индивидуальный план
материал на тему
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Черки-Кильдуразская средняя общеобразовательная школа Буинского муниципального района Республики Татарстан»
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА
на межаттестационный период
учителя истории
Зиатдиновой Дины Амировны
2014 ГОД
Пояснительная записка
ЦЕЛЬ:
- внедрение и успешная реализация ФГОС ООО в образовательный процесс по предмету «История», успешное испытание педагогической аттестации, повышение уровня педагогического мастерства.
ЗАДАЧИ:
- изучение нормативно-правовых документов по ФГОС ООО, по ОГЭ и ЕГЭ по истории, законов РТ и РФ.
- участие в разработке методических материалов по ФГОС ООО, по ОГЭ и ЕГЭ, разработка материалов по развитию одаренных детей
- осуществление повышения квалификации
- участие в мероприятиях по переходу на ФГОС ООО
- совершенствование знаний в области современной психологии и педагогики
- организация работы с одарёнными детьми и участие в научно- практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах,
- участие в работе ШМО, РМО учителей истории;
- изучение современных педагогических технологий и ИКТ, внедрение их в учебный процесс,
- Участие в проекте Совершенствования Качества Преподавания в РТ
Ожидаемые результаты: достижение профессиональной компетентности, повышение качества результата образования
ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
1 этап – Разработка программы (2014 год)
2 этап – Реализация программы (2014-2018)
СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
Срок реализации данной программы – 4 годы , с 2014 по 2018 годы
ПРОГРАММА МЕРОПРИЯТИЙ
№ | Содержание работы | Источники самообразования | Срок выполнения | Ожидаемый результат | Отметка о выполнении |
Изучение психолого-педагогической литературы, нормативно-правовой базы | |||||
1 | Изучение нормативно – правовой документации ФГОС ООО: | Примерная ООП ООО. Методические материалы по введение ФГОС ООО. | 2014-2018 | Повышение качества преподавания Разработка новых форм, приёмов обучения. | |
2 | Изучение нормативно-правовых документов по ОГЭ и ЕГЭ по истории | Порядок проведения ОГЭ по образовательным программам ООО, СОО РФ, РТ | 2014-2018 | Повышение качества образования по предмету | |
3 | Изучение перечня учебников и учебных пособий, дополнительной литературы используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС ООО. | Утвержденный перечень учебников на 2014-2015 уч. год 2015-2016 уч.год 2016-2017 уч год 2017-2018 уч год 2018-2019 уч год | Апрель-сентябрь 2014-2018 г. | Соответствие УМК с ФГОС | |
2. Разработка программно- методических материалов | |||||
1 | Разработка заданий входного, промежуточного и итогового контроля, оценивающих метапредметные умения обучающихся в основном звене | Стандарт и примерные программы | 2014-2018 | Разработка заданий входного, промежуточного и итогового контроля | |
2 | Разработка открытых уроков по истории | Стандарт и примерные программы | 2015 год | Публикация в республиканских изданиях | |
3 | Разработка внеклассного мероприятия по истории | Стандарт и примерные программы | 2016 год | Публикация в республиканских изданиях | |
4 | Разработка рабочей программы по истории 8-11 классы | Стандарт и примерные программы | 2013-2018 годы | Утвержденные и согласованные программы | |
5 | Разработка технологических карт урока | Стандарт и примерные программы, положение | 2013-2018 | Папки с технологическими картами на каждый класс | |
6 | Разработка заданий по подготовке к олимпиаде по истории | Стандарт и примерные программы | 2013-2018 годы | Призовые места | |
3. Освоение педагогических технологий | |||||
1 | Участие в проекте Совершенствования Качества Преподавания в РТ (Сингапурские структуры) | Сайты МОН РТ, МКУ «Управление образования» | 2014-2018 | Совершенствование преподавания истории | |
2 | Изучение современных педагогических технологий и ИКТ, внедрение их в учебный процесс | РМО, ШМО | 2013-2018 годы | Совершенствование преподавания истории | |
