«Роль настольного тенниса в выборе педагогической профессии».
статья на тему

Реферат профессиональной деятельности

педагога дополнительного образования ГБОУ СОШ № 494

по программе «Настольный теннис».

Тема: «Роль настольного тенниса в выборе педагогической профессии».

Мосин Андрей Олегович, 23 января 1976 года рождения

Общий и педагогический стаж работы-19 лет.

Образование - высшее.

Санкт-Петербургская государственная академия физической культуры им. П.Ф.Лесгафта, 1999 год присуждена степень бакалавра физической культуры

Педагогом дополнительного образования  работаю с 2000 года.

Квалификационная категория - высшая

Образовательная программа «Настольный теннис» Возраст детей - от 8 до 12 лет

Срок реализации – 3 года Автор-составитель: Мосин Андрей Олегович, педагог дополнительного образования.

Владимир Путин:

«Мы хотим, чтобы наши дети были лучше, чем мы»

   Рано или поздно каждый ребенок начинает задумываться о своей будущей профессии. Конечно, же если спросить у ребят: «Кем они хотят стать?» думаю, что почти никто не скажет о мечте стать тренером или преподавателем по настольному теннису. Сейчас существует огромный выбор профессий. Некоторые профессии популярные другие не очень. Самое главное, выбранная профессия  должна быть,  интересна  себе. Работа может и должна приносить удовлетворение от результата своего труда. Совсем не обязательно становиться профессиональным тренером, а вот совмещать основную деятельность с проведением занятий по настольному теннису это интересно и доступно. Получение среднего специального образования позволит устроиться в школу или училище педагогом дополнительного образования по настольному теннису. Параллельно можно открыть собственный бизнес или работать в другой сфере. Для воплощения мечты  работать тренером по настольному теннису необходимо самому хорошо играть. Регулярные занятия  с детства способствуют становлению и закреплению навыков игры. В процессе тренировок старшие ребята становятся примером для начинающих теннисистов. В особенно талантливых, и появляется душа наставника и педагога, так не заметно для самих себя и происходит выбор профессии.

    Самое приятное в этой творческой деятельности видеть как появляются первые навыки игры, испытывать гордость за своих учеников. Но эта работа требует большого терпения, не у всех всё и сразу получается. Задача педагога не уронить интерес к тренировкам. Профессия тренера требует большой любви и внимания к своим подопечным, только тогда получится научить других. Тренер не только обучает, но и воспитывает трудолюбие, дисциплинированность, характер и уважение к людям. Тренер должен быть достойным примером для своих учеников. Дело должно быть превыше всего.

   Дух соперничества в настольном теннисе проявляется особенно остро, ведь ты соревнуешься с реальным соперником, умение увидеть ошибки и объяснить их вот настоящее мастерство педагога. Искусство тренера по настольному теннису заключается в умении заразить вас желанием побеждать любого противника. Только так можно по- настоящему влюбить в эту игру и удивляя всех своим мастерством.

   Думаю, что все руководители учебных заведений, имеют представление о настольном теннисе. Соответственно организовать работу кружка по пинг-понгу будет не против любой директор школы или училища. Поэтому преподаватель  настольного тенниса сегодня и очень надеюсь, что и в будущем будет очень востребованной профессией.