Урок-игра "Математический перекресток"
презентация к уроку по математике (5 класс)

Слайд 1

Слайд 2

В добрый путь! Город НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ

Слайд 3

Сложение и вычитание натуральных чисел

Слайд 4

А – можно ездить в общественном математическом транспорте ; В – можно управлять математическим транспортом (без пассажиров); С – можно управлять математическим транспортом и перевозить пассажиров. Категории водительских прав

Слайд 5

a+b=b+a a + ( b+c )=( a+b )+ c a - ( b+c ) = a-b-c ( a+b )-c=a+(b-c)

Слайд 10

10457 2389 4100 (457+7050)+2950= (2593+1389)-1593= 9543-(3900+1543)=

Слайд 12

Островок безопасности

Слайд 13

5 5 5 5 = 35 5 5 5 5 = 55 5 5 5 5 = 120

Слайд 14

5+5*5+5 = 35 5*(5+5)+5 = 55 5*5*5-5 = 120 ОТВЕТЫ

Слайд 16

1. Ширина проезжей части дороги 15 м, зеленый сигнал светофора горит 20 секунд. С какой наименьшей скоростью может двигаться пешеход с момента загорания светофора, чтобы благополучно перейти дорогу? Ответ : 75 см/с

Слайд 17

2. Скорость легкового автомобиля 60 км/ч, а грузовика 15 км/ч. На сколько км/ч скорость легкового автомобиля больше скорости грузовика? Какой автомобиль опаснее для школьника, начавшего движение по пешеходному переходу? Ответ: на 45 км/ч; легковой автомобиль

Слайд 18

3. Мотоциклист едет со скоростью 95 км/ч, а скорость велосипедиста на 76 км/ч меньше. Во сколько раз скорость мотоциклиста больше скорости велосипедиста? Кому из них легче остановиться ? Ответ: в 5 раз; велосипедисту

Слайд 19

1) Н Ь А З Т О С Р 2 ) Ш Ь М Е У М Е Н А Е О 3) М М У С А 4) И С Ч О Л 5) Е О Г А С Е Л М А АНАГРАММЫ

Слайд 20

Оцените свою работу на уроке

Слайд 21

§8, №207, 209, 217

Слайд 22

Спасибо за урок!!!