Признаки успешной адаптации пятиклассников и дезадаптации
материал (5 класс) по теме

Признаки успешной адаптации пятиклассников:

1. удовлетворенность ребенка процессом обучения;
2. ребенок легко справляется с программой;
3. степень самостоятельности ребенка при выполнении им учебных заданий, готовность прибегнуть к помощи взрослого лишь ПОСЛЕ попыток выполнить задание самому;
4. удовлетворенность межличностными отношениями – с одноклассниками и учителями.

Признаки дезадаптации:

1. Усталый, утомлённый внешний вид ребёнка.
2. Нежелание ребёнка делиться своими впечатлениями о проведённом дне.
3. Стремление отвлечь взрослого от школьных событий, переключить внимание на другие темы.
4. Нежелания выполнять домашние задания.
5. Негативные характеристики в адрес школы, учителей, одноклассников.
6. Жалобы на те или иные события, связанные со школой.
7. Беспокойный сон.
8. Трудности утреннего пробуждения, вялость.
9. Постоянные жалобы на плохое самочувствие.

Возможные реакции:

1. Интеллектуальная - нарушение интеллектуальной деятельности. Отставание в развитии от сверстников.
2. Поведенческая - несоответствие поведения ребёнка правовым и моральным нормам (агрессивность, асоциальное поведение).
3. Коммуникативная - затруднения в общении со сверстниками и взрослыми.
4. Соматическая - отклонения в здоровье ребёнка.
5. Эмоциональная - эмоциональные трудности, тревоги по поводу переживания проблем в школе