Мат. игра "Проще простого" для 10 класса
презентация к уроку по математике (10 класс)

Борисов Иван Александрович

Для недели матматики

Скачать:

ВложениеРазмер
Office presentation icon dlya_10_klassa.ppt234.5 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Математическая игра «Проще простого»

Слайд 2

Первая игра

Слайд 3

Какая теорема в старину называлась теоремой невесты? теорема Фалеса; теорема Пифагора; теорема Виета.

Слайд 4

2. «Конус» в переводе с греческого означает: 1) сосновая шишка; 2) волчок; 3) вулкан.

Слайд 5

3. Правильный восьмигранник – это: 1) тетраэдр; 2) октаэдр; 3) икосаэдр.

Слайд 6

Температура у подножия горы была 15°. На середине подъема на гору температура понизилась на 7°, на вершине горы она еще понизилась на 12°. Какая температура на вершине горы? 1) 34°; 2) 8°; 3) - 4°

Слайд 7

5. Стрелок из лука попал по мишени ¾ сделанных выстрелов. Стрелок сделал всего 20 выстрелов, сколько из них попало в цель? 1) 15 ; 2) 12; 3) 18.

Слайд 8

6. Площадь прямоугольника 24 см ² . какая из указанных пар значений длины и ширины не подходит для данного прямоугольника? 1) длина 6 см, ширина 4 см; 2) длина 8 см, ширина 3 см; 3) длина 12 см, ширина 12 см

Слайд 9

7. Билет в цирк стоит 15 рублей. Все билеты на представление проданы. Что еще надо знать, чтобы найти вырученную сумму? 1) никаких данных ненужно; 2) количество мест для зрителей в цирка; 3) размеры здания цирка.

Слайд 10

8. Найдите одну треть неизвестного числа, о котором мы знаем, что при умножении его на 4 получается 48. 1) 8; 2) 4; 3) 12.

Слайд 11

9. В сумке у кенгуру 3 белых, 2 черных и 5 серых носков. Кенгуру хочет. Не глядя в сумку, наверняка взять два носка одного цвета. Какое наименьшее число носков придется вытащить кенгуру из сумки? 1) 2; 2) 4; 3) 7.

Слайд 12

Вторая игра

Слайд 13

«Трапеция» с древнегреческого означает: 1) столик; 2) парус; 3) лестница.

Слайд 14

2. Что означает с древнеарабского слово «алгебраист»? 1) ученый-математик; 2) чертежник; 3) костоправ.

Слайд 15

3. Исключите лишнее слово: 1) сумма; 2) разность; 3) множитель; 4) частное.

Слайд 16

4. Петя задумал число и сказал ребятам: «Это число меньше 15. Вы называете его, когда считаете четверками. Вы называете его, когда считаете тройками. Какое это число?». 1) 9; 2) 12 ; 3) 24.

Слайд 17

5. Найдите объем куба ребро которого 10 см. 1) 400 см ² ; 2) 10 000 см ³ ; 3) 1000 см ³ .

Слайд 18

6. С корабля надо высадить 80 пассажиров. Какое количество семиместных лодок понадобиться, чтобы всех пассажиров доставить на берег? 1) 12; 2) 11; 3) 10.

Слайд 19

7. Дробь 0,06 надо записать в виде процентов. Какой из следующих ответов верный? 1) 0,06 %; 2) 60 %; 3) 6 % .

Слайд 20

8. Утверждение, принимаемое без доказательства 1) теорема; 2) аксиома; 3) лемма.

Слайд 21

9. Во сколько раз увеличится однозначное число, если справа к нему приписать такое же число? 1) В 10 раз; 2) в 11 раз; 3) в 101 раз.

Слайд 22

Третья игра

Слайд 23

1. Какой цветок назван в честь одной из женщин – математиков? 1) Хризантема; 2) Гортензия; 3) Лилия.

Слайд 24

2. Отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противолежащей стороны, называется: 1) биссектриса; 2) высота; 3) медианой.

Слайд 25

3. Квадрант – это: 1) координатная четверть; 2) геометрическая фигура; 3) степень.

Слайд 26

4. В ящике 15 ложек. 9 из них большие, остальные маленькие. Найдите отношение числа маленьких ложек к числу больших. 1) 6/15; 2) 6/9; 3) 9/6.

Слайд 27

5. Сын с отцом, да дедушка с внуком. Много ли их? 1) 4; 2) 3; 3) 2.

Слайд 28

6. Если площадь квадрата 36 см ² , то чему равна длина его стоны? 1) 3 см; 2) 6 см; 3) 9 см.

