Лист оценки содержания темы «Проценты» по УМК Н.Я.Виленкин 5 класс
методическая разработка по математике (5 класс) на тему
Основная цель:
- оценка процесса освоения знаний по теме «Проценты»;
- выявление пробелов в знаниях ученика и устранение недочетов до контрольной работы.
Лист оценки содержания темы «Проценты» (5часов) по УМК Н.Я.Виленкин 5 класс
Ф.И.ученика(цы)_______________________ ___
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.08 КБ |
Предварительный просмотр:
«Разработка листа формирующего оценивания по математике для учащихся 5 класса»
по теме «Проценты». Обобщающий урок
Основная цель:
- оценка процесса освоения знаний по теме «Проценты»;
- выявление пробелов в знаниях ученика и устранение недочетов до контрольной работы.
Лист оценки содержания темы «Проценты» (5часов) по УМК Н.Я.Виленкин 5 класс
Ф.И.ученика(цы)_______________________ ______
Уровни усвоения | Образовательные ресурсы | критерии | Само- оценка ученика | Оценка учителя | Рекомен- дации учителя |
Воспроизведение | Я могу назвать определение процента. | 1 | |||
Понимание | Я понимаю смысл термина «проценты»; Могу пояснить, как обратить десятичную дробь в проценты; Как перевести проценты в десятичную дробь. | 2 | |||
Применение | Я могу определить задачи на проценты 3-х типов: * находить проценты от какой-либо величины; *находить число, если известно несколько его процентов; *находить, сколько процентов одно число составляет от другого. | 3 | |||
Анализ | Я умею решать задачи всех 3-х типов. | 3 | |||
Синтез | Я могу предложитьподходящую схему для представления текста задачи. | 3 | |||
Оценка | Я могу самостоятельно составить задачи для каждого типа. Доказать значимость данной темы. | 3 | |||
15 |
Шкала для перевода баллов в школьную оценку:
Если вы набрали сумму : от 1 до 4 баллов – отметка «2»
От 5 до 8 баллов – отметка «3»
От 9 до 12 баллов – отметка «4»
От 13 до 15 баллов – отметка «5»
Ожидаемые результаты
- Готовность учащихся к выполнению контрольной работы.
- Умение систематизировать знания по теме «Проценты» с помощью самооценки.
