Программа по самообразованию
материал на тему

Рассмотрено

Руководитель кафедры

_______ /О.Н.Шарафутдинова

Протокол №____        

От «__» _____20__г.

Согласовано

Заместитель директора по УР

 МБОУ «Гимназия №25»

_________     /В.В.Долгашева  

«__» ________ 20__г.

1.1.

Фамилия

Шарафутдинова

1.2.

Имя

Ольга

1.3.

Отчество

Николаевна

1.4.

Должность, преподаваемый  предмет

учитель химии, химия и биология

1.7.

Стаж (педагогический)

23 года

1.8.

Стаж (по специальности)

23 года

1.9.

Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи)

Ученая степень, год присвоения (при наличии)  (реквизиты удостоверяющего документа) 

Высшее, закончила биолого-почвенный факультет Казанского Государственного университета по специальности биолог (квалификация микробиолог) в 1990 году; диплом УВ №190248, рег.номер 110/90

1.10

Курсы повышения квалификации (тематика курсов, количество учебных часов, место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)

Профессиональная переподготовка (при наличии) (наименование образовательного учреждения, где проводилась профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)

Формирование развивающей образовательной среды по предмету «Химия» в условиях поэтапного внедрения ФГОС ООО; 108 часов; Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Института психологии и образования ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»

1.11

Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории

Высшая, 2013 год, до 2018г.

1.12

Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты (полное наименование награды,  год награждения)

Иные поощрения (Благодарственные письма и др.) 

Благодарственное письмо ИМЦ НМР, 2011 год.

Почетная грамота МО «НМР» РТ,    2012 год

Методическая тема школы: «Развитие социального и человеческого капитала в условиях гуманитарной гимназии».

Методическая тема кафедры естественнонаучных дисциплин: «Использование современных педагогических технологий как средство повышения методологической культуры педагогов при обучении химии, биологии, географии».

Тема самообразования: «Использование современных педагогических технологий на уроках химии с целью повышения качества образования»

Цель: повысить свой теоретический, научно-методический уровень, профессиональное мастерство и компетентность как учителя химии.

Задачи:

∙        изучить учебно-методическую литературу по теме самообразования;

∙        изучить опыт педагогов  школы, города, республики, страны;

∙        овладеть новыми информационными технологиями путем внедрения их в учебно-воспитательный процесс;

∙        вести мониторинг саморазвития школьников;

∙        обобщить опыт педагогической работы по теме самообразования.

Планируемые результаты:

1. Повышение  качества  преподаваемого предмета.

2. Разработка  программы  экспериментальной работы.

3. Проведение  открытых уроков  перед  учителями  школы, города.

4. Проведение  мастер-классов  перед  учителями  школы, города.

5. Доклады  и  выступления.

6. Разработка  дидактических  материалов.

7. Разработка  и  проведение  уроков  по  инновационным  технологиям.

8.Создание  комплектов  педагогических  разработок  уроков  и  внеклассных 

 мероприятий.

9. Пакет  материалов  по  различным  педагогическим  технологиям.

10. Пополнение материалами  личной  методической веб-страницы.

