внеклассные мероприятия
материал по математике (5 класс) на тему

Левицкая Оксана Юрьевна

     

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл vneklassnoe_meropriyatie_matematicheskie_zabavy.docx25.01 КБ

Предварительный просмотр:

Внеклассное мероприятие  

«Математические забавы»

Цель:

1.  Формировать познавательную активность и широту кругозора;

2. Учить учащихся совместной деятельности, формировать дисциплинированность, ответственность за дело коллектива.

3. Учить рациональному использованию досуга.

МАТЕМАТИКА- ЭТО ЦАРИЦА НАУК (С. Ковалевская)

МАТЕМАТИКУ УЖЕ ЗАТЕМ УЧИТЬ НАДО, ЧТО ОНА УМ В ПОРЯДОК ПРИВОДИТ (М.В. Ломоносов)

СЧЕТ И ВЫЧИСЛЕНИЯ – ОСНОВА ПОРЯДКА В ГОЛОВЕ ( Иоганн Песталоцци)

ВЫСШЕЕ НАЗНАЧЕНИЕ МАТЕМАТИКИ – НАХОДИТЬ ПОРЯДОК В ХАОСЕ, КОТОРЫЙ НАС ОКРУЖАЕТ ( Норберт Винер)

Ход мероприятия

I.  Вступление

1  Кто сказал, что  математика  скучна,        

Что  она  сложна,  суха,  тосклива?...

В этом  вы  не  правы, господа,

Знайте: математика -  красива!

                   2  Вам  приятно  жить  в  опрятном  доме,

                    Где  у  каждой  вещи  место  есть?

                    Математика  создать  такой  порядок  может,

                    И  за  это  ей  хвала  и  честь!

3  Какой  бы  ни  была  задача  сложной,

 Математика  решение  найдёт.

Всё  она  по  полочкам  разложит,

Всё  она  в  систему  приведёт.

                    4. Сколько  в  ней  самой  изящных  линий,

                    Мощных  формул, строгих  теорем,

                    Тот  не  назовёт  её  красивой,

                    Кто  с  наукой  не  знаком  совсем.

ИТАК,  МЫ      НАЧИНАЕМ      «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ  ЗАБАВЫ»

Напоминаю вам простые правила поведения 
• вести себя спокойно, но не отсиживаться; 
• не выкрикивать (громко - это не значит красиво); 
• быть думающими (для этого у вас есть голова на плечах); 
• быть терпеливыми, дать возможность высказаться своим товарищам; 
• задания выслушивать до конца. 

А теперь давайте познакомимся:

- Чтоб игры не нарушать порядок

- Приветствия ваши мы выслушать рады
слово командам

Команда «КВАДРАТ»,

 девиз: «У нашего «Квадрата»

 Все стороны равны.

 И наши все ребята

 Дружбою сильны»

Команда «КРУГ»,

девиз: «Думай, пробуй и ищи, будет трудно, не пищи!»

Пожелаем всем друзьям

Сражаться дружно и отважно.

Кому достанется победа –

Совсем-совсем не важно.

Позабыто все на свете, сердце замерло в груди:

Только цифры, только знаки

И победа впереди!


II.РАЗМИНКА    Чтоб все в игре прошло без заминки,
                               Её мы начнем, ну конечно же, с разминки!

Вопросы первой команде:

Вопросы второй команде:

1  Результат сложения? (сумма)

2 Прибор для измерения длины отрезков? (линейка)

3 Сколько  цифр  вы  знаете?(10)

4 Что найдем, если расстояние разделим на скорость? (время)

5     789*0=…

6  Наибольшее двузначное число.(99)

7 Чему равен периметр квадрата со стороной 4 см? (16см)

8  Сколько  нулей  в  записи  числа  миллион?(6)

1 Результат вычитания? (разность)

2 Прибор для измерения углов? (транспортир)

3 На  какое число  нельзя  делить? (на 0)

4 Что найдем, если расстояние разделим на время? (скорость)

5     0*324=…

6   Наименьшее двузначное число.(10)

7   Чему равен периметр прямоугольника,

       если его длина 4 см, а ширина 2 см? (12см)

     8  Сколько  нулей  в  записи  числа миллиард?( 9)

III ВЕСЁЛОЕ УМНОЖЕНИЕ.

Кто умеет перемножать в столбик два двузначных числа? Все умеют?! Проверим! Я приглашаю к доске по одному участнику от каждой команды. (После того, как дети вышли, ведущий продолжает) Вот только я забыл вас предупредить, что умножать вы будете с завязанными глазами!

Итак, 18 *12 =

IV  СОСЧИТАЙ –КА.

Число – как много в этом звуке

Для математики, друзья!

Но и в простой, обычной жизни

Без математики нельзя!

Все действия умеем делать,

И складывать, и вычитать,

И дроби все мы перемножим,

Разделим и получим “пять”!

Узнайте название животного, которое бегает быстрее всех. Для этого решите примеры и заполните таблицу

   Е    52 – 3 · 15 =

   Д    567 – 14 · 19 =

   Г    476 – 76 + 1267 =

   П    ( 570 + 430 ) : 50 =

   А    ( 158 + 13 – 114 ) · 12 =

   Р    101 · 2 – 79 =

1667

7

20

684

123

301

V Конкурс капитанов.

Как песня не может
Прожить без баяна,
Команда не может
Без … /капитана./

Задание капитанам нарисовать животное, используя геометрические фигуры (выдаются ватман и маркеры)

VI ЗАМОРОЧКИ ИЗ МЕШОЧКА (с сюрпризом).

Иногда заумные вопросы

Встречаются на жизненном пути.

Но если взяться всей командой

Решение легко найти.

Условия конкурса: члены команд по очереди вынимают бочонки с номерами. Ведущий зачитывает вопрос под этим номером. Бочонок с номером 90 является счастливым, так как команда, не отвечая, получает 1 балл. Если команда, вытащившая бочонок, посовещавшись, дает верный ответ, ей начисляется 1 очко. В противном случае право ответа предоставляется игрокам другой команды.

Заморочки:

  1. Тройка лошадей пробежала 30 км. Какое расстояние пробежала каждая лошадь? (30км)
  2. Петух, стоя на одной ноге, весит 3 кг. Сколько будет весить петух, стоя на двух ногах? (3кг)
  3. На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? ( 50)
  4. Зайцы пилят бревно. Они сделали 10 распилов. Сколько получилось чурбачков? (11)
  5. Крышка стола имеет 4 угла. Если один из них отпилить, сколько будет углов у крышки? (5)
  6. Кирпич весит 2 кг и ещё полкирпича. Сколько весит кирпич?
  7. Врач прописал три укола. Через полчаса – на укол. Через сколько часов будет сделан последний укол?
  8. У Мамеда было десять овец. Все, кроме девяти, околели. Сколько овец осталось у Мамеда? (9)
  9. Если в 12 часов дня идет дождь, то можно ли утверждать, что через 36 часов будет солнечная погода? ( нет  будет ночь)
  10. Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут нужно варить 5 яиц? (4 мин)
  11. Какая  геометрическая  фигура нужна  для  наказания  детей? ( угол)
  12. Какие  геометрические  фигуры  дружат   с  солнцем? (лучи )
  13. Что тяжелее 1кг  гвоздей или  1 кг  куриных  перьев? (вес  одинаковый)
  14. Сколько  минут  в  часе? (60мин)
  15. Сколько  лет  в  одном  веке?  (100лет)
  16. Существует  ли  самое  большое  натуральное  число? (нет)

VII ГРАММАТИЧЕСКАЯ АРИФМЕТИКА.

Пример: ПОЗА + РОВ = устаревший вид транспорта (паровоз)

- РАК + ЖУК = посуда (кружка)

- СТАРИК + ТОРТ = профессия (тракторист)

- КРОТ + КАША = овощ (картошка)

- ИЛ + ДОМНА = напиток (лимонад)

-ЛОВ + РЕМОНТ = известный русский писатель (Лермонтов)

- САТИН + ПИ = музыкант (пианист)

VIII Спортивная МАТЕМАТИКА.

Надо построить кто быстрее

1)        по росту - от большого к маленькому

2)        по росту – большой – маленький - большой-....

3)        по алфавиту(полное имя)

А пока команды выполняют задания.

Загадки  болельщикам о геометрических фигурах

А братишка мой, Сережа,
Математик и чертежник -
На столе у бабы Шуры
Чертит всякие...
(фигуры)
***

Три вершины тут видны,
Три угла, три стороны, -
Ну, пожалуй, и довольно! -
Что ты видишь? - ...
(треугольник)
***
Эта странная фигура,
Ну, совсем миниатюра!
И на маленький листочек
Мы поставим сотни ...
(точек)
***
Он от солнца прилетает,
Пробивая толщу туч
И в тетрадочке бывает,
А зовется просто - ...
(луч)
***
Едет ручка вдоль листа
По линеечке, по краю -
Получается черта,
Называется ...
(прямая)
***
Эта форма у клубка,
У планеты, колобка,
Но сожми ее, дружок,
И получится ...
(кружок)

Если взял бы я окружность,
С двух сторон немного сжал,
Отвечайте дети дружно -
Получился бы ...
(овал)
***
Он и острый, да не нос,
И прямой, да не вопрос,
И тупой он, да не ножик, -
Что еще каким быть может?
(угол)
***
Нет углов у меня,
И похож на блюдце я,
На тарелку и на крышку,
На кольцо, на колесо.
Кто же я такой, друзья?
(круг)
***
Четыре палочки сложил,
И вот квадратик получил.
Он давно знаком со мной,
Каждый угол в нем - прямой.
Все четыре стороны
Одинаковой длины.
Вам его представить рад,
А зовут его... (квадрат)
***
У круга есть одна подруга,
Знакома всем ее наружность!
Она идет по краю круга,
И называется -…(окружность)

Игра со зрителями.
- Предлагаю ребятам вспомнить пословицы и поговорки, в которых встречаются числа. Начнём с единицы: 
• Один за всех, все за одного. 
• Лжецу верят не более одного раза. 
• Ум хорошо, а два - лучше. 
• Два сапога - пара. 
• Скупой платит дважды, а лентяй дважды работает. 
• За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь. 
• Обещанного три года ждут. 
• Не узнавай друга в три дня - узнавай в три года. 
• Жить в четырёх стенах. 
• Знать как свои пять пальцев. 
• Рассказывать с пятое на десятое. 
• Семь раз отмерь, один раз отрежь. 
• Семеро с ложкой - один с сошкой. 
• Семеро одного не ждут. 
• Восьмое чудо света. 
• За тридевять земель, в тридесятом царстве. 
• Не трусливого десятка. 
• Без десятка и счёта нет. 

