Открытый урок по математике "Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями"
план-конспект урока по математике (6 класс)

Захарова Юлия Игоревна
Опубликовано 03.06.2024 - 14:10 - Захарова Юлия Игоревна

Открытый урок по математике для учеников 6 класса, обучающихся по адаптированной основной общеобразовательной программе на тему: "Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл otkrytyy_urok_11.12.2023_1.docx52.3 КБ

Предварительный просмотр:

Технологическая карта урока

ФИО учителя

Захарова Юлия Игоревна

Предмет

Математика

Дата

11.12.2023

Класс

6 А

УМК

Учебник: Перова М.Н., Капустина Г.М., 6 класс. Учебник для общеобразоват.

организаций, реализующих адапт. основные общеобразоват. программы. – М.: Просвещение, 2019 г.

Тема урока

Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями

Тип урока

Закрепление знаний

Цель урока, задачи:

образовательные,

коррекционные,

воспитательные.

Цель: создание условий для формирования понятий: «Сложение дробей с одинаковыми знаменателями» и практического использования полученных знаний и умений в повседневной жизни.

Задачи:

Образовательные: продолжить формировать умение и навыки сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями;

Коррекционные: развивать аналитическое мышление (выделять существенные признаки, делать выводы); находить решения в проблемных ситуациях, развивать математическую речь, умение давать формулировки;

Воспитательные: Воспитывать мотивацию к

обучению на основе решения различных видов

упражнений по теме.

Личностные результаты

Выполнение правил и норм поведения на уроке; умение проверять и оценивать свою работу; иметь мотивацию к учебной деятельности; умение работать в коллективе, вступать в диалог.

Предметные результаты

Умение использовать полученные знания.

Ход урока:

  1. Организационный момент (приветствие детей, проверка готовности к уроку)

Подготовка обучающихся к работе на уроке, психологический настрой

учащихся, организация внимания, взаимное приветствие. Детям дается

время, высказать все, что бы они хотели сообщить учителю. На прошлом уроке мы с вами познакомились с правилами сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями.

Сегодня мы продолжим нашу работу по данной теме. Под каждым рисунком подпиши дробь. Расположи их в порядке убывания.

Каждой дроби соответствует буква.

Составь нужное слово.

Но для начала мы с вами вспомним и повторим то, что уже знаем о дробях.

р

д

о

и

б

1/4

1/2

1/6

1/12

1/8

                           

  1. Актуализация знаний:

Каждый может за версту

Видеть дробную черту.

Над чертой –_____,

Под чертою – _______.

Дробь такую, непременно,

Надо звать ________.

Устные коррекционные упражнения.

1) Доскажи словечко:

Если числитель дроби меньше знаменателя,

то дробь является ___(правильной, неправильной), например: ___.

Если числитель дроби больше знаменателя,

то дробь является ___(правильной, неправильной), например: ___.

Если числитель дроби равен её знаменателю,

то дробь равна ___, например ___.

Число, состоящее из целого числа и дроби, называется ___ числом, например:___.

2) Назовите:

а) правильные дроби

б) неправильные дроби

в) смешанные числа

  1. 3/5, 7/4, 1/3, 4/4, 3/11, 8/3, 13/13,2 1/3, 4 ½.

3) Назовите, какая часть полоски закрашена.

  1. Работа по теме урока:

Стр. 106 № 383 ( комментируя)

Физминутка.( Слайд 8)

Правильная дробь – наклон влево,

Неправильная дробь – наклон вправо,

Смешанное число – приседание.

0 – на носочки руки вверх.

IV. Решение упражнений на закрепление.

Работа над задачей.

Стр. 107 № 386

(Разбор и запись у доски).

Игра найди ошибку.

4/7 + 1/7

3/7; 5/7; 3/7

5/19 + 4/19

9/19; 1/19, 3/19

10/21 +2/21

12/42; 1 3/21; 12/21

  1. Подведение итогов урока:

Выставление оценок с пояснением за работу на уроке.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Открытый урок "Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями" для 5 классов

Цели урока:обучающие:закрепить знания и умения учащихся  применять правила сложения и вычитания дробей с одинаковыми знаменателями при решении примеров,  уравнений и задач;воспитывающие:форм...

конспект урока по математике "Сложение, вычитание дробей с одинаковыми знаменателями"

конспект урока по математике "Сложение, вычитание дробей с одинаковыми знаменателями" для учащихся 5 классов. тип урока: изучение нового материала. литература: 1.     Математи...

Конспект урока математики "Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями", 7 класс

Конспект урока математики в 7 классе коррекционной школы VIII вида по теме "Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями"....

Конспект открытого урока в 5 классе по теме: Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями

Урок обобщения и систематизации с дидактической игрой "Путешествие в страну Дроби"...

Открытый урок "Сложение и вычитание дробей с одинаковым знаменателем"

Данныцй план конспект можно использовать для закрепления и контроля знаний учащихся по теме "Сложение и вычитание дробей с одинаковым знаменателем" - 5 класс....

План «открытого» урока по теме "Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями" для 5 кл.

В данном плане приведено подробное описани проведение урока по теме "Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями при решении практических задач" для учащихся 5 класса, а также описаны цели...

Урок математики Сложение и вычитане дробей с одинаковыми знаменателями 5 класс

Урок математики...