4. Разработка(выбор) критериев и показателей результата образования, разработка диагностического инструментария | |||||
1 | Ежемесячная проверка знаний в формате тестирования (октябрь-апрель) в формате ОГЭ и ЕГЭ 11 класс | Интернет | 2015 год 2016 год | Повышение качества обученности по предмету история (КИМы и результаты) | |
2 | Разработка таблиц и диаграмм качества знаний по истории | Компьютер | 2013-2018 |
Диаграммы | |
5. Участие в реализации программы развития школы, в системе методической работы | |||||
1 | Конкурс методических разработок «Педагогическое мастерство» | Сайт МО и Н РТ, | 2013-2018 | Повышение уровня профессиональной подготовки (сертификаты) | |
2 | Выступления на педагогическом совете | Изучение литературы | 2013, 2015,2017 | Совершенствование преподавания истории (протоколы) | |
3 | Выступление на августовской конференции | Изучение литературы | 2018 | Совершенствование преподавания истории (программа августовской конференции) | |
4 | Выступление на ШМО | Изучение литературы | 2014, 2017 | Совершенствование преподавания истории (протоколы) | |
5 | Участие в конкурсе Каюм Насыйри, Нобелевские надежды. | Положение | 2014-2018 | Повышение уровня профессиональной подготовки (Грамота) | |
6 | Участие в научно-практических конференциях | Положение | 2014-2018 | Повышение уровня профессиональной подготовки (Грамота) | |
6. Обучение на курсах повышения квалификации | |||||
1 | Теория и методика преподавания химии в условиях введения ФГОС основного общего образования | ИРО РТ | Ноябрь 2016 год | Повышение квалификации (Удостоверение) | |
7. Участие в работе творческих, экспериментальных групп, индивидуальная исследовательская и экспериментальная работа | |||||
1 | Участие в работе совета школы по ведению ФГОС ОО (член) | Методические материалы по введение ФГОС ООО. | 2013-2018 годы | Реализация ФГОС (протоколы) | |
2 | Участие на проверке олимпиадных работ (член) | Положения и приказы МОН РТ, МКУ | 2013-2014 годы | Определение победителя (приказы) | |
8. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности | |||||
1 | Участие на семинарах: | Творческая лаборатория учителя | 2014-2015 учебный год | Повышение уровня профессиональной подготовки. | |
2 | Активное участие по обмену опытом работы Открытые уроки | Творческая лаборатория учителя | 2014-2018 | Повышение уровня профессиональной подготовки. | |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Индивидуальный план обучения учащегося старшего школьного возраста, находящегося на индивидуально-дифференцированной форме обучения"
Данный индивидуальный план обучения учащегося старшего школьного возраста с умеренной степенью умственной отсталости, находящего на индивидуально-дифференцированной форме обучения, проживающего в усло...
"Индивидуальный план обучения учащегося младшего школьного возраста, с выраженной степенью умтственной отсталости, находящегося на индивидуально-дифференцированной форме обучения"
Данный индивидуальный план составлен для обучения учащегося младшего школьного возраста с выраженной степенью умственной отсталости, находящегося на индивидуально-дифференцированной форме обучен...
Индивидуальный учебный план и индивидуальный план по предметам
Согласно Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. №273-Ф3, образование может быть получено не только в организациях, осуществляющих образовательную деятельност...
Индивидуальный план развития (шәхси план)
Татар теле һәм әдәбияты укытучысы Бәдретдинова Резидә Баязит кызының шәхси-иҗади планы...
Үз белемемне күтәрү планы (индивидуальный план повышения профессионального уровня).
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период....
Наличие индивидуальных планов по развитию обучающихся, учитывающих их возрастные и индивидуальные особенности
Наличие индивидуальных планов по развитию обучающихся, учитывающих их возрастные и индивидуальные особенности...