Статья " Активизация познавательной деятельности учащихся в рамках ФГОС на уроках истории, обществознания и во внеурочной деятельности"
статья (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)

Система школьного исторического образования в настоящее время переживает фазу кризисного развития и сложный процесс реформирования. Происходят большие перемены: изменяется парадигма, идет поиск новых приоритетов, расширяется вариативность исторических курсов, форм и методик обучения, критике подвергаются учебники по истории со стороны властных структур, школа вышла на сдачу выпускных экзаменов в форме ЕГЭ, что вызывает неоднозначное отношение общества.  В нашем случае исторических знаний невозможно осуществить без активного интереса со стороны учащихся.