Математическая игра "Своя игра" для 5 класса
презентация к уроку по математике (5 класс)
Категория детей, для которых предназначена презентация: игра предназначена для обучающихся 5-х классов.
Цели использования презентации на занятии: развитие исследовательского и ассоциативного мышления учащихся.
Форма проведения: викторина, построенная по сюжетам известной телевизионной игры «Своя игра».
Технология: групповая и индивидуальная работа.
Способы работы с презентацией: презентация используется в качестве мультимедийного сопровождения проведения первого урока математики в 5 классе по учебнику Дорофеева Г.В. и Петерсон Л.Г. с группой обучающихся (входной контрольный срез по математике за курс 4 класса). Используется, как наглядный способ представления информации, направленный на визуальное и аудиальное восприятие информации.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 svoya_igra_5_matematika_klass.pptx | 1.68 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Продолжить игру II раунд 4 0 СВОЯ игра _
I тур 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 10 20 30 40 50 ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ ДРОБИ ЦЕПОЧКИ ВЫЧИСЛЕНИЙ Задачки СВОЯ игра _ I РАУНД II РАУНД
Найдите массу котенка 2кг 3кг 5кг 10 Продолжить игру II РАУНД Единицы измерения 6 кг
20 Продолжить игру II РАУНД Сколько времени прошло с 10 часов вечера до 7 часов утра Единицы измерения 9 часов
30 Продолжить игру II РАУНД Какая из величин больше и на сколько 6 км 48 м или 752 м? Единицы измерения 6 км 48 м больше на 5км 296 м
40 Продолжить игру II РАУНД Какую часть дециметра составляют 7 мм Единицы измерения 7мм= дм
50 Продолжить игру II РАУНД Найди число килограммов в а центнерах Единицы измерения 100а кг
ДРОБИ 10 Продолжить игру II РАУНД Какая часть фигуры закрашена красным цветом? Какая часть фигуры закрашена синим цветом?
20 Продолжить игру II РАУНД Составьте по рисунку пример на вычитание и реши его ДРОБИ
Продолжить игру II РАУНД Сравните Ответ объясните. ДРОБИ 30
40 Продолжить игру II РАУНД Винни-Пух сочинил 45 шумелок. всех шумелок Сова записала в тетрадь. Сколько шумелок Сова ещё не успела записать? 18 шумелок не записала ДРОБИ
50 Продолжить игру II РАУНД Кот Леопольд поймал а рыбок. всех рыбок у него украла лиса. Сколько рыбок осталось? ДРОБИ
Продолжить игру II РАУНД ЦЕПОЧКИ ВЫЧИСЛЕНИЙ 10 Восстановите цепочку вычислений 10 -10 +15 3 :15 6 :2 +13 -16 20 ?
ЦЕПОЧКИ ВЫЧИСЛЕНИЙ 20 Продолжить игру II РАУНД а Найдите неизвестную операцию
Продолжить игру II РАУНД а Найдите неизвестную операцию ЦЕПОЧКИ ВЫЧИСЛЕНИЙ 30
Продолжить игру II РАУНД Восстановите цепочку вычислений ЦЕПОЧКИ ВЫЧИСЛЕНИЙ 40 2га :4 -20 а :15 :50 м 2 4
Продолжить игру II РАУНД Кот в мешке 50 Дорисуй симметричную фигуру Продолжить игру II раунд 4 0 КОТ В МЕШКЕ
10 Продолжить игру II РАУНД задачки В 12 часов ночи лил сильный, проливной дождь. Будет ли через 72 часа яркая солнечная погода? Нет, т.к. 72 часа = 3 суткам. А через 3 суток будет снова ночь.
Продолжить игру II РАУНД 20 При постройке забора плотники поставили по прямой 5 столбов, расстояние между которыми было по 2 метра. Какова длина забора? 2 • 4 = 8 (м) задачки
Продолжить игру II РАУНД 30 Кот в мешке У Винни-Пуха было 9 л меда. Он съел на завтрак 4 л. Какую часть меда он съел? Какая часть меда осталась? Продолжить игру II раунд 4 0 КОТ В МЕШКЕ
Продолжить игру II РАУНД 40 Какие часы показывают верное время только два раза в сутки? задачки Часы, которые остановились.
