самостоятельная работа по теме "Множества"
материал по математике (8 класс)
Дданный материал можно применять как самостоятельную работу по предмету Статистика и теория вероятностей так и по Алгебре в 8 классе
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 16.97 КБ |
Предварительный просмотр:
Самостоятельная работа по теме «Множества» 1 вариант
- Перечислите все элементы множества:
А) различных остатков при делении на 6;
Б) простых чисел, которые больше 20 и меньше 30.
- А=
. Выпишите все возможные подмножества. - Даны два множества С =
и
. Перечислите элементы а) C⋂D, б) C⋃D. - Даны два числовых промежутка
. Запишите промежуток, который является а) их пересечением, б) их объединением.
Самостоятельная работа по теме «Множества» 2 вариант
- Перечислите все элементы множества:
А) различных остатков при делении на 4;
Б) простых чисел, которые больше 30 и меньше 40.
- А=
. Выпишите все возможные подмножества. - Даны два множества С =
и
. Перечислите элементы а) C⋂D, б) C⋃D. - Даны два числовых промежутка
. Запишите промежуток, который является а) их пересечением, б) их объединением.
Самостоятельная работа по теме «Множества» 1 вариант
- Перечислите все элементы множества:
А) различных остатков при делении на 6;
Б) простых чисел, которые больше 20 и меньше 30.
- А=
. Выпишите все возможные подмножества. - Даны два множества С =
и
. Перечислите элементы а) C⋂D, б) C⋃D. - Даны два числовых промежутка
. Запишите промежуток, который является а) их пересечением, б) их объединением.
Самостоятельная работа по теме «Множества» 2 вариант
- Перечислите все элементы множества:
А) различных остатков при делении на 4;
Б) простых чисел, которые больше 30 и меньше 40.
- А=
. Выпишите все возможные подмножества. - Даны два множества С =
и
. Перечислите элементы а) C⋂D, б) C⋃D. - Даны два числовых промежутка
. Запишите промежуток, который является а) их пересечением, б) их объединением.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Обучение приемам самостоятельной работы на уроках математики – средство воспитания самостоятельности как черты личности
Степень развитости ученика измеряется и оценивается его способностью самостоятельно приобретать новые знания, использовать в учебной и практической деятельности уже полученные знания. Обучение не мож...

Обучение приемам самостоятельной работы на уроках математики – средство воспитания самостоятельности как черты личности
Степень развитости ученика измеряется и оценивается его способностью самостоятельно приобретать новые знания, использовать в учебной и практической деятельно...
Работа учителя по формированию у учащихся навыков самостоятельной работы по выполнению тестов в рамках подготовки к ЕГЭ и самостоятельного анализа ошибок.
В этой презентации говорится о том, что самостоятельная работа учеников при подготовке к ЕГЭ даёт положительные результаты. Для этого рассматривается урок, на котором ребята вспоминают материал, прора...

Самостоятельная работа 5 класс. Отрезок, луч, прямая. Самостоятельная работа 5 класс. Распределительные свойства. (с самооценкой)
Самостоятельная работа 5 класс. Отрезок, луч, прямая. Распределительные свойства. (с самооценкой)...

ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ПРОФЕССИИ 19.01.17 ПОВАР, КОНДИТЕР Методические рекомендации по выполнению самостоятельных работ по МДК 01-08
Методические рекомендации предназначены для преподавателей и мастеров п/о , СПО по профессии 19.01.17 «Повар, кондитер» .Состоят из восьми разделов: методические рекомендации по организац...
Презентация "Организация самостоятельной работы на уроке истории",Методические указания по выполнению самостоятельных работ
Материал предназначен для использования при организации самостоятельной работы студентов во время урока и во внеурочной деятельности...

Подготовка к ОГЭ по математике, №8 Свойства арифметического квадратного корня Самостоятельная работа-1, Самостоятельная работа -2
Данный материал предназначен для подготовки к ОГЭ по математике Задание №8 Свойства арифметического корня.Состоит из двух самостоятельных работ по 4 варианта каждая и ответов....