Победителем в "Игре со зрителями" признан учащийся, назвавший наибольшее число пословиц и поговорок о числах. (Ему вручается грамота за активное участие) 
ОТГАДАЙ  ЗАГАДКИ, где участвуют  числа: (по  четверостишью)

1. Пять  мальчиков  живут в  тёмных  чуланчиках ( перчатки)

2. Спинка, доска  и  четыре  ноги – что  я  задумал, скорей  назови! ( стул)

3. Шевелились у  цветка  все  четыре  лепестка. Я сорвать  его хотел, он  вспорхнул  и  улетел.(бабочка)

4. Отгадайте – ка, ребятки. Что  за  цифра – акробатка?  Если  на  голову  встанет.  Ровно  на  три больше станет.( шесть)

5. Братцев  этих  ровно  семь. Вам  они  известны  всем. Каждую  неделю  кругом ходят  братцы  друг  за  другом. Попрощается  последний – появляется  передний. (дни  недели)

6. Две  сестрицы  друг  за  другом  пробегают  круг  за  кругом: коротышка – только  раз, та, что  выше -  каждый  час.( стрелки  часов)

Пока подводятся итоги конкурсов, у нас в гостях маг и чародей.

Вам понадобится Бумага и ручка.

 Фокус «Угадаю день твоего  рождения»

- запишите число твоего рождения

-умножь его на 2

- к полученному результату припиши нуль

- к результату прибавь 73

-полученное число умножь на 5

- прибавьте номер месяца, в котором вы родились

- вычтете 365

- назовите полученный результат.

Финал:

1 Запомни, что Гаусс всем сказал

Наука математика - царица всех наук.

Не зря, поэтому он завещал -

Творить в огне трудов и мук.

2 Безмерна роль её в открытии законов,

В создании машин, воздушных кораблей

Пожалуй, трудно нам пришлось бы без Ньютонов

Каких дала история до наших дней

3 Пусть ты не станешь Пифагором,

Каким хотел бы может быть

Но будешь ты рабочим, иль ученым

И будешь честно Родине служить.

НАГРАЖДЕНИЕ. За участие в игре почетными грамотами награждаются  обе  команды

  1. разминка
  1. веселое умножение
  1. сосчитай-ка
  1. конкурс капитанов
  1. заморочки из мешочка
  1. грамматическая арифметика
  1. спортивная математика


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Внеклассное мероприятие по русскому языку "Путешествие в стран иностранных слов" Внеклассное мероприятие по русскому языку "Путешествие в стран иностранных слов" Внеклассное мероприятие по русскому языку "Путешествие в страну иностранных слов"

Цель данного мероприятия в занимательной форме  показать разные уровни функционирования русского языка: как одного из мировых языков, как языка народов, населяющих Россию, как государственн...

Внеклассное мероприятие по русскому языку "Путешествие в стран иностранных слов" Внеклассное мероприятие по русскому языку "Путешествие в стран иностранных слов" Внеклассное мероприятие по русскому языку "Путешествие в страну иностранных слов"

Цель данного мероприятия в занимательной форме  показать разные уровни функционирования русского языка: как одного из мировых языков, как языка народов, населяющих Россию, как государственн...

Методическая разработка уроков и внеклассного мероприятия «Проектная деятельность учащихся на уроках развития речи и внеклассном мероприятии по теме «Русские народные промыслы»

Проектная деятельность – один из лучших способов для совмещения современных информационных технологий, личностно-ориентированного обучения и самостоятельной работы учащихся. Главное – продумать ...

Методические разработки внеклассных мероприятий по физической культуре и спорту. Методические разработки внеклассных мероприятий по физической культуре и спорту.

Аннотацияк учебно-методическим  разработкам внеклассных мероприятий  по физической культуре с использованием нестандартного оборудования. 1....

Методическая разработка внеклассного мероприятия по математике «Что такое коррупция». (8-9 классы) Внеклассное мероприятие по математике «Что такое коррупция»

Данная методическая разработка внеклассного мероприятия   «Что такое коррупция?»  составлена и применялась как внеклассное мероприятие по дисциплине “Математика»   для обучающ...

Внеклассное мероприятие, посвященное 23 февраля (военно-спортивный праздник). Внеклассное мероприятие, посвященное 23 февраля (военно-спортивный праздник). Внеклассное мероприятие, посвященное 23 февраля (военно-спортивный праздник).

-соединить спортивно-оздоровительную работу с патриотическим воспитанием   школьников   -развивать у детей мотивацию к занятию спортом   - формирование спортивных к...