Межаттестационный план
учебно-методический материал по теме

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 7»

 Бавлинского муниципального района

Республики Татарстан

ПЛАН

ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ

 учителя математики

Гумеровой Айгуль Ульфатовны

В МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ

И АТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД

Место работы: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №7» Бавлинского муниципального района Республики Татарстан

Образование: «Высшее профессиональное образование. Бирская государственная социально-педагогическая академия, квалификация по диплому учитель математики и информатики

Педагогический стаж: 7 лет

Сведения о повышении квалификации: «ФГОС ООО - основа достижения нового качества математического образования», 108 ч, Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования КФУ, удостоверение УПК-20-010593/2015, выдано 27 марта 2015

Тема самообразования: «Повышение уровня мотивации учащихся на уроках математики через различные способы деятельности»

Цель и задачи повышения профессионального уровня

в межаттестационный период (2016-2021 гг.)

Цель: повышение уровня профессионального мастерства через освоение новых профессиональных компетентностей, совершенствование теоретических и практических знаний по специальности, овладение современными методами решения профессиональных задач.

Задачи:

• изучение нормативно-правовых документов, психолого-педагогической литературы;
• изучение и использование современных образовательных и информационно-коммуникативных технологий, сочетание традиционных и инновационных методов обучения;
• разработка и внедрение в практику образовательной деятельности рабочих программ по преподаваемым предметам в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов;
• пополнение творческой лаборатории.

Когда начата работа над темой: 2016 год

Когда предполагается закончить работу над темой: 2021 год

План работы в межаттестационный период.

1. Изучение нормативных документов, регламентирующих порядок аттестации педагогических работников:

2.   Определение темы самообразования, цели, задач. Планирование деятельности в соответствии с методической темой:

Тема самообразования: «Повышение уровня мотивации учащихся на уроках математики через различные способы деятельности»

Задачи:

• Изучение учебно-методической литературы по теме самообразования;
• Овладение новыми информационными технологиями путем внедрения их в учебно-воспитательный процесс;
• Повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий;
• Развитие творческих, исследовательских способностей учащихся, повышение их активности;
• Создание базы учебных, методических и дидактических материалов по заявленной теме;
• Обобщение опыта педагогической работы по теме самообразования;
• Обобщение и распространение собственного педагогического опыта.

.

Срок работы над темой: 5 лет.

3.  Направления повышения профессионального уровня:

4. Ожидаемые результаты:

1) разработка рабочих программ по предметам в соответствии с ФГОС

2) формирование у ученика внутренней позиция школьника на уровне положительного отношения к школе, понимание необходимости учения, способности к самооценке, умения планировать, контролировать свои действия, формулировать собственное мнение, сотрудничать с любым партнёром, осуществлять поиск необходимой информации;

3) повышение качества преподаваемых предметов;

4) участие в педсоветах, семинарах, вебинарах, в работе школьного и районного МО учителей естественно - математического цикла;

5) умение оказать практическую помощь коллегам.

Форма отчета по проделанной работе: выступление на заседаниях ШМО и педсовете, участие в конкурсах, семинарах, конференциях.

Форма самообразования: индивидуальная, групповая, коллективная.

Ожидаемые результаты: повышение качества обучения, рост мотивации и творческого потенциала обучающихся.