Конспект урока по математики 6 класс
план-конспект урока по математике (6 класс)

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

РЕЗУЛЬТАТ

1. Этап мотивации.

Цель. Включение детей в деятельность на личностно-значимом уровне.

Прочитайте тему урока.

Что вы можете сказать про тему урока?

Вспомните, когда мы изучали тему: «Центральная симметрия», то по окончании темы вы выполняли небольшие творческие работы. (Показываю результаты той работы)  

Сегодня с вами будем исследователями. Будем работать в исследовательских мастерских (группах).

Что же мы можем исследовать по данной теме?

Отвечают на вопросы учителя:

-осталась та же

-выполняли творческие работы, рисовали орнаменты, фигуры, имеющие центр симметрии.

-фигуры, имеющие ось симметрии;

- фигуры, симметричные относительно оси симметрии.

Внутренняя и внешняя готовность обучающихся

 к учебной деятельности на уроке.

Осмыслен мотив, что я могу и что я хочу

II. Этап целеполагания.

Цель.Сформулировать цели урока и наметить план их выполнения.

Учитель делает вывод из ответов детей, что же будем исследовать.

Сегодня вы будете выполнять мини - проекты по данной теме. Результатом вашей работы будут сделанные вами проекты.

Всё ли вы приготовили к работе?

Выбрали ответственного в группе?

Так как вы будете работать в группе, то давайте повторим правила работы в группе. Правила безопасной работы с ножницами и клеем. По мере выполнения заданий, мы будем оформлять выставку ваших работ на классной доске. Не забудьте, что вы сегодня будете оценивать работу свою и всей группы. На парте у вас лежат листы самооценки.

Формулируют тему и цели урока.

Правила работы в группе:

(на стенде висят в кабинете)

Дети называют правила работы с ножницами и клеем.

Сформулирована общая цель и намечены пути решения цели.

III. Этап решения учебной задачи

Цель.Реализация учебных действий.

Посмотрите на свои маршрутные листы. Сколько в них заданий?

Прочитайте их.

-3 задания.

Читают задания и выясняют, все ли им понятно.

Решается учебная задача, выполняются УУД.

IV. Этап первичного закрепления знаний.

Цель: закрепление полученных знаний при решении заданий

Работа по маршрутным листам.

Работают в группе.

V. Повторение пройденного.

VI.Этап .Контроля и оценки

Цель: осознание уч-ся своей учебной деятельности, самооценка результатов деятельности своей и всего класса

Каждая группа предоставляет отчёт по работе в виде сделанных мини -проектов. Оценивают всю группу и себя. Листы самооценок сдают.

Выполняют УД:

-контроля,

- оценки,

-рефлексии

Выполняют оценку учебной деятельности. Делают выводы.

VII. Домашнее задание

№314 (вг), №321(абв)