Слайд 29

7. Будем считать, что человек в шеренге занимает по длине ее 0,5 м. Какой длины будет шеренга, если выстроить в нее миллион человек? 1) 5 км; 2) 50 км; 3) 500 км.

Слайд 30

8. Какое из следующих чисел равно 5/8 ? 1) 0, 625; 2) 0,375; 3) 1,6.

Слайд 31

9. Инструмент для измерения углов и построения называется: 1) транспортер; 2) тренажер; 3) транспортир.

Слайд 32

Четвертая игра.

Слайд 33

Кому принадлежат слова: «Математика – царица наук, арифметика – царица математики»? 1) Блез Паскалю; 2) Карлу Фридриху Гауссу 3) Леонарду Эйлеру.

Слайд 34

2. Какое слово по-гречески означает «натянутая тетива? 1) гипотенуза ; 2) катет; 3) проекция.

Слайд 35

3. Масса изделия 89,4 гр. Чему равна масса (в тоннах) миллиона таких изделий? 1) 89,4 т; 2) 89 400 т; 3) 894 т.

Слайд 36

4. Какое из следующих чисел поставить в ряд: 1,2,4,8,16, … ? 1) 20; 2) 24; 3) 32.

Слайд 37

5. График линейной функции: 1) прямая; 2) парабола; 3) гипербола.

Слайд 38

6. Квадриллион записывается с помощью «1» и : 1) 15 нулей; 2) 12 нулей; 3) 9 нулей.

Слайд 39

7. Девочка стреляет в тире. Она заплатила за 5 выстрелов. За каждое попадание она получает право сделать 2 дополнительных выстрела. Всего она сделала 17 выстрелов. Сколько раз она попала в цель? 1) 9 раз ; 2) 7 раз; 3) 6 раз.

Слайд 40

8. Сколько нечетных чисел расположено между 18 и 28? 1) 5 ; 2) 6; 3) 7.

Слайд 41

9. На сковороде могут одновременно жариться 2 котлеты. Каждую котлету нужно обжарить с двух сторон, при этом для обжаривания ее с одной стороны требуется 2 минуты. За какое наименьшее время можно поджарить три котлеты? 1) за 6 мин; 2) за 8 мин;3) за 12 мин.

Слайд 42

Полуфинал Первая игра

Слайд 43

Какое математическое обозначение было введено благодаря типографской опечатке? 1) знак %; 2) знак √; 3) знак производной.

Слайд 44

2. Радикал – это знак: 1) умножения; 2) процента; 3) арифметического корня.

Слайд 45

3. Один из острых углов прямоугольного треугольника равен 50°. Чему равен другой острый угол? 1) 30°; 2) 90°; 3) 40°.

Слайд 46

4. В чем угол не измеряется? 1) в градусах; 2) минутах; 3) часах.

Слайд 47

5. Утверждение применяемое без доказательства: 1) аксиома; 2) теорема; 3) следствие.

Слайд 48

6. Параллелограмм, у которого все стороны равны, называется: 1) квадратом; 2) ромбом; 3) прямоугольником.

Слайд 49

7. Металлическая проводка длиной 30 см согнута в форме прямоугольника. Если длина этого прямоугольника равна 9 см, то чему равна его ширина? 1) 6 см; 2) 21 см; 3) 12 см.

Слайд 50

8. Скажите, сколько в комнате кошек, если в каждом из четырех углов сидит по одной кошке, напротив каждой кошки сидит по три кошки и на хвосте у каждой кошки сидит по кошке? 1) 1; 2) 28; 3) 4.

Слайд 51

9. В дроби 3/7 отбросили знаменатель. Во сколько раз новое число больше данного? 1) В 1/7 раза; 2) в 7 раз; 3) в 2 целых 1/3 раза.

Слайд 52

Вторая игра

Слайд 53

1. Функциональную зависимость ввел в математику: 1) французский ученый Ренэ Декарт; 2) французский математик и физик Блез Паскаль; 3) французский ученый Франсуа Виет.

Слайд 54

2. Во сколько раз километр длиннее миллиметра? 1) в 100 000 раз; 2) в 1 000 000 раз; 3) в 10 000 000 раз.

Слайд 55

3. Процент – это: 1) сотая часть числа; 2) десятая часть числа; 3) тысячная часть числа.

Слайд 56

4. Угол в 2° рассматривают в лупу, увеличивающую в 4 раза. Какой величины покажется угол? 1) 8°; 2) 16°; 3) 2°.

Слайд 57

5. Додекаэдр – это правильный … 1) двенадцатигранник; 2) восьмигранник; 3) двадцатигранник.

Слайд 58

6. Результат деления: 1) делимое; 2) делитель; 3) частное.

Слайд 59

7. Сколько нулей в записи числа, выражающего произведение всех натуральных чисел от 10 до 20? 1) 3 ; 2) 2; 3) 4.

Слайд 60

8. Угол в 180° : 1) прямой; 2) тупой; 3) развернутый.

Слайд 61

9. Пять землекопов за 5 часов выкапывают 5 м канавы. Сколько землекопов за 100 часов выкопают 100 м канавы? 1) 5; 2) 20; 3) 100.

Слайд 62

Финальная игра

Слайд 63

Запятую после целой части десятичной дроби предложили ставить: 1) немецкий ученый Иоганн Кеплер; 2) французский ученый Франсуа Виет; 3) французский ученый Рене Декарт.

Слайд 64

2. Величайшая заслуга этого древнегреческого ученого в том, что он подвел итог построению геометрии и придал изложению столь совершенную форму, что на две тысячи лет его труд стал энциклопедией геометрии. Кто он? 1) Архимед; 2) Пифагор; 3) Евклид

Слайд 65

3. Отрезок, соединяющий две точки окружности, называется … 1) радиусом; 2) хордой; 3) диаметром.

Слайд 66

4. Оля родилась на 5 лет раньше Марии. В каком году родилась Оля, если Марии в 1995 году было 10 лет? 1) в 1975 г.; 2) в 1980 г.; 3) в 1985 г.

Слайд 67

5. Масса трех чемоданов 28 кг. Масса чемодана у Тани такая же, как масса двух других чемоданов вместе. Какова масса Таниного чемодана? 1) 14 кг.; 2) 7 кг.; 3) 22 кг.

Слайд 68

6. Графиком функции обратной пропорциональности y = k / x являются: 1) прямая; 2) парабола; 3) гипербола.

Слайд 69

7. Из перечисленных ниже чисел укажите наименьшее число, которое кратно обоим числам 12 и 15. 1) 3; 2) 60; 3) 180.

Слайд 70

8. Сторону квадрата увеличили в 3 раза. Во сколько увеличится площадь квадрата? 1) 3; 2) 12; 3) 9.

Слайд 71

9. Учеников повели на экскурсию. Когда их построили парами, то один ученик оказался без пары. Тогда их стали строить тройками, затем четверками, и каждый раз один ученик оставался лишним. Только когда их построили пятерками, то лишних учеников не осталось. Сколько было учеников? 1) 50; 2) 25; 3) 15.

Слайд 72

Благодарю за внимание


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Авторские произведения учащихся литературного кружка "Вдохновение" (Виктория Баева (6-8 класс), Софья Орлова (8-9 класс), Яна Масная (10-11 класс), Надежда Медведева (10-11 класс)

Авторские произведения учащихся литературного кружка "Вдохновение" (Я. Масная (10-11 класс), Н. Медведева (10-11 класс), В. Баева (6-8 класс), С. Орлова (8-9 класс)...

Рабочая программа по географии на основе авторской программы Т.П. Герасимовой 6 класс), И.В. Душиной (7 класс), И.И. Бариновой (8-9 классы) при нагрузке 2 часа в каждом классе основной общеобразовательной школы

Программа содержит пояснительную записку, перечень мультимедийного обеспечения для использования на уроках географии, также содержит обязательный региональный компонент по географии Ростовской области...

Рабочие программы по математике для 5 класса, по алгебре для 8 класса. УМК А. Г. Мордкович. Рабочие программы по геометрии для 7 и 8 класса. Программа соответствует учебнику Погорелова А.В. Геометрия: Учебник для 7-9 классов средней школы.

Рабочая программа содержит пояснительную записку, содержание учебного материала, учебно - тематическое планирование , требования к математической подготовке, список рекомендованной литературы, календа...

Рабочая программа по направлению: "Швейное дело" 6 класс 2018-2019г., 7 класс 2019-2020г., 8 класс 2020-2021г., 9 класс 2021-2022г.

Рабочая программа по направлению: "Швейное дело" 6 класс 2018-2019г., 7 класс 2019-2020г., 8 класс 2020-2021г., 9 класс 2021-2022г....

КТП 5 класс ФГОС 2019-2020,РП 5 класс ФГОС 2020-2021, РП 5 класс ФГОС 2021-2022 , РП 6 класс ФГОС 2022-2023

Учебник алгебра 5 класс. Авторы : Г.В. Дорофеев , С.В. Суворова, Е.А. Бунимович , Л.В. Кузнецова , С.С. Минаева, Л.О. Рослова....