№

Направление работы

Учебный год

2015-16

2016-17

2017-18

2018-19

2019-20

Аттестация

*

Курсы

*

*

Переподготовка

*

Выступление на МО

*

Выступление на педсовете

*

Выступление на августовском совещании

*

Грант Главы

*

Участие в семинаре

*

Участие в предметной неделе

*

*

*

*

*

Публикации

*

*

*

*

*

Участие в олимпиадах

*

*

*

*

*

Участие в научно-практических конференциях

*

*

*

*

*

Подготовка к ОГЭ

*

*

*

*

*

Подготовка к ЕГЭ

*

*

*

*

*

Воспитательная работа

*

*

*

Родительские собрания

*

*

*

Мониторинг

Авторская программа

*

Участие в педагогических конкурсах

*

*

*

*

*

Ежедневно

• Поурочные планы

• Заполнение электронного журнала

• Заполнение журнала ГПД

• Подготовка к экзаменам по выбору в  9,11 классах

Еженедельно

• Дежурство

• Взаимопосещение уроков

• Заполнение журнала спецкурса

• Работа с одаренными детьми

Ежемесячно

• Пробные экзамены по предмету

• Участие в конкурсах

Каждую четверть

• Организация работы по преемственности

• Отчеты по качеству, успеваемости, движению

• Посещение семинаров

Один раз в полугодие

• Посещение семинаров

Один раз в год

• Разработка и утверждение рабочей программы

• Утверждение плана по самообразованию

• Представление и утверждение программ элективных курсов

• Анализ открытых уроков по преемственности в 5, 10 классах

• Школьные олимпиады

• Муниципальный этап олимпиады

• Стартовый контроль 1,5,10

• Входной контроль 6-9,11

• Промежуточная аттестация

• Подготовка материалов к промежуточной аттестации

Наименование работы

Из плана работы школы

Содержание

Сроки

С Е Н Т Я Б Р Ь

Нормативная база

• Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул)

1 неделя

Выполнение закона о всеобуче

• Провести учет детей. Заполнение социального паспорта.
• Трудоустройство
• Списки по группам здоровья

До 5.09

Взаимопосещение уроков

Посетить уроки согласно плану кафедры

Цель:  из ВШК

В течение месяца

Работа с документацией

• Заполнение электронного журнала.
• Заполнение журнала доп.образования
• Работа по созданию технологических карт уроков

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа учителей по ФГОС

1.  Проведение стартовых и  входных контрольных работ по предметам
2. Составление списка обучающихся «группы риска»
3.  Составление списка одаренных обучающихся
4. Анализ материально-технического оснащения, информационно – методических ресурсов
5. Определение темы открытого урока, мероприятия

2-4 неделя

Научно - исследовательская работа

1. Выбор конкурса по исследовательской работе
2. Составить список  учеников на олимпиаду

2 неделя

О К Т Я Б Р Ь

План взаимопосещений

 Посетить уроки согласно плану кафедры

Цель: из ВШК

В течение месяца

Работа с документацией

• Заполнение электронного журнала.
• Заполнение журнала ГПД
• Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися.
• Работа с подписными электронными изданиями

В течение месяца

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Методические чтения по теме: «Метод проектов в средней школе»

2.  Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

До 28 октября

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Определение тем для проведения  исследовательской работы обучающихся.

До 10 октября

Воспитательная работа

Участие  класса в концерте, посвященном Дню Учителя

1 неделя

Наименование работы

Содержание

Выполнение

С Е Н Т Я Б Р Ь

Нормативная база

• Изучение положений, приказов, рекомендаций на новый учебный год. (Учебный план, положение об аттестации, график каникул)

Выполнение закона о всеобуче

• Провести учет детей. Заполнение социального паспорта.
• Списки по группам здоровья

Взаимопосещение уроков

Посетить уроки по плану кафедры

Цель:  из ВШК

Работа с документацией

• Заполнение электронного журнала.
• Заполнение журнала ГПД
• Корректировки тематического плана

Работа над методической темой,

методическая работа

Работа учителей по ФГОС

6.  Проведение стартовых и  входных контрольных работ по предметам
7. Составление списка обучающихся «группы риска»
8.  Составление списка одаренных обучающихся
9. Анализ материально-технического оснащения, информационно – методических ресурсов
10. Определение темы открытого урока, мероприятия

Научно - исследовательская работа

3. Выбор конкурса по исследовательской работе
4. Составить список  учеников на олимпиаду

О К Т Я Б Р Ь

План взаимопосещений

 Посетить уроки по плану кафедры

Цель: из ВШК

Работа с документацией

• Заполнение электронного журнала.
• Заполнение журнала ГПД
• Составление планов работы с отстающими и одаренными обучающимися.
• Подписка на электронные издания

Работа над методической темой,

методическая работа

 Работа учителей по ФГОС

1. Методические чтения по теме: «Метод проектов в начальной школе»

 2.Планирование  и проведение уроков  с использованием нестандартных групповых форм обучения.

Научно - исследовательская работа.

