4.  Развитие у школьников абстрактного мышления.

5.  Развитие у учащихся пластичности мышления и конструктивных способностей.

Задачи курса:

        - расширение и углубление знаний учащихся в области математики,

        - повышение интереса школьников к занятиям математикой,

        - повышение общей математической культуры школьников.

Содержание  

Требования к математической подготовке учащихся:

1. Владеть терминологией.
2. Уметь читать и записывать многозначные числа.
3. Знать, что такое отрезок, прямая, луч, треугольник, многоугольник, угол. Измерять и строить отрезки и углы.
4. Уметь проводить арифметические операции над многозначными числами.
5. Уметь составлять уравнения для решения задач.
6. Применять свойства действий для оптимизации вычислений.
7. Уметь выполнять действия с десятичными дробями.
8. Выполнять действия с обыкновенными дробями с одинаковым знаменателем.
9. Решать простейшие задачи на проценты.

Предполагаемые результаты.

В результате дифференцируемой индивидуально-групповой работы по отработке основных умений и навыков оперативно ликвидируются пробелы в знаниях, повышается качественная успеваемость учащихся.

Календарно – тематический план

групповых занятий по математике

в 5 Г классе

Литература и средства обучения:

1. Математика. 5 класс : учебник для общеобразовательных учреждений / [С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин]. — 11-е изд., дораб. — М., 2012. — 272 с. — (МГУ — школе).

2. А.С. Чесноков, К.И.Нешков. Дидактические материалы 5 класса. – М.: «Просвещение». 2005.

3. В.П. Болтянский и др. Таблицы по математике 5 класса.- М.: «Просвещение».1977.

4. И.Ф.Шарыгин Задачи на смекалку 5-6 класс М: «Просвещение»1996.

5. И.Б. Ремчукова Математика 5-6 класс. Игровые технологии на уроках. Волгоград 2006.

6.Журнал «Математика в школе»

7.Диагностические тесты по темам в 5 классе.