Продолжить игру II РАУНД 50 Велика ли комариная семья? Насчитала Комариха сорок пар, А продолжил этот счет сам Комар. Комарят Комар до вечера считал: Насчитал тринадцать тысяч и устал…. А теперь считайте сами вы, друзья, Велика ли комариная семья? 40 • 2 + 13 000 + 2 = 13 082 (комара) Задачки
Продолжить игру II раунд 4 0 СВОЯ игра _ II раунд
I тур 20 40 60 80 100 20 40 60 80 100 20 40 60 80 100 20 40 60 80 100 ЗАДАЧИ НА ДВИЖЕНИЕ ИЗМЕРЕНИЕ УГЛОВ ПРОЦЕНТЫ ФОРМУЛЫ СВОЯ игра _ ФИНАЛ II РАУНД
20 Продолжить игру ФИНАЛ Задачи на движение Найдите расстояние между движущимися объектами через 2 часа после начала движения 12 км/ч 1 8 км/ч 2 ч 2 ч 90 км ? 30 км
Продолжить игру ФИНАЛ 3 ч 3 ч 60 км/ч 40 км/ч 10 км S- ? 40 Задачи на движение 310 км
Продолжить игру ФИНАЛ n км/ч m км/ч t встр b км ? 60 Задачи на движение t=b:(m-n) m>n
Продолжить игру ФИНАЛ 80 Кот в мешке Все Известно, что т на 8 больше, чем п. Кот Матроскин , Шарик, почтальон Печкин записали это так: Кто из них прав? m-n=8 n=m-8 m=n+8 Продолжить игру II раунд 4 0 КОТ В МЕШКЕ
Продолжить игру ФИНАЛ C одной станции в противоположных направлениях вышли два поезда. Скорость одного из них 56 км/ч, а скорость другого составляет скорости первого. Через сколько времени расстояние между ними станет 420 км. 56 км/ч скорости первого I II S =420 км, t- ? 100 4 ч
Продолжить игру ФИНАЛ Сколько острых углов ни рисунке? ИЗМЕРЕНИЕ УГЛОВ 20 2
Продолжить игру ФИНАЛ Определите на каком рисунке правильно измеряют угол. Найдите его значение. 1 2 3 ИЗМЕРЕНИЕ УГЛОВ 40 3) 30 0
ИЗМЕРЕНИЕ УГЛОВ 60 Продолжить игру ФИНАЛ 45 0 108 0 Найдите: прямого угла развернутого угла
Продолжить игру ФИНАЛ ИЗМЕРЕНИЕ УГЛОВ 80 COD= 82 0 . Найдите величину смежного с ним угла. 98 0
Продолжить игру ФИНАЛ Назовите вписанный и центральный углы. На какую дугу они опираются? ИЗМЕРЕНИЕ УГЛОВ 100 А В С О 1 Вписанный АВС Центральный АО 1 С Дуга АС
ПРОЦЕНТЫ 20 Продолжить игру ФИНАЛ Найдите 1% от числа 500г 5 г
Продолжить игру ФИНАЛ Запишите частные в виде дробей. Там, где это возможно, выделите целую часть. Кот в мешке 40 Ф 23:4 Р 23:5 э 5:6 т 11:9 о 29:7 н 31:8 а 19:4 г 21:5 Э Т Н О Р Г А Ф Продолжить игру II раунд 4 0 КОТ В МЕШКЕ
Продолжить игру ФИНАЛ Найдите 8% от числа b ПРОЦЕНТЫ 60 b :1008
Продолжить игру ФИНАЛ В магазине повесили объявление «Цены увеличены на 1%». Сколько надо заплатить за товар, который стоил раньше 400 рублей? ПРОЦЕНТЫ 80 404 руб
Продолжить игру ФИНАЛ Из молока получается 8% творога. Сколько творога получится из 300 кг молока? ПРОЦЕНТЫ 100 24 кг творога
20 Продолжить игру ФИНАЛ Формулы Найдите площадь и периметр прямоугольника со сторонами 30 мм и 8 см S = 24 см 2 Р = 22 см
Продолжить игру ФИНАЛ Формулы Найдите площадь и периметр квадрата со стороной 30 дм 40 S = 900 дм 2 Р = 120 дм
Продолжить игру ФИНАЛ Формулы Пусть сыну с лет, а отцу р лет, и отец старше сына на 21 год. Составьте формулу, устанавливающую взаимосвязь между возрастом отца и возрастом сына. 60 р = с + 21
Продолжить игру ФИНАЛ Формулы Рассмотри по таблице взаимосвязь между величинами х и у . Составьте формулу, выражающую у через х . х 1 2 3 4 5 6 7 у 9 10 11 12 13 14 15 80 у = х + 8
Продолжить игру ФИНАЛ Формулы Найдите объём прямоугольного параллелепипеда, если а= 8 см , b= 1 0 см и c= 9 см 100 V = 720 см 3
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочие программы по алгебре 8 класс,автор Ю.Н.Макарычев под редакцией Теляковского и по алгебре и началам математического анализа 11 класс, под редакцией А.Н.Колмогорова
Рабочая программа по алгебре 8 класс, автор Ю.Н.Макарычев под редакцией С.А.Теляковского на 2012-2013 уч.годРабочая программа по алгебре и началам анализа 11 класс под редакцией А.Н.Колмогорова на 201...
Задачи по теме "Математический язык.Математическая модель" 7 класс.
Задачи для 7 класса по теме "Математичекая модель. Математический язык" 7 класс Мордкович А.Г....
Занятие математического кружка "Фокусы-магия или математический расчёт?", 6 класс
На занятии математического кружка "Фокусы - магия или математический расчёт?" шестиклассники в игровой форме разгадывают секрет математических задач и не только....
Рабочая программа математического кружка "Математические этюды" 5 класс
Программа внеурочной деятельности «Математические этюды» разработана с целью расширения курса «Математика» в 5 классе.Вопросы, рассматриваемые в курсе, выходят за пределы объем...
Математическая игра "Математический калейдоскоп" (5 классы)
Цель игры: развивать интерес к математике, расширить умственный кругозор обучающихся, повысит их общую культуру....
Материалы для проведения математической игры «Математический квадрат» (5 класс)
В работе предлагаются материалы для проведения математической игры «Математический квадрат» (5 класс). Описаны правила проведения игры, приведены тексты задач и ответы к ним....
Рабочая программа по математике (включая "Алгебру и начала математического анализа"10 класс,учебник Ю.М.Колягин.,М.В. Ткачев и др.;Геометрию 10 класс ,учебник.Л.С.Атанасян и др.)
Рабочая программа разработана на основе углубленного изучения - 6 часов в неделю: 4 часа- алгера,2 часа - геометрия....