1. Проведение консультаций с обучающимися по подбору материала, видам исследовательских  работ, последовательности их выполнения и требованиям к ним.

2. Определение тем для проведения  исследовательской работы обучающихся.

Воспитательная работа

Участие учащихся класса в концерте, посвященном Дню Учителя

1.1.

Фамилия

Шарафутдинова

1.2.

Имя

Ольга

1.3.

Отчество

Николаевна

1.4.

Должность, по которой аттестуется работник (дополнительно указывается преподаваемый  предмет, специальность, для педагогических работников дополнительного образования детей – профиль, направление образовательной деятельности; для методистов – направление методической работы)

Учитель химии

1.5.

Место работы (полное наименование учреждения в соответствии с Уставом, с какого года работает в данном учреждении) 

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия №25», с1992 года

1.6.

Населенный пункт (город, район)

Город Нижнекамск, Нижнекамский район

1.7.

Стаж (педагогический)

23 года

1.8.

Стаж (по специальности)

23 года

1.9.

Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи)

Ученая степень, год присвоения (при наличии)  (реквизиты удостоверяющего документа) 

Высшее, закончила биолого-почвенный факультет Казанского Государственного университета по специальности биолог (квалификация микробиолог) в 1990 году; диплом УВ №190248, рег.номер 110/90

1.10

Курсы повышения квалификации (тематика курсов, количество учебных часов, место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)

Профессиональная переподготовка (при наличии) (наименование образовательного учреждения, где проводилась профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)

Формирование развивающей образовательной среды по предмету «Химия» в условиях поэтапного внедрения ФГОС ООО; 108 часов; Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Института психологии и образования ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»

1.11

Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории

Высшая, 2013 год, до 2018г.

1.12

Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты (полное наименование награды,  год награждения)

Иные поощрения (Благодарственные письма и др.) 

Благодарственное письмо ИМЦ НМР, 2011 год.

Почетная грамота МО «НМР» РТ,    2012 год

Название (предмет)

Уровень (образовательное учреждение, район, город)

Сроки руководства

Кафедра естественнонаучных дисциплин

Образовательное учреждение

2007-2015 гг.

Название (предмет), цели создания проблемной группы, творческого коллектива

Уровень (образовательное учреждение, район, город)

Сроки руководства (участия)

Наименование  и функции комиссии, наименование  учреждения, при которой создана комиссия

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республика)

Сроки участия

        №

Тема, класс (группа, курс)

Уровень (образовательное учреждение, район, город, межрегиональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Вид, тематика, место проведения методического мероприятия, в рамках которого проводилось открытый урок, занятие, мероприятие (заседание методического объединения, предметная неделя, семинар, конкурс и  др.)

Дата

1

 «Сравнительная характеристика классов углеводородов», 10 класс

муниципальный

Открытый урок в рамках сингапурской системы,

17.01. 2014

№

Тема выступления

Уровень  (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Тема семинара, кем и для кого организован, место проведения

Дата

№

Тема выступления

Уровень  (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Тема конференции,  кем организована, для каких категорий работников образования проведена, место проведения

Дата

1

международный

«IМеждународная дистанционная научно-практическая конференция педагогов «Педагогический поиск-2013»

2013

  №

Тема (название), вид публикации,  количество страниц

Уровень  (образовательное учреждение, муниципальный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Где напечатана

(наименование научно-методического издания, учреждения, осуществлявшего издание методической публикации

Год издания

1

Публикация Рабочая программа по биологии для 5 класса по учебнику: В.В.Пасечник. Биология. Бактерии, грибы, растения. 5 класс. 14 страниц  

федеральный

на портале

http://nsportal.ru/olga-nikolaevna-sharafutdinova

2013

2

Публикация «Программа кружка «Юный химик», 8 класс, 8 страниц на портале

федеральный

на портале

http://nsportal.ru/olga-nikolaevna-sharafutdinova

2013

№

Название конкурса

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат

Год участия

1

Всероссийский дистанционный  конкурс с международным участием «Лучшее портфолио педагога»

федеральный

Диплом участника

2014

2

I Республиканский творческий конкурсе

«Мой выбор», диплом 1 степени в номинации «Педагогические проекты»

республиканский

Диплом I степени

2013

3

Конкурс «Лучшая методическая разработка учителя (преподавателя) химии

Республиканский,  организованный Казанским национальным исследовательским технологическим университетом  и Республиканским научно-методическим объединением  преподавателей химии 

Диплом лауреата

2014

№

Наименование гранта, кем учрежден

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат

Год участия

№

Вид, тема (название или описание) мероприятия

Уровень (образовательное учреждение, муниципальный республиканский, федеральный международный уровень)

Год

1

Администратор сообщества «Рабочие программы по биологии» в системе «Электронное образование РТ»

республиканский

с2011 года

№

Вид, тема (название или описание) мероприятия

Уровень (республиканский, федеральный международный уровень)

Год

Учебный год

Предмет

Численность участников ЕГЭ, ЕРЭ (чел., % от общей численности выпускников  

образовательного учреждения в данном учебном году)

Численность участников ЕГЭ, ЕРЭ, подтвердивших годовые оценки по итогам экзамена (чел., % от общей численности участников ЕГЭ, ЕРЭ)

Численность участников, не  справившихся с ЕГЭ, ЕРЭ (не набравших минимальный балл) (чел., % от общей численности участников ЕГЭ, ЕРЭ)

Средний балл

Учебный год

Предмет

Численность участников ГИА

Качество обученности по итогам ГИА

(% учащихся, получивших оценки «4» и 5» по итогам ГИА,

в общей численности участников ГИА)

Успеваемость по итогам ГИА  

(% учащихся, не набравших минимальное количество баллов и получивших оценку «2», в общей численности участников ГИА)

Учебный год

Предмет

Класс

Численность участников  республиканского тестирования, % от общей численности учащихся

Численность обучающихся, не справившихся с тестированием, % от обшей численности участников тестирования

Средний балл

Предмет

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат (занятое место)

Дата проведения  олимпиады

 Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)

Тема конференции, кем организована, дата проведения

Тема выступления

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат (занятое место)

 Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)

 «Биологические науки: прошлое, настоящее, будущее», Всероссийская научно-практическая конференция школьников, 2014 год

Промышленная микробиология как перспектива развития биотехнологии

КП(Ф)У, федеральнй

Диплом I степени

Диплом победителя, участник Киреева Анастасия, 10 класс

Вид, название мероприятия

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат (занятое место)

Дата проведения  

 Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии  высоких результатов)

Учебный год

Предмет

Качество обучения

(% обучающихся  на «4» и «5» в общей численности обучающихся у аттестуемого  педагогического работника)

Успеваемость (%)

Вид деятельности (кружки, секции, мероприятия)

Тема, название

Дата проведения мероприятия

Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результаты (если есть)

Учебный год

Учебный год

Учебный год

Процент посещаемости занятий обучающимися, воспитанниками (средний показатель за год)

Численность обучающихся, воспитанников, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних или направленных в специальные образовательные учреждения закрытого типа в связи с совершенными правонарушениями (чел., % от общей численности обучающихся в классе или группе, либо - для социальных педагогов - в образовательном учреждении)

Учебный год

Вид деятельности, название мероприятия

Описание результата

Название мероприятия (консультации, конференции, концерты, семинары, заседания Круглого стола, совместные развлечения, выпуск газеты, методических рекомендаций, оформление наглядности для родителей об успехах их детей и др.)

Тема,  название

Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Дата

Учебный год

Вид деятельности, название мероприятия

Описание результата

Вид, название мероприятия

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат (занятое место)

Дата проведения  

 Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)

Учебный год

Вид деятельности, название мероприятия

Описание результата

Какие средства используются (DVD проигрыватель, проектор, компьютер, интерактивная доска и т.д.)

Проектор, компьютер

Как часто

На каждом уроке

В каких целях (мотивация обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирование, педагогический мониторинг, учебное документирование в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан, электронные презентации методического опыта, обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций и др.)

Мотивация обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирования, педагогический мониторинг, учебное документирование в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан, электронные презентации методического опыта, обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций.