Самостоятельная работа по теме "Сложение и вычитание чисел с разными знаками"
методическая разработка по математике (5, 6 класс) по теме

Самостоятельная работа по теме «Сложение и вычитание чисел с разными знаками»

1 вариант

1. Среди сосен есть дерево, возраст которого примерно 4800 лет. Это дерево начало свою жизнь в то время, когда зарождалась человеческая цивилизация и строились египетские пирамиды. Эта сосна имеет собственное имя. Сосна находится в заповеднике американского штата Калифорния, который расположен в горах на высоте 3 км.

Выполните вычисления и с помощью таблицы узнайте название сосны.

Ф  - 38 + (-4)      А   -20 + 16        С        0,8 + (-0,3)     И        -70 – 50         Л        7 + (-14)        М        -5 + (-238)       У        26 - (-6)

2. Найдите число, противоположное числу 8,6:

3. Сколько целых чисел расположено между числами: -7 и -2?

4. Выберите наименьшее из чисел:

5. Какое из чисел на координатной прямой лежит между двумя другими:

6. Найдите сумму наименьшего отрицательного и наибольшего положительного из чисел: -6; -8; 5; 7.

7. Найдите сумму всех целых чисел, больших -18, но меньших 22.

8. Каким знаком «+» или «-» нужно заменить звездочки, чтобы равенства были верными:

1. ( * 10) + ( * 5) = - 5
2. ( * 10) - ( * 10) = 20
3.  ( * 8) + ( * 9) = 1
4. ( * 5) + ( * 5) = 0

9. С давних времен разные растения, деревья и кустарники, люди наделяли определенной символикой. Так, например, лавр символизирует славу, олива – мир, береза – грацию. Выполните вычисления.

По совпадающим ответам выясните, какие деревья символами каких качеств являются. Заполните таблицу.

Сосна: -25 + 18

Рябина: 36 + (-14)

Лиственница: (- 25) + (- 28)

Верность:  -(-10) + (-17)

Благоразумие: 45 + (-23)

Смелость: -72 + 19

10. Выполните вычисления. Используя найденные ответы узнайте методом исключения дерево какой породы занимает наибольшую часть от лесных массивов России.

Самостоятельная работа по теме «Сложение и вычитание чисел с разными знаками»

2 вариант

1. В каждой стране есть государственные символы: флаг, герб, гимн. В некоторых странах существуют и другие символы, например национальное дерево. В России таким деревом является береза, в США – дуб, в Канаде – клен, в Японии -  сакура.

Выполните вычисления и с помощью таблицы узнайте название дерева, которое китайцы избрали своим национальным символом.

Н    -35 + (-9)      И   -2 + 14         Г   -17 + 8        О        -5 - (-238)     И        17 + (-5)        К        -21 -19           Г        -0,5 +(-8,5)

2. Найдите число, противоположное числу     -12,4:

3. Сколько целых чисел расположено между числами: -5 и -3?

4. Выберите наибольшее из чисел:

5. Какое из чисел на координатной прямой лежит между двумя другими:  

6. Найдите сумму наибольшего отрицательного и наименьшего положительного из чисел: -6; -8; 5; 7.

7. Найдите сумму всех целых чисел, больших -8, но меньших 12.

8. Каким знаком «+» или «-» нужно заменить звездочки, чтобы равенства были верными:

1. ( * 10) + ( * 5) = 5
2. ( * 7) - ( * 10) = 17
3.  ( * 8) + ( * 8) = 0
4. ( * 15) + ( * 5) = -20

9. С давних времен разные растения, деревья и кустарники, люди наделяли определенной символикой. Так, например, лавр символизирует славу, олива – мир, береза – грацию. Выполните вычисления.

По совпадающим ответам выясните, какие деревья символами каких качеств являются. Заполните таблицу.

Вишня: 36 + (-54)

Апельсин: 36 +14 + (-50)

Грецкий орех: -25 + 38

Стойкость: -9 + (-9)

Хитрость: -3 +16

Щедрость: -0,75 +0,75

10. Выполните вычисления. Используя найденные ответы узнайте методом исключения дерево какой породы занимает наибольшую часть от лесных